Сегодня в нашем Центре произошло по-настоящему теплое и значимое событие. В преддверии Дня учителя состоялся торжественный прием ветеранов министерства образования и науки Хабаровского края, Совета ветеранов руководителей образовательных учреждений и Управления образования администрации города Хабаровска. Этот день стал символом неразрывной связи поколений, уважения к педагогическому труду и благодарности тем, кто заложил фундамент современной системы просвещения.

На крыльце Центра дорогих гостей встречали воспитанники, они помогали ветеранам подняться по лестнице и пройти в актовый зал, задавая встрече атмосферу искренней заботы и преемственности.

Для почетных посетителей была организована подробная экскурсия. Ветераны посетили уютные комнаты и гостиные, где ежедневно живут и общаются наши ребята, увидели оснащенные, современные учебные кабинеты.

Торжественный прием открылся театрализованной зарисовкой по мотивам притчи о единстве народов в исполнении воспитанников Центра.

 Тему национального согласия продолжила песня «Россия – это мы!» в исполнении учащихся 8–9 классов под видеоряд о ключевом деле «Братских народов союз вековой», посвященном Году единства народов России.

В знак глубокого уважения к истории и государственности старшеклассники и гости стоя исполнили Гимн Российской Федерации.

С приветственным словом к собравшимся обратился директор Центра, Народный учитель Российской Федерации Александр Геннадьевич Петрынин. Он поздравил ветеранов с наступающим профессиональным праздником и поблагодарил их за мудрость, которую они продолжают передавать молодым педагогам.

От лица министерства образования и науки края гостей поздравил начальник управления государственной регламентации образовательной деятельности Андрей Анатольевич Процко.

Особенно пронзительным моментом встречи стало исполнение песни «Отчизны сыны» учащимися 8–9 классов. Музыкальный номер сопровождался видеороликом о выпускниках Центра — участниках специальной военной операции. Кадры, запечатлевшие ребят в зоне боевых действий, тронули каждого в зале до глубины души.

Своими документальными видеоматериалами Центр также поделился на встрече с гостями: видеоролик о жизни учреждения рассказал о становлении и ежедневных успехах воспитанников, отдельный восторг у гостей вызвал сюжет об образовательной экспедиции на космодром «Восточный», продемонстрировавший, как современные школьники прикасаются к будущему российской космонавтики.

Тепло встретили гости и поздравление начальника управления образования администрации г. Хабаровска Татьяны Борисовны Матвеенковой. Ее слова о важности наставничества и уважения к труду учителя стали важным напутствием для всех присутствующих.

Особым гостем праздника стала первый в истории Хабаровского края министр образования, Заслуженный учитель Российской Федерации, кандидат педагогических наук, лауреат Памятного знака Правительства Хабаровского края «За заслуги в развитии образования» Людмила Филипповна Обухова.

Людмила Филипповна выступила перед собравшимися со словами благодарности Центру и поделилась бесценными воспоминаниями о далеких годах своей педагогической и управленческой деятельности, подчеркнув важность сохранения традиций.

Слова благодарности коллегам адресовала Председатель совета ветеранов руководителей образовательных учреждений и управления образования администрации г. Хабаровска, Заслуженный учитель Российской Федерации, заслуженный ветеран г. Хабаровска, лауреат премии им. Якова Дьяченко Раиса Митрофановна Цилуйко,

поздравив всех с наступающим профессиональным праздником.  

Поднимая настроение и собирая овации всего зала, шестиклассники исполнили жизнеутверждающую песню «Мы – дети России».

К теплым словам коллег присоединились член краевого совета ветеранов Раиса Ивановна Кабанченко и председатель Совета ветеранов министерства образования и науки Хабаровского края Ольга Владимировна Алейникова, завершившая официальную часть торжества.

Финал встречи прошел под мелодию песни «Мы — великая Россия! Мы — единая страна!». В этот трогательный момент дети вручили каждому ветерану подарки.

Но главным сюрпризом стали искренние детские объятия, которые явились лучшей наградой за многолетний труд наставников.

В преддверии Дня учителя мы еще раз говорим спасибо нашим дорогим наставникам за их мудрость, терпение и веру в российское образование.

Н.А. Бойцова, учитель

С первого года активной деятельности Центра его воспитанникинакануне Дня выезжают с поздравлениями  с профессиональным праздником к труженикам на ниве образования.

         Утром в аэропорту ребята тепло проводили своими четверостишьями прилетавшую в родной край первого в истории региона министра образования, Заслуженного учителя Российской Федерации, кандидата педагогических наук, лауреата Памятного знака Правительства Хабаровского края «За заслуги в развитии образования» Людмилу Филипповну Обухову.

Затем поехали в министерство образования и науки Хабаровского края. Здесь своей искренностью и непосредственностью порадовали первого заместителя министра Любовь Владимировну Голубицкую, заместителя министра Алексея Павловича Парамонова и практически всех работников управления общего образования. Заглянули в управление профессионального образования, управление правовой работы и организации государственных закупок, управление организационно-кадровой и аналитической работы, где были встречены с радостью и любовью.

Завершили мальчишки свой поздравительный вояж в Хабаровском краевом институте развития образования и, конечно, были обласканы его специалистами.

В КГБОУ СУВУ «Хабаровский краевой центр педагогической реабилитации» состоялся научно-практический семинар, посвященный инновационным подходам в работе с проблемными подростками.

Перед педагогическим коллективом выступил штатный врач-психиатр Центра, кандидат медицинских наук Геннадий Франкович Ракицкий. Темой доклада стало «Психиатрия и нейропедагогика в процессе педагогической реабилитации детей с девиантным поведением». Специалистам было представлено  объединение клинической психиатрии и передовых методов нейропедагогики для повышения эффективности реабилитации подростков с отклоняющимся поведением.

Тема семинара — «Психиатрия и нейропедагогика в педагогической реабилитации детей с девиантным поведением» — была выбрана не случайно. Контингент Центра требует особого, научно обоснованного подхода, где воспитательные меры неразрывно связаны с пониманием нейробиологических процессов, происходящих в головном мозге ребенка.

Семинар носил ярко выраженный прикладной характер. Специалист представил слушателям структурированный алгоритм взаимодействия специалистов различных профилей:

1. Диагностическая стадия – выявление тревожащих признаков поведения, требующих консультации медицинского специалиста;

2. Нейропедагогическое сопровождение – внедрение образовательных методик, учитывающих индивидуальные когнитивные, эмоциональные и другие характеристики учащихся.  

Особое внимание аудитории привлек раздел, посвящённый разбору практических кейсов из повседневной деятельности Центра. На конкретных примерах было показано, каким образом точная медицинская диагностика способна существенно изменить стратегию воспитательной работы с ребенком.

Педагогический коллектив проявил живой интерес к представленному материалу, активно задавая вопросы по тактике общения с эмоционально нестабильными подростками и методам мотивации учеников с депрессивными проявлениями.

Администрация учреждения высоко оценила актуальность проведенного события и выразила намерение продолжить регулярные междисциплинарные семинары подобного формата. По мнению руководства, такие встречи способствуют формированию единой образовательной среды, где педагоги и врачи говорят на одном профессиональном языке, что значительно повышает качество оказываемой помощи детям с особыми потребностями.

А.Б. Хван, методист

Каждое воскресенье подростки нашего Центра посещают современный бассейн в спортивном комплексе ДВГУПС. Сегодня у ребят был не просто «сеанс плавания» — сегодня мы устроили водный батл. Возбуждённые мальчишки готовились не к обычному заплыву, а как будто к высадке десанта.

Когда ребята высыпали на бортик шумной толпой, бассейн встретил их зеркальной гладью и прохладой. На последней дорожке занимались с тренером младшие ребята. Оценив обстановку, Максим первый просто и быстро спустился по трапу и поплыл, устроив фонтан брызг. Две дорожки принадлежали нашим парням. С этого момента «священный покой» был официально отменен и дан старт битвы на скорость. Максим А. и Гриша разделили всех на команды.

Водная дорожка превратилась в трассу «Формулы-1». После заплыва отдых и обмен впечатлениями. Максим А. рассказал, что в этот момент ты перестаёшь быть просто человеком — ты становишься торпедой. Руки работают как весла, с каждым гребком вода с силой расступается, а в ушах стоит только глухой стук пульса.

Григорий рассказал, что воздуха катастрофически не хватает, но останавливаться нельзя, кажется, что метры проплывали очень медленно, но финишная стенка приближалась. «Я коснулся её, вынырнул, жадно хватая ртом воздух, и услышал — это вопль победы и шлепки ладоней по воде. Я пришел первый! Не зря я занимался плаваньем девять лет!».

Нашлась минутка в перерыве между состязаниями, и Гриша взялся учить плаванию новенького шестиклассника.

Пришло время для самой весёлой второй части программы батла — прыжков в воду. Тумбочка в начале дорожки, как настоящий трамплин. Наплававшись до лёгкой усталости, Максим Е. поднялся наверх на стартовую тумбочку. Были видно, что внутри у него мандраж, руки немного трясутся, но хор поддержки: «Давай, не трусь!». И вот – прыжок! Следом побежали прыгать Матвей, Иван, Никита… Парни, конечно, решили перещеголять всех. Прыгали «солдатиком», «рыбкой», «пируэтом», а один даже «бомбочкой». Лучший прыжок получился у Максима Е. «Я выпрямил руки и сложил ладошками вместе, оттолкнулся и… полетел рыбкой. Эти доли секунды, когда висишь в воздухе, чувствуешь себя птицей, а в следующее мгновение — камнем, с грохотом уходящим вглубь воды. Выныриваешь, а ребята кричат: «Суппер! Давай ещё!».

После всей этой суеты устроили «дайвинг» – ныряние вглубь, к холодному придонному слою. Пловцы надели ласты и очки, делают глубокий вдох и уходят вниз. Матвей рассказал, что под водой звуки с поверхности исчезают. «Есть только ты, тишина и голубой кафель. Пытаешься достать до дна, как исследователь, вглядываясь в толщу воды. В глубине царство тишины».

Час пролетел за мгновение. И ребят, уставших, но абсолютно счастливых, проводил в раздевалку строгий «спасатель» Руслан.

Выбираясь из воды, подростки чувствовали, как тело стало ватным, а ноги не слушаются. Уставшие возвращались в Центр пахнущие хлоркой на весь автобус, с счастливыми глазами и промокшими волосами. Обмен впечатлениями в автобусе был громче самой музыки. Обсуждали, кто красивее прыгал, кто быстрее плыл, и строили планы на следующую неделю.

Сегодня мы выжали из воды всё — скорость, страх, смех и адреналин. И это один из лучших наших выходных.

Н.О. Безрукова, воспитатель

С 25 по 28 сентября состоялась образовательная экспедиция выпускников Центра в г. Фуюань Китайской Народной Республики. Эту поездку подарил детям депутат Государственной Думы Российской Федерации М.Е. Иванов.

          Подростки познакомились с историей, культурой и бытом дружественного народа сопредельного государства, его традициями и природой. Они посетили  Площадь Солнца; музей медного искусства, пагоду, сафари-парк медведей, парк болотных угодий, буддийский храм, Стеклянную платформу в парке с оленями. Восхитились музеем рыб и городской библиотекой. Для них был проведены обзорная экскурсия по городу и  мастер-класс по приготовлению китайских пельменей. Дети познакомились с традиционными китайскими блюдами, прикоснувшись к необычной для них китайской кухней.

          Ребячьи путевые заметки читайте в последующих выпусках новостей.

Новый учебный год ознаменован для Хабаровского краевого центра педагогической реабилитации знаковым событием, знаменующим выход образовательной программы на качественно новый уровень. Учреждение официально присоединяется к масштабной федеральной инициативе — проекту «Космический класс», реализуемому под эгидой Госкорпорации «Роскосмос» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Этот шаг не просто расширяет спектр профильного обучения, но и встраивает Центр в единую экосистему опережающей подготовки кадров для стратегически важной аэрокосмической отрасли страны.

Сегодня движение «Космических классов» стало общенациональным явлением. Оно охватывает 58 регионов России, объединяя свыше 240 школ и образовательных центров, где функционирует более 450 специализированных классов. В них обучаются свыше 8,5 тысяч школьников, увлеченных высокими технологиями. Присоединяясь к этой сети, Центр педагогического реабилитации получает доступ к передовым методикам и ресурсам для воспитания нового поколения инженеров. Оператором Проекта выступает АНО «Корпоративная Академия Роскосмоса».

Ключевым этапом подготовки к запуску класса стала серия внутренних установочных событий, центральным из которых стал доклад заместителя директора Центра по воспитательной работе Натальи Андреевны Бойцовой. 9 сентября, выступая перед педагогическим коллективом на заседании методического объединения психолого-педагогического мастерства, Наталья Андреевна подробно осветила результаты своего участия в двухдневном обучающем профориентационном интенсиве для преподавателей космических классов.

Доклад Н.А. Бойцовой был выстроен от общего к частному: от философского осмысления профессии до конкретных педагогических инструментов. Она отметила, что старт программе дал легендарный летчик-космонавт, Герой России Сергей Николаевич Рыжиков. Встреча прошла в формате живого диалога и задала высокую планку всему обучению. 

Переходя к практической части семинара, Наталья Андреевна детально разобрала новые образовательные инструменты. Руководитель отдела развития компании «Образование будущего» Илья Овчинников представил участникам интенсива новые образовательные кейсы и цифровые ресурсы. По словам Н.А. Бойцовой, эти методики позволят трансформировать сложные космические концепции в понятные задачи, благодаря чему учащиеся Центра смогут приступить к серьезным исследовательским и инженерным проектам уже с первых недель учебного года.

Программа самого интенсива, прошедшего накануне открытия класса, была строго разделена на смысловой и прикладной блоки:

• Первый день: Стратегия и форсайт. Педагоги работали над планом мероприятий на предстоящий год, участвовали в форсайт-игре по проектированию образовательного трека и обменивались опытом с коллегами из других регионов.
• Второй день: Инженерные компетенции. Участники разбирали современные инструменты преподавания технического творчества. Кульминацией стал мастер-класс по ракетомоделированию, где теория аэродинамики мгновенно проверялась практикой конструирования.

Наталья Андреевна вернулась с интенсива не только с багажом новых знаний и готовыми методическими разработками, но и, по ее собственным словам, «с огромным зарядом вдохновения, которым готова делиться с учениками и коллегами».

Ярким подтверждением актуальности выбранного вектора стал финал образовательной программы. Студенты Политехнического университета продемонстрировали собственные разработки, доказав, что путь от школьной скамьи до реальных технологий может быть очень коротким. Настоящим технологическим триумфом мероприятия стала демонстрация робота-собаки, полностью собранного и запрограммированного руками студентов.

«Этот пример наглядно показал: космос сегодня — это не только далекие галактики. Это вполне осязаемые устройства, искусственный интеллект и робототехника, которые развиваются здесь и сейчас. Именно такие технологии наши учащиеся будут осваивать уже в этом году», — резюмировала в завершении своего выступления Н.А. Бойцова.

Открытие «Космического класса» — это инвестиция в будущее отечественной науки. Создаваемая среда позволит вырастить новое поколение инженеров, способных решать амбициозные задачи, стоящие перед Россией в освоении космического пространства.

А.Б. Хван, методист

В 1979 году был учрежден Всемирный День туризма – 27 сентября. На территории Центра состоялся праздник ловкости, смекалки и дружбы. Каждая команда включала как старших ребят, так и шестиклассников. Погода нас только радовала, и мы отправились покорять туристические тропы.

Главным испытанием дня стала полоса препятствий. Было всё: и грязные коленки после переправы через импровизированное болото, и громкие кричалки поддержки, которые наверняка слышали соседние жители.

Каждый этап требовал настоящей командной работы — протянуть руку товарищу здесь было важнее личной скорости.

«Веревочный курс» показал, что ребята умеют ловко преодолевать подвесные препятствия, помогают и поддерживают младших товарищей.

Не обошлось и без интеллектуальных пауз: ребята наперебой отвечали на вопросы викторины о туризме и природных явлениях.

В классе «Автодела» участники блеснули знаниями по медицине,  Нужно было не только ответить на теоретические вопросы, но и продемонстрировать практические навыки оказания первой медицинской помощи.

На  станции «Собери походный рюкзак» ребята стояли перед сложным выбором – среди огромного количества предметов выбрать самые нужные в долгом и трудном походе.    

А самой интересной станцией  оказалась установка туристической палатки – главного атрибута туриста. Разобраться в хитросплетении веревок и петель оказалось не так и просто, но совместными усилиями среди деревьев, прямо на глазах вырос настоящий дом! К восторгу малышей и взрослых!

Этот день запомнится ребятам  надолго. Смех, синяки, ставшие поводом для гордости,  и невероятное чувство единства. Азарт и новые рекорды: вот так  прошла наша игра!

                                                                Л.А. Галенко, воспитатель

Наш Центр превратился в арену спортивных достижений. Здесь не было места скуке — только искренний смех, громкие крики поддержки и тот самый азарт, который заставляет сердце биться чаще. Мы провели «Осенний марафон дружбы», доказав, что для наших ребят движение — это не просто слова, а стиль жизни.

Спортивный праздник разделили на два блока. Сначала на дистанцию вышли «профи» — старшеклассники из групп «Слесарное», «Столярное» и «Автодело». А следом эстафетную палочку перехватили наши младшие — шести- и семиклассники.

Интересно было наблюдать за процессом формирования команд: капитанов выбирали из самых уверенных и быстрых, а те, в свою очередь, набирали себе «сборные» из друзей. В итоге получились по-настоящему сплоченные коллективы, готовые к любым испытаниям. 

Программа была составлена так, чтобы проверить не только скорость бега, но и умение работать в связке. Классический бег до конуса был лишь разминкой. Дальше началось самое интересное:

– «Живая переноска»: команды в тройках должны были перенести товарища, удерживая его за руки и ноги. Малейшая рассинхронизация — и «пассажир» оказывался внизу.

Смеялись все, но именно здесь ребята учились чувствовать друг друга.

– Гонки с препятствиями: бег с пластиковой бутылкой между ног или с гимнастической палкой в паре требовал ювелирной точности и полного доверия к напарнику.

– Точность и реакция: ловля мяча на бегу заставляла участников концентрироваться на максимуме, ведь каждая секунда была на счету.

– Баскетбольный драйв: ведение мяча показало, кто из ребят уже «дружит» со спортом, а кто готов быстро учиться новому.

Самым ярким моментом стал «Ручеёк». Представьте: вся команда, сцепленная в одну длинную цепочку, на полной скорости несется к финишу! Это было настолько эффектно, что болельщики не жалели ладоней и голосов.

Кстати, наши болельщики — это отдельная история. С дудками, плакатами и кричалками они создали атмосферу настоящего стадиона.

Завершилось всё эпичным перетягиванием каната. Здесь в ход пошли не только скорость, но и командная мощь. В борьбу включились все — от капитанов до самых маленьких зрителей.

Победила, как это часто бывает в таких событиях, дружба.

Но важнее медалей и кубков стало то, что ребята ушли с площадки другими: более уверенными в себе, научившимися доверять плечу товарища и понимать, что вместе можно преодолеть любые преграды.

Спасибо всем, кто сделал этот день таким ярким: участникам, капитанам, шумным болельщикам и организаторам. Мы уже готовимся к новым стартам — до встречи на спортивных площадках!

Д.В. Богуславский, воспитатель

С 25 по 28 сентября пройдет образовательная экспедиция наших ребят в г. Фуюань Китайской Народной Республики. Эту поездку подарил детям депутат Государственной Думы Российской Федерации М.Е. Иванов.

          Лучшие выпускники Центра посетят музей медного искусства, сафари-парк медведей, пагоду, парк болотных угодий, буддийский храм, Нанайскую деревню, Стеклянную платформу в парке с оленями, Площадь Солнца; побывают в музее рыб, городской библиотеке, на центральной набережной; примут участие в мастер-классе по приготовлению китайских пельменей, познакомятся с традиционной китайской кухней.           Ребячьи путевые заметки читайте в последующих выпусках новостей

23 сентября состоялась торжественная церемония, посвящённая 34-ой годовщине со дня открытия Хабаровского краевого центра педагогической реабилитации.

В этот день воспитанникам вручали свидетельства о профессиональном обучении, а также стипендии Попечительского совета «Человеку дела», Управления Роспотребнадзора «Человеку творчества» и Хабаровского краевого отделения Всероссийского Детского фонда.

Праздник начался ещё до официальной части. Гости и ребята погрузились в атмосферу театрализованной зарисовки по мотивам притчи о единстве народов, исполненной воспитанниками Центра.

История о гордом Ростке, его возвращении в лоно родного дуба, развернулась под чарующие звуки классической музыки.

В волшебном свете на сцене вырастал огромный дуб. Девушки-веточки Виктория, Наталья и Анастасия, а также юноши-стволы Богдан, Даниил и Александр заворожили зрителей пластикой движений.

Мудрый Старец в исполнении Ивана поведал секрет дерева, ведь в нём заключена сила и характер необъятной страны, где каждая веточка — это народ.

Однако маленький Росток (Даниил) пожелал стать свободным как ветер. Отправившись в шумный ночной город, он мечтал о друзьях и собственном лесе, но вместо этого столкнулся с предательством и был обкраден. Лишь вмешательство лёгкого Ветерка (Максим) и осознание крепкой связи с родным дубом помогли ему вернуться. Раскаявшись, Росток был прощён и принят обратно.

Необыкновенные костюмы, подготовленные девочкми швейного дела вместе с мастером Л.П. Злепковой, воспитателем О.В. Жулиной, музыкальное и видео сопровождение звукооператора воспитанника Тимофея и видеооператора учителя М.В. Ежевой погрузили зрителя в маленькую  сказку.

Финал постановки, в котором артисты вместе с ребятами в костюмах различных народов прочли стихотворение «Я и Мы»

и исполнили песню «Россия – это мы!» с хором учащихся 8-9 классов под видеоряд о ключевом деле «Братских народов союз вековой», посвящённом Году единства народов России, стал ярким символом Дня рождения родного Центра.

После творческого пролога ведущие Иван и Александр объявили церемонию открытой. Зал поднялся под звуки гимна Российской Федерации.

Вице-губернатор Хабаровского края Сергей Николаевич Кузнецов поприветствовал собравшихся, поздравил

и вручил благодарности Губернатора края мастеру производственного обучения В.А. Цою и учителю труда В.А. Голубю, а также свидетельство с отличием о получении разряда по профессии выпускнику-краснодипломнику Константину.

Особо трогательным моментом стало вручение Памятной медали Центра Сергею Николаевичу от ребёнка, излечившегося от тяжёлого заболевания, в знак благодарности за организацию оперативного сбора средств на операцию по пересадке костного мозга.

Тёплые слова взрослым и детям, назвав наш Центр уникальной организацией, сказала исполняющая обязанности министра образования и науки края Любовь Владимировна Голубицкая,

которая наградила сотрудников Л.П. Злепкову, В.В. Заволодько Почётными грамотами, Е.Н. Грень – Благодарностью и вручила выпускникам свидетельства о получении профессии.

Мэр города Хабаровска Сергей Анатольевич Кравчук, являющийся частым гостем и другом детей, на прошедших выборах избранный депутатом Государственной Думы Российской Федерации, поздравил коллектив с годовщиной и  вручил выпускникам Руслану и Владимиру свидетельства о получении профессии. А из детских рук Сергей Анатольевич получил высшую награду Центра – медаль «Умное, доброе сердце».

В связи с внезапной командировкой личное участие в празднике не смог принят депутат Государственной Думы Российской Федерации Максим Евгеньевич Иванов, но его подарок очень порадовал детей и педагогов Центра.

В исполнении учащихся 8-9 классов прозвучала песня «Отчизны сыны», сопровождавшаяся видеороликом о выпускниках Центра — участниках специальной военной операции. Много добровольцев среди выпускников нашего Центра встали на защиту Родины.

Свои поздравления коллективу и воспитанникам выразила председатель Хабаровского краевого суда Елена Владимировна Демидова и с добротой вручила Арине свидетельство о получении профессии, тепло обнимаясь с детьми.

Директор Центра А.Г. Петрынин выразил особую благодарность Елене Владимировне за то, что работники судебных органов взяли на себя расходы по обучению трех выпускников Центра в Дальневосточном филиале Российского государственного университета правосудия имени В.М. Лебедева.

Исполняющий обязанности Дальневосточного транспортного прокурора В.А. Кротов поздравил коллектив с 34-ой годовщиной, вручил детям свидетельства о профобучении и передал в дар кулеры для питьевой воды.

Председатель Контрольно-счетной палаты края Ирина Валериевна Зикунова, поздравив с годовщиной, напутствовала выпускников  не сдаваться перед трудностями и не терять своих корней, всегда возвращаться в Центр. 

Мира добра и счастья пожелала руководитель Управления Роспотребнадзора по Хабаровскому краю Татьяна Анатольевна Зайцева и вручила стипендию «Человеку творчества» Арине А.

Своим хорошим настроением и задорной песней «Мы – дети России» поделились самые младшие воспитанники – шестиклассники и сорвали бурные овации зала.

Продолжать нести добро в мир пожелала супруга Губернатора Хабаровского края Наталья Анатольевна Демешина, поздравив коллектив и ребят, вместе со своими соратницами – супругами руководителей федеральных структур по региону вручила подарок Центру (стиральную и сушильную машины)

и Максиму, перенёсшему сложную операцию – спортивную форму, чтобы ребёнок занимался физкультурой и набирался здоровья.

К поздравлениям присоединился секретарь Хабаровской Епархии иеромонах Николай, прочитав притчу о талантах и разъяснив её участникам праздника, пожелал приумножать сокровища раздавая как много больше добра.

Особым событием стало видеообращение внука С.П. Королева — Андрея Королева, а также показ ролика об образовательной экспедиции воспитанников на космодром «Восточный», осуществлённой при поддержке Губернатора края Д.В. Демешина. Кульминацией этого блока стало торжественное открытие космического класса с позывным «Гагаринцы нашего времени».

Сердечно выразила поздравление председатель Хабаровского краевого отделения Российского детского фонда Ирина Михайловна Зеленская и вручила выпускнику Евгению стипендию фонда и свидетельство о получении профессии.

В завершении официальной части, поздравив коллектив Центра с 34-летием, Виктория Николаевна Лебеда, член Попечительского совета, торжественно вручила стипендии «Человеку дела» по 50 тысяч рублей выпускникам Руслану и Константину.

В финале праздника хор воспитанников 8-9 классов, под бурные аплодисменты, исполнил песню «Мы — великая Россия! Мы — единая страна!».

Событие завершилось фотографированием и тёплым чаепитием с пирожками,

символизируя домашнюю атмосферу, царящую в Центре, и по нашей традиции на память каждый гость получил комплемент-подарочек, изготовленный руками детей.

Н.О. Безрукова, воспитатель