Ребята очень артистично и красиво рассказали историю про то, что никогда нельзя впадать в уныние, всегда нужно верить в чудо. 8А класс представил нам пьесу «Чудесный доктор» по мотивам рассказа А.И. Куприна

8А класс с воспитателем Ольгой Владимировной Жулиной и классным руководителем Оксаной Валерьевной Гайнутдиновой в рамках ключевого дела представил нам пьесу «Чудесный доктор» по мотивам рассказа А.И. Куприна.

Ребята очень артистично и красиво рассказали историю про то, что никогда нельзя впадать в уныние, всегда нужно верить в чудо. Никита Злепков очень живописно показал, как может отчаяться человек; Иван Булашенко, исполнивший сразу 2 роли, показал о том, что человек из-за материальных благ способен на бесчеловечное отношение. Господин, в роли которого выступил Щетинин Лев, показал нам, как бесстрастно и чванливо человек относится к людям, которые ниже по рангу. И, конечно же, Чудесный доктор в исполнении Александра Корзевич превосходно показал добродетели человека, которому небезразличны проблемы простых людей, не имеющих большого состояния и положения.

Рассказчик, Лев Щетинин очень красочно и ярко провел рассказ. Красивые костюмы и яркие декорации окунули нас в мир прекрасных событий, которые происходили в канун Сочельника.

Выражаем благодарность 8А классу и педагогическому коллективу в лице О.В. Жулиной и О.В. Гайнудиновой

Ж.В. Гончарова, воспитатель

Основным лейтмотивом выступления 6Б класса «Кошкин дом» с их педагогами стала не только тема добра и зла, но и семейных ценностей. Это то, чего так не хватало Кошке, которая тратила свою жизнь на пустое, фальшивое, не замечая рядом главного и важного

«Бим-бом! Тили-бом!

На дворе – высокий дом.

Ставенки резные,

Окна расписные»,-

с этих, всем с детства знакомых слов, началось выступление 6Б класса. Обаятельный ведущий (Ярослав А.) погружает всех в театральную атмосферу, а все ребята класса дружно и ритмично повторяют за ним слова знаменитой сказки-пьесы детского писателя Самуила Яковлевича Маршака «Кошкин дом».

Современный динамичный танец вначале представления заряжает весь зал положительной энергией и помогает погрузиться в сказочную, а может быть, и реалистичную, созвучную сегодняшнему времени, атмосферу. И вот на сцене появляется сама Кошка (Таня Б.). Она богата, красиво одета, у нее в жизни нет никаких проблем. Ей верно служит ее кот Василий (Роман Ш.), а окружают ее, якобы, друзья: напыщенный Петух с трусливой и недалёкой Курицей-наседкой, в исполнении Кости А. и классного руководителя Оксаны Николаевны Примаковой; глупая и завистливая Свинка, характер которой ярко представила Анастасия В.;

а перевоплотиться в образы глупого Осла Ословича и его властной женушки удалось Алексею М. и педагогу-психологу Татьяне Ванкаремовне Селезневой.

Образ пожарного на себя примерил Максим К., который быстро примчался на пожарной машине, затушив разбушевавшийся огонь мыльными пузырями!

Дети и педагоги со сцены напомнили зрителям, что нельзя считать настоящими друзьями тех, которые тебя хвалят, восхищаются твоим благополучием, когда оно у тебя есть, а когда ты попадаешь в беду, то эти друзья от тебя отворачиваются.

Основным лейтмотивом выступления стала не только тема добра и зла, но и семейных ценностей. Это то, чего так не хватало Кошке, которая тратила свою жизнь на пустое, фальшивое, не замечая рядом главного и важного – своих замечательных племянников-котят! Их трогательно исполнили Семён К. и Максим Е. Именно они, бедные Котята, которых кошка избегала и стыдилась, приняли ее в свой ветхий дом.

И уже все дружно и единогласно они решают строить новый дом. Под веселую музыку на сцене блок за блоком появляется новый дом, он лучше прежнего! Только царить в нем теперь будет мир, любовь, взаимопонимание, сопепеживание, доверие, поддержка и доброе отношение друг к другу.

Г.С. Калинина, социальный педагог

Дети-шестиклассники были очаровательные и милые. Подготовили свои роли, костюмы, реквизиты. Выступление на сцене группы 6А класса, посвященное Году семьи, было живым и интересным

Выступление на сцене группы 6А класса с воспитателем Жанной Витальевной Гончаровой и классным руководителем Татьяной Анатольевной Негашевой было живым и интересным. Ключевое дело, посвященное Году семьи, отражает укрепление статуса семьи и развитие важных ценностей, как трудолюбие, дружба, любовь, понимание, нравственность, верность.

Дети-шестиклассники были очаровательные и милые. Подготовили свои роли, костюмы, реквизиты. Произвели хорошее впечатление на всех. Особенно отметили Вику Жигулину, она играла роль мамы, Рому Лисицына, в роли папы, Кирилла Романенко, который был в роли ведущего, и многих других. Педагогам и ребятам огромное спасибо за интересную инсценировку и хорошее настроение. Молодцы!

О.М. Губанова, воспитатель

Эмоции у мальчишек зашкаливали, после экскурсии все захотели быть летчиками или военными. Они узнали об особенностях работы пилотов, историю авиации и познакомились с устройством выставочного вертолёта МИ-8. Экскурсия в отдельный авиационный отряд

Наши мальчишки были приглашены на экскурсию в отдельный авиационный отряд ФСБ России. Для ребят каждый выезд – это целое событие. Как всегда едут самые ответственные и победившие вредные привычки.

