Председатель Комитета по делам молодежи Правительства Хабаровского края Амалия Гаджиалиевна Шихалева совместно с сотрудниками КГАУ «Краевой центр молодежный инициатив» 03.07.2025 г. посетила КГБОУ «Специальное учебно-воспитательное учреждение «Хабаровский краевой центр педагогической» реабилитации».
Целью визита стало ознакомление с организацией работы Центра, изучение эффективных методик и технологий, применяемых в деятельности, обсуждение возможных направлений сотрудничества в сфере поддержки молодежи.
На входе делегацию встречал фольклорный ансамбль Центра «Веретенце» во главе с воспитателями О.М. Губановой и С.В. Симоненко.
Гости познакомились со структурой Центра и его реабилитационно-воспитательной средой.
С интересом изучили достижения Центра – награды за победы в престижных конкурсных событиях международного, Всероссийского и регионального уровней, среди которых Гран-при Всероссийского фестиваля Авторских школ «Педагогический Оскар – «Эврика», Золотая медаль и Диплом Лауреата Московской международной выставки-форума в Сокольниках, знак Победителя Всероссийского фестиваля инновационных психолого-педагогических проектов в «Орленке» «Психология и современное Российское образование», Диплом и знак победителя конкурса эффективных управленческих моделей Всероссийского Байкальского форума «Серебряный омуль», Диплом лауреата премии Губернатора Хабаровского края в области профилактики безнадзорности и социального сиротства, защиты прав и интересов детей, Гран-при Всероссийского конкурса в области педагогики, работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя». По итогам Всероссийского конкурса инновационных образовательных учреждений, реализующих эффективные модели образования, Центр был четырежды награжден Дипломом с вручением «Знака качества».
Председатель Комитета и сопровождающие ее специалисты побывали в учебно-производственных мастерских, где мастера производственного обучения Л.П. Злепкова, В.А. Цой, Д.В. Богуславский, В.А. Цой и учитель технологии В.А. Голубь со своими питомцами продемонстрировали результаты своего труда и дипломные работы.
Педагог-психолог А.Р. Самусева рассказала об особенностях оказания в Центре психолого-педагогической помощи детям, склонным к отклоняющемуся поведению.
А воспитанники Центра поведали о своих историях успеха, о преодолении себя, избавлении от пагубных привычек и стремлении к самому себе лучшему.
Гости узнали о духовном и педагогическом смыслах эмблемы Центра педагогической реабилитации.
Об образовательной экспедиции, которую совершили лучшие воспитанники в Год защитника Отечества и 80-летия Великой Победы на главную высоту России и к ее святыням – городам – Героям Волгоград, Москва и город Воинской славы Козельск.
Очень порадовались за ребят, которым созданы прекрасные, соответствующие современным требованиям условия для проживания, дополнительного образования и внеурочной деятельности в новом Доме.
Хабаровский дендрарий — уникальное пространство, предназначенное для отдыха и познания природы. Лесная полоса расположена в центре города, где осуществляет свою экологическую функцию.
Лучшим воспитанникам Центра выпала возможность познакомиться с удивительным миром флоры и фауны.
Дети с удовольствием бродили по аллеям, слушая рассказ экскурсовода об амурском диком винограде, лимоннике китайском и других лианах, которые заплетают стволы берез и елей. Ребята узнали, что в дендрарии растет амурский бархат, манчьжурский орех и монгольский дуб.
Больше всего подростков поразила лиана актимидия коломикта, сладкие душистые ягоды которой так похожи на конфеты. Оказывается, что растения здесь собирались со всего мира. В дендрарии есть экземпляры из Гималаев, предгорий Тянь-Шаня, а также из Северной Америки. Многие представители манчьжурской флоры, прижившиеся в дендрарии, за пределами Дальнего Востока в диком виде теперь вовсе не встречаются.
Такие «живые» уроки позволяют подросткам соприкоснуться с природой, наблюдая за растениями и животными в естественной среде обитания. Это стимулирует развитие познавательных способностей учащихся, расширяет их кругозор и формирует экологическое сознание.
Совсем недавно отгремел выпускной и прекрасный гостиничный комплекс «Европа» подарил выпускникам Центра профориентационную и познавательно-развлекательную программу «Фуршет – экскурсия».
Для юношей и девушек, получивших основное общее образование и определяющихся в выборе профессии, сотрудники комплекса организовали профориентационную экскурсию по гостинице. Так что кто-то из выпускников в дальнейшем вполне может найти себя в гостиничном бизнесе.
Ребят познакомили с работой горничных, дежурных по этажу, администраторов. Показали улучшенный номер с балконом, стандартный номер после ремонта и номер без ремонта. Подростки увидели значительную разницу и без слов поняли, как администрация комплекса заботится о своих гостях.
Уютные номера, красивая современная мебель удивили и поразили воображение ребят.
Для проживающих в комплексе предоставляются сауны, хамам и большой бассейн.
Юные гости задавали вопросы о стоимости номеров и другие, а гостеприимные хозяева с готовностью отвечали на них.
Затем выпускники прошли в ресторан комплекса. Ребятам накрыли вкуснейший стол с тремя видами пиццы, салатами, чипсами, выпечкой замечательным лимонадом.
А в завершение встречи всех угостили мороженым и сделали общее фото на память.
Воспитанники и педагоги Центра выражают сердечную признательность сотрудникам гостиничного комплекса «Европа», комитетам по управлению районами администрации г. Хабаровска, районным комиссиям по делам несовершеннолетних и защите их прав Хабаровска и лично заместителю Мэра г. Хабаровска, председателю Комитета по управлению Индустриальным районом Марии Викторовне Матаевой и заместителю председателя КДНиЗП Индустриального района Елене Владимировне Кремляковой.
В Хабаровск прибыл «Автобус Победы», в котором находится большое количество музейных экспонатов времён Великой Отечественной войны и войны с милитаристкой Японией.
Он остановился на территории рядом с самым большим стадионом в городе и представил взору зрителя уникальные находки.
Рядом расположились другие мобильные пункты, где были представлены вооружение и техническое оснащение Российской Армии.
Ребята могли одеть бронежилеты и сфотографироваться с винтовкой или надеть на голову шлем и почувствовать себя защитником границ своей страны.
Ещё дети смогли познакомиться с музейной экспозицией, посвящённой освоению космоса «Космосфера». Ведь космос всё также привлекает ребят, как и много лет назад.
Знакомили ребят с экспозицией опытные специалисты, профессионалы своего дела. Они смогли сделать экскурсию живой, дети погрузились в события, о которых шел рассказ, и задавали много вопросов!
Группа воспитанников Центра впервые приняла участие в торжественных мероприятиях, организованных институтом Федеральной службы безопасности Российской Федерации по случаю Дня воинской части.
Уже на входе ребята ощутили особую атмосферу военного учреждения. Дежурный офицер разъяснил, что они находятся на территории режимного объекта, а значит, необходимо соблюдать правила безопасности: выключить телефоны, не фотографировать и следовать указаниям до конца мероприятия.
Экскурсия началась с Зала Боевой Славы, где подростки узнали о выдающихся выпускниках и сотрудниках института. Особое внимание привлекла фигура первого начальника – Героя Советского Союза генерал-майора Виталия Дмитриевича Бубенина, легендарного пограничника, героя событий на острове Даманский и первого командира легендарной группы «А» КГБ СССР. В 1990-х годах Виталий Дмитриевич бывал в нашем Центре и встречался с ребятами.
Ребята с интересом рассматривали экспонаты разных эпох: личные вещи, оружие, предметы быта. Илья даже примерил винтовку Мосина и разобрался в её механизме. В Историческом зале каждый смог подержать в руках 900-летнее копьё, проверить его остроту и узнать о становлении Амурского казачества. А звучание японского патефона – военного трофея – перенесло их в прошлое.
Но больше всего мальчишек впечатли современные средства разведки и вооружения: системы радиоэлектронной борьбы «Барьер», тепловизоры и высокотехнологичные бинокли, квадрокоптеры, различные виды оружия – от гранатомётов до автоматов. Ребята не только рассмотрели экспонаты, но и подержали их в руках, прицеливались, ощутили вес настоящего оружия и даже попробовали его разобрать. А на выставке военной техники каждый смог забраться в кабину, изучить устройство машин и почувствовать себя настоящим военным.
Самым волнительным моментом стал парад курсантов в честь 32-летия института. Под звуки марша прошло торжественное вынесение флагов России и института, после чего ребята лично пообщались с начальником – генерал-майором И.А. Сидоровым. Крепкое рукопожатие и напутственные слова произвели на подростков сильное впечатление.
Завершилась экскурсия обедом в курсантской столовой. Блюда оказались настолько вкусными, что Дмитрий заявил: «Я бы хотел здесь учиться!». А Рамиль сразу же начал выяснять у курсантов, можно ли поступить в институт после 9 класса.
Эта поездка не только расширила кругозор ребят, но и, возможно, помогла кому-то из них определиться с будущей профессией. Ведь такие встречи – лучший способ почувствовать дух службы, понять её традиции и вдохновиться примерами настоящих героев.
День воинской части в стенах пограничного института стал для воспитанников Центра незабываемым событием!
Летняя трудовая практика – хорошая, добрая нашего Дома. Ребята помогают подготавливать любимый Центр к новому учебному году. В июне силами воспитанников и педагогов был выполнен большой объем работ.
На пришкольном участке – рыхление почвы на клумбах, посев семян, высадка рассады, полив растений, прополка сорняков, уход за цветами и зелёными насаждениями.
На территории Центра – уборка мусора, озеленение, обрезка деревьев и кустарников, побелка бордюров.
Генеральная уборка – помывка панелей, полов, парт, стульев, дверей; снятие, стирка и вывешивание штор, мелкий ремонт мебели и оборудования в кабинетах, и другие виды работ.
За период практики ребята выполнили много трудовых задач, которые сопровождал интересный насыщенный отдых.
Ребята участвовали в коллективных творческих делах, викторинах, готовили выпускной, смотрели фильмы об интересных фактах в стране, выезжали в музеи, зоосад, библиотеки.
Июнь прошел быстро, полезно и интересно и подарил ребятам много счастливых мгновений и дружбу.
«Былапросто поражена, какие работают люди открытые, добрые и какие дети открытые»
Кондратьев Александр Викторович, МБОУ СОШ № 1 г. Хабаровска, советник директора по воспитанию: Я здесь первый раз, мне очень понравилось. Хочу с сентября месяца наладить с вами взаимоотношения и привозить сюда ребят – кадетов, чтобы, ну, как бы делиться вашим театром. Спасибо большое.
Ивачева Татьяна, МБОУ НОШ с. Киинск района им. Лазо, советник директора по воспитанию: Была просто поражена, какие работают люди открытые, добрые и какие дети открытые. Мы разговаривали с парнями. И как они рассказывают! Они горят. Во-первых, они горят тем, что мы будем друзьям, мы друзьям рассказываем. То есть они пропагандируют дальше своим.
И им самим нравится, что они меняются, здесь меняются. Парень рассказывал, что бросил курить, и стал дисциплинированным. Как они поддерживают малышей. То есть вот мы – пришел младший кто-то, и они поддерживают, ведут. Они именно как старшие заботятся о младших. Вот это ценно. Они видят пример учителя, воспитателя, и они все реализуют на младшем поколении.
Улыбин Андрей Вячеславович, МБОУ СОШ с. Соколовка района им. Лазо, советник директора по воспитанию: Хотел сказать большое спасибо. Мы сегодня действительно увидели своими глазами то, что ребенок – действительно глина, помним, что его можно «мять», пока он «мнется», пока он не зачерствел совсем. И вы их разминаете и делаете из них шикарных просто людей, личности. Мы сегодня пообщались с двумя девчонками, глаза горят, и это приятно. Спасибо. Спасибо большое.
«Мне сегодня понравилась игра. Игра, именно игра, вроде тренинг, но игра. Я постараюсь её перенести к себе в школу»
Селина Руслана Фёдоровна, советник директора по воспитанию: Я не без гордости хочу сказать, что у моего мужа есть благодарность от Вашего центра, лично от Вас. Он постоянно о Вас говорит. И вот я когда сказала, что я сюда приеду, что я на курсах, и я с вами буду видеться, ну – Большой привет! Он всегда отзывается о Вас очень хорошо.
И я как человек творческий (по первому образованию режиссер театрализованных представлений), вас прекрасно понимаю, как это сложно, а с другой стороны, интересно на ходу менять картинку, на ходу менять сценографию. Я когда за Вами сегодня наблюдала, как Вы это все быстро организовывали: буквально в секунды все перестроить, все сделать. Я вам очень благодарна за сегодняшний день. Все было здорово, замечательно. Если есть возможность, я бы хотела тоже к Вам приезжать. Мне сегодня понравилась игра. Игра, именно игра, вроде тренинг, но игра. Я постараюсь её перенести к себе в школу.
Волынец Любовь Анатольевна, МБОУ СОШ № 38 г. Хабаровск, советник директора по воспитанию: Наши дети часто приходят к вам. И для меня, вот я теперь могу, как советник сказать, потому что четырнадцать лет отработала завучем. И когда наши дети уходили к вам и некоторые возвращались, для меня был вопрос: почему? И у меня был этот вопрос, да. Поэтому я сейчас пришла к вам и посмотрела, спросила. Потому что, не побывав, не можешь объяснить. Я думаю, что и администрации надо приходить быть лично, видеть. Хотя мы говорили родителям: детям будет удобно, они получат профессию. Но мы это визуально сами не знали, просто со слов. Некоторые родители приходили и говорили: «Ой, спасибо, что нас туда направили, мы благодарны, что мы там побывали».
Некоторые почему-то уходят, мы не понимаем. То есть, нет обратной связи. Может быть, нам нужна обратная связь с теми детьми, которые от нас уходят к вам? Может быть, между школами, хотелось бы, наверное.
«У вас на самом-то деле, знаете, такаяцелостностьсемьи»
Бобкова Екатерина Владимировна, МБОУ СОШ № 77 г. Хабаровск, советник директора по воспитанию: Я, честно, я в восторге. Я просто смотрю на детей, какие они здесь и какие у нас в школе, я понимаю, что в школе у нас они более разбалованные родителями, мы с ними просто справиться не можем. Живут дети здесь как в шоколаде. Понравился театр. У нас не в каждой школе, не в каждом поселении есть такие театры. Да, здесь все здорово.
Лебеденко Витта Витальевна, МБОУ СОШ № 67 г. Хабаровск, советник директора по воспитанию: Я думаю, каждому второму нужно побывать здесь, посмотреть, прочувствовать, потому что, конечно, впечатления потрясающие. Посмотрела на детей по-другому, даже на хулиганов на своих сейчас посидела и подумала, что, может быть, стоит и с другой стороны посмотреть.
Удалось посмотреть, какие вы постановки ставите, как вы с ними работаете. У вас на самом-то деле, знаете, такая целостность семьи. Но вы как папа. Вы здесь восстанавливаете целостность семьи. Есть, вот вы сами говорите, вот сыночек, сыночка, есть папа, и есть вот такие матушки, которые оберегают, опекают. Есть строгий, жесткий конструктив, есть личность, на которую дети опираются. Ну и есть как бы такие вот помощницы, феечки.
Заблотская Наталья Владимировна, МБОУ СШ № 3 г. Советская-Гавань, учитель-логопед: Я увидела деток, да, мы пообщались с тремя ребятами, глазки горят, и про свои дальнейшие планы они нам рассказали, и видно, что они действительно этого хотят. И видно, что, если они продолжат себя дальше воспитывать, они все смогут. И очень хочется спасибо вам большое сказать и вашим коллегам, которые провели нам замечательный мастер-класс. Очень взяла много для себя.
«Сегоднямы посмотрели такой мастер-класс, который должны увидеть руководители образовательных учреждений»
Додылина Екатерина Валентиновна, МБОУ СОШ № 6 г. Хабаровск, советник директора по воспитанию: Я на протяжении уже многих лет, как приехала в Хабаровск, прикасаюсь к опыту вашей работы. Вот и через пединститут, когда я заканчивала аспирантуру, видела Вас, – Вашу работу… Тема, которая знакома везде, в любой школе, потому что работа с такими ребятами, она очень важна. У меня к вам большая благодарность. Я хочу сказать от души.
Вы знаете, сегодня мы посмотрели такой мастер-класс, который должны увидеть руководители образовательных учреждений. Когда ты обращаешься к директору, и про него говорят, что он в основном хозяйственник, и ему некогда заниматься некоторыми делами, я всегда думаю: руководитель учреждения, он, во-первых, старший педагог. И вот сегодня я увидела работу старшего педагога. Потому что, смотреть просто и наблюдать, как кто-то репетирует из сотрудников с театром, а потом сидеть и говорить, что, может быть, что-то не получилось, это неправильно. Здесь опыт, который может перенимать любой руководитель. Очень приятно было слышать, какой вы мечтатель. Поэтому я желаю вам процветания, чтобы все ваши те мечты, которые у вас есть, сбылись. И, конечно, хотелось бы, чтобы с вашим опытом, как руководителя, были знакомы директора школ, потому что сейчас в школы приходят новые люди, новые педагоги. Спасибо вам большое.
Качан Анастасия Васильевна, МБОУ СОШ № 30 г. Хабаровск: Мне горько, что дети проживают такую жизнь… Глядя на них, я расчувствовалась. Страшные вещи рассказывают. Я хочу вам сказать большое спасибо, потому что я утвердилась в своих действиях. У нас в школе есть парень подследственный, и так получилось, что я, наверное, одна его защищаю… До конца верю, что он все-таки ребенок и человек. Но мои наблюдения в вашем Центре, может быть, есть доля чуда, потому что вы тесно связаны с церковью, и Божья благодать все-таки спускается на вас, потому что вы молитесь о каждом. Как вы говорите, что крестный отец – для меня это тоже близко, поэтому я понимаю, что чудо здесь есть. Ну и, конечно, труд большой. Дисциплина, да, вот как мы обсудили, дисциплина четкая, тайм менеджмент, все по часам, все по времени, все четко. И, конечно, традиции. Как нам тоже уже вчера говорили на курсах, что традиции – это основа коллектива. Ваши традиции незыблемы. Начало, конечно, в русских традициях. И то, что вы ребят учите и покаянию, и службе в храме, и соблюдению семейных традиций. К сожалению, Россия от этого ушла. Я уверена, что если мы вернемся к религии, то будет меньше бардака в семьях и в душах людей. Я, конечно, отметила, что в Центре присутствует трудовая практика. Это тоже неотъемлемая часть воспитания человека в любых условиях, не только в тех, в которые ребята попали. Действительно, труд учит смирению и ответственности, многому другому. Можно все как бы аспекты воспитания здесь перечислить.
Ну и, конечно, ребята, очень важно, что они видят после вашего Центра перспективу, потому что вы даете профориентацию. Вы даете задел на будущее. То есть не прекращается их совершенствование, они работают над собой и после того, как они выходят из стен вашего дома. Поэтому вам низкий поклон.
«Выобратиливнимание? Неучреждение, не школа, нет. Это – Дом»
Воронина Валентина Павловна, старший методист Хабаровского краевого института развития образования: Коллеги, подошел к концу наш сегодняшний рабочий день. Полдня мы прожили в этом доме. Как Александр Геннадьевич его называет, вы обратили внимание? Не учреждение, не школа, нет. Это – Дом. Я хочу сказать, что, наверное, вы все обратили внимание, что очень часто в литературе мы встречаем: «трудные дети», «трудные дети», «дети группы риска». А мне очень нравится, как Александр Геннадьевич всегда говорит: «Трудных детей не бывает. Есть дети, которым трудно».
Здесь команда, у каждого своя воспитательная роль. Потому что формирование воспитательной среды – это работа команды. Правильно Александр Геннадьевич говорит: «И мои коллеги». Формирование микроклимата – это большая трудовая деятельность.
Конечно, воспитание любовью, традиции, воспитание и в строгости, и в любви – то, что вы сегодня увидели, это, конечно, здорово. И самое главное, что дети, которые выходят, они имеют определенную уже свою цель в жизни, да, они не потерялись. Я, очень благодарна Александру Геннадьевичу. Был такой случай, когда мы проводили социально-психологическое тестирование в СИЗО. Дети сидят уже вот закрытые до суда, ждут решения суда. И мы у нас в Хабаровске. И когда я спросила: «Вы откуда, ребятишки?» Они говорят: «А мы вот были в Центре, но, к сожалению, попали». Но Александр Геннадьевич не бросает. Он сопровождает этих детей, часто посещает их. Любить, поддерживать, сопровождать – наверное, это самое главное правило, которое в этом Центре существует. От всех я говорю: «Большое спасибо!». Несмотря на свою занятость, вы сегодня с нами проработали полдня. Это уникальное учреждение, его, и мы сегодня еще раз в этом убедились, его знают не только на уровне края, Российской Федерации. Дай Бог вам здоровья, вашему коллективу, новых вам традиций, новых вам вливаний педагогов и других специалистов. Всего-всего самого хорошего вам. Спасибо!
17 июня 2025 г. на базе Центра прошли курсы повышения квалификации Хабаровского краевого института развития образования по теме: «Особенности профессиональной деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательной организации».
В них приняли участие 30 советников директоров по воспитанию и педагогов образовательных организаций из Амурского, Комсомольского, имени Лазо, Солнечного, Хабаровского муниципальных районов, городов Комсомольск-на-Амуре, Советская Гавань, Хабаровск.
В Центре специалисты работали в интерактивном режиме: были ознакомлены с реабилитационно-воспитательной средой, как условием коррекции девиантного поведения подростков.
Им были представлены психолого-медико-педагогические подходы к реабилитации несовершеннолетних с девиантно-криминальным поведением в отрытом образовательном пространстве,
продемонстрированы документальные видеоматериалы о деятельности Центра.
Вместе с педагогами-психологами Центра Алисой Рамисовной Самусевой и Петром Петровичем Касперовичем советники директоров по воспитанию играли на тренинговом занятии по профилактике буллинга в подростковой среде;
приняли участие в мастер-классе Народного учителя Российской Федерации, кандидата педагогических наук Александра Геннадьевича Петрынина по подготовке воспитательного события.
Завершилось пребывание в Центре живым общением с его воспитанниками,
Сегодня в Центре царила праздничная атмосфера — воспитанники отмечали День молодёжи. Ребята из групп профессионального обучения «Деревообработка» и «Токарное дело» Иван и Артем с энтузиазмом взяли на себя роль ведущих конкурсно – игровой программы, зарядив зал энергией и позитивом.
Иван открыл программу, пожелав всем бодрости, упорства, вдохновения и новых свершений. Он предложил ребятам задуматься: есть ли к чему стремиться, о чём мечтать и чему учиться? В ответ зал дружно прокричал: «Да!».
Атмосфера накалялась, когда участники разделились на две команды — «Энергия» и «Будущее». Так начались первые состязания, где каждый мог проявить свои навыки.
Артём провёл первый конкурс на меткость и быстроту. Мальчишки азартно бросали шарики в корзину, стараясь принести победу своей команде. В упорной борьбе сильнее оказались ребята из «Энергии».
Следующее испытание проверило сообразительность и реакцию. По команде «Коснись цвета… раз, два, три!» участники искали предметы нужного оттенка. Победителем стал самый быстрый и внимательный — Сергей из группы «Токарное дело».
Иван предложил зрителям проявить эрудицию в викторине «Нестандартное мышление». Нужно было угадать сказку по необычному описанию. Лучше всех справился Руслан (группа «Токарное дело»), удивив всех знанием сюжетов.
Завершился праздник весёлым конкурсом с мешком сюрпризов. Под зажигательную музыку участники передавали мешок по кругу, а когда мелодия замолкала, тот, у кого он оказывался, доставал предмет одежды и надевал его.
В ход пошли шапки, галстуки, жилетки и даже очки! В итоге получился забавный импровизированный показ мод, где ребята демонстрировали свои «наряды» под аплодисменты зала.
В завершение ведущие пожелали молодёжи больших побед, исполнения мечт, ярких достижений и счастливых дней. Праздник оставил море эмоций и зарядил всех энергией на новые свершения!
День молодёжи в Центре прошёл на «Ура!» — с азартом, смехом и дружеской атмосферой. Так держать!
Мы со школы поехали в баню. Когда мы приехали, мы зашли в двухэтажный домик. Он был сильно уютный и прикольный. Было очень приятно находиться в сауне. Был приятный запах, похожий на кишмиш.
Потом мы пошли в хамам. Он был в густом пару. Когда мы напарились, пошли в бассейн.
После бассейна пошли на второй этаж, там был бильярд и уже ждал сладкий стол. На столе было очень вкусное угощение. Мы очень вкусно покушали, спасибо нашим спонсором, которые могут предоставить нам незабываемый отдых.
Меня взяли в баню, потому что я начал лучше себя вести и лучше учиться. Нас там очень вкусно покормили. Я в бане уже не в первый раз и знаю, как там круто. В бане было очень жарко, но это было хорошо. В бане нельзя бегать по лестнице, надо ходить аккуратно, иначе можно сломать палец. Большое спасибо спонсорам и педагогам, что взяли меня.
Когда мы приехали в баню, то я был рад, что поехал. Я долго об этом мечтал.
Мы весело купались в бассейне, парились в хамаме, вкусно поели и поиграли в бильярд. Это был очень крутой отдых. Пофоткались. Мне все понравилось, спасибо, что взяли меня.
Мне очень понравилась в бане! Там были бассейн с джакузи, также там были хамам и сауна. Мы ели много вкусностей таких, как вафли, мандарины, хлеб с вареньем, печенье, зефирки и пили какао.
«Я не могу передать эмоции,
которые ощущал, это было просто супер!»
Сегодня ездил в сауну. Мне там очень понравилось, так как там есть хамам и бассейн.
В сауне было очень тепло. Сначала я пошел в хамам, в хамаме было очень жарко. После хамама я пошел в бассейн, а потом пошел в бильярд, который находился на втором этаже. Играть в бильярд мне очень понравилась. После всего этого мы с ребятами, с которыми там были, попили чай. Вообще сауна мне понравилась, я бы хотел съездить ещё раз.
Мы с ребятами ездили на интересное мероприятие «баня».
С нами ещё ездил наш старший крестный брат Никита. С самого утра нас всех собрали в актовый зал, нам рассказали инструкцию и мы сели в автобус. Мы приехали, в первую очередь помылись, а только потом пошли в сауну. Мы попарились минут тридцать, и нас обливали водой. После мы пошли прыгать в бассейн.
Я не могу передать эмоции, которые я ощущал, это было просто супер! И так мы ходили по кругу несколько раз. Мы закончили и пошли за стол, где нас ждал сладкий и вкусный перекус. Ещё мы поздравили нашего ученика Диму с днем рождения. Мне очень понравилось это мероприятие. Спасибо большое моим учителям, которые выбрали меня, и директору, который верил в меня.
«После бассейна я сходил в очень горячую сауну,
где напарился от души»
Мы с ребятами ездили в баню. Мне все очень понравилось, особенно хамам. После хамама был прохладный бассейн, я с большим удовольствием прыгнул в него.
Еще в бассейне мне понравилось джакузи, где я мог расслабиться, после бассейна я сходил в очень горячую сауну, где я напарился от души. А после всего нас ждал сладкий стол, где мы сытно покушали. Спасибо всем организатором за этот незабываемый выезд!
Баня была жаркая, хорошая. Особенно мне понравились хамам, сауна и бильярд. Бассейн был прохладный и приятный. Мне все понравилось. Хочу отблагодарить спонсоров за поездку.
Баня была шикарная. Был очень вкусный стол, очень вкусный. На столе было очень много угощений, и даже был очень вкусный торт, даже было варенье, которое сделал наш спонсор. Мы в бане купались в большом бассейне с подсветкой и ещё с джакузи. В бане очень большой хамам, даже два.
В хамаме был ковшик с холодной водой, нас обливали ей после хамама. Мы ныряли в бассейн с холодной водой,
потом мы пошли играть в бильярд, после мы сели за стол есть. Спасибо спонсорам, нам очень понравилось, все было очень классно!
Мне понравилось, что меня взяли в первый раз в баню. Хочется, чтобы меня брали в баню чаще. Было круто, я там напарился, накупался. Мне вообще все понравилось. Еще там был сладкий стол, мы поели. Все было круто. Еще раз хотел бы так. Большое спасибо.
Мне там очень понравилась! Спасибо большое спонсорам и учителям нашей школы!
«Спасибо спонсорам, кто устроил для нас эту баню»
Я ездил в баню. Там находились сауна и хамам. Мне больше нравится хамам. Попарились, поплавали и пошли кушать.
Стол был вкусный! После перекуса мы ещё раз попарились и пофоткались. Мне все понравилось! Спасибо большое спонсору за такой отдых!
Мне очень сильно понравилась баня, в которую я ездил со своими друзьями. Жаль, что это было мое последнее такое посещение, где можно отдохнуть с друзьями со школы, ведь я уже выпускаюсь из Центра. Особенно мне понравился бассейн, из которого я не хотел вылезать, ведь там была очень комфортная обстановка и вода. Мы кушали много сладостей и запивали это все вкусным, горячим какао. Мне очень понравилось!
Я был в бане. Мне очень понравилась эта баня, потому что там очень уютно и тепло. Это была прекрасная баня.
Хамам был отличный и сауна. Больше всех мне понравился бассейн. Спасибо спонсорам, кто устроил для нас эту баню. Спасибо большое всем.