Ребят сопровождали представители женсовета пограничного управления ФСБ России по Хабаровскому краю и ЕАО, ставшие уже верными друзьями нашего Центра.

Мальчишкам провели небольшую экскурсию, где они ознакомились с профессией летчика. Наши воспитанники узнали об особенностях работы пилотов, историю авиации и познакомились с устройством выставочного вертолёта МИ-8.

Больше всего ребят впечатлило, что 75% состава авиационного отряда принимали участие в боевых действиях.

После экскурсии ребят пригласили попробовать себя в роли летчиков на специальном тренажере, который создан на прототипе реального вертолета МИ-8. У него тот же функционал, можно задавать любые условия полета на любом аэродроме Дальнего Востока.

С горящими глазами, полными восторга каждый подросток попробовал сам управлять вертолетом, и, конечно же, первым делом, попросили командира пролететь над родным Центром.

Далее каждый полетал над Амуром, набережной, площадью Славы, Амурским мостом. Это были не забываемые впечатления.

После полета все дружно отправились в столовую, где ребята вместе с офицерами авиационного отделения пообедали, и им вручили подарки – настоящий военный сухпаёк.

Эмоции у мальчишек зашкаливали, после экскурсии все захотели быть летчиками или военными.

Это была одна из незабываемых поездок для наших мальчишек. Выражаем искреннюю благодарность всем организаторам за предоставленную возможность посетить авиационный отряд и провести увлекательную экскурсию! Ваши усилия и внимание к каждому подростку помогли сделать этот день счастливым. Особую признательность хочется выразить за то, что вы нашли подход к нашим непростым ребятам, сумели заинтересовать их и показать им мир авиации с новой стороны.

М.В. Ежова, воспитатель

Педагоги и воспитанники Центра выражают признательность командованию отдельного авиационного отряда ФСБ России; Пограничному Управлению ФСБ России по Хабаровскому краю и ЕАО; женскому совету Пограничного Управления ФСБ России по Хабаровскому краю и ЕАО.

Цифровая экосистема МТС и творческое объединение «Него4Неro» («Герой для героя») провели увлекательный онлайн-урок, посвященный истории Дальнего Востока. Воспитанники Центра стали активными участниками этого образовательного события и узнали много нового о выдающемся мореплавателе и исследователе – адмирале Г.И. Невельском

Благодаря совместной инициативе министерства образования и науки Хабаровского края, цифровой экосистемы МТС и творческого объединения «Него4Неro» («Герой для героя»), состоялся увлекательный онлайн-урок для школьников 6–9 классов. Урок прошел на российской платформе для видеоконференций МТС Линк и было посвящен истории Дальнего Востока.

Воспитанники стали активными участниками этого образовательного события. В ходе урока ребята узнали много нового о выдающемся мореплавателе и исследователе – адмирале Геннадии Ивановиче Невельском, который сыграл ключевую роль в освоении Дальнего Востока.

Основной темой занятия стало знакомство с экспедицией адмирала Г.И. Невельского, которая стала важной вехой в истории России. Участники события смогли узнать о трудностях, с которыми столкнулся знаменитый исследователь, а также о том, какой вклад он внес в развитие региона. Особое внимание уделили биографии адмирала, подчеркнув его мужество и целеустремленность.

Творческое объединение «Него4Неro», которое организовало урок, представило историю Невельского через призму героизма и патриотизма. Воспитанники увидели графический роман, который позволил глубже погрузиться в материал и обсудить значение исследований Невельского для современной России.

Кроме того, организаторы отметили важность изучения истории родного края, подчеркивая, что знание прошлого помогает лучше понять настоящее и строить будущее. Этот подход нашел отклик у участников, многие из которых выразили желание продолжить изучение истории Дальнего Востока.

Проведение подобных событий способствует развитию интереса к науке, культуре и истории среди молодежи, формирует чувство гордости за свою страну и её героев.

А.М. Визина, учитель

Старшие воспитанники под руководством педагогов обучают плаванию шестиклашек. Для детей это большая радость общения, смена обстановки и, конечно, получение заряда бодрости на целую неделю. Каждый выходной ребята Центра посещают бассейн ДВГУПС

Мы знаем, что плавание полезно в любом возрасте, а для развивающегося детского организма нельзя придумать лучше, чем регулярное посещение бассейна.

Каждый выходной ребята Центра посещают бассейн Дальневосточного университета путей сообщения. Для наших ребят эти поездки всегда большая радость. Там они купаются, плескаются, устраивают заплывы наперегонки.

Старшие воспитанники под руководством педагогов обучают плаванию шестиклашек.

Для них это большая радость общения, смена обстановки и, конечно, получение заряда бодрости на целую неделю. Ребята с нетерпением ждут следующую поездку.

Е.В. Клименко, воспитатель

В Центре прошел необычный урок физики, где родители вместе с детьми участвовали в простых физических экспериментах. Мамы и папы стали наставниками для своих детей, помогая им понять законы природы через интересные опыты

Сегодня хочу поделиться с вами одним из способов проведения урока из мира физики. Физика – это так интересно и захватывающе! Открывайте мир науки вместе со мной!  

Физика – это одна из самых увлекательных и удивительных наук, которая изучает природу окружающего мира с помощью экспериментов, наблюдений и математических моделей. Для того чтобы понять основы физики, не обязательно быть профессиональным ученым или иметь специальное образование. Простые эксперименты в физике позволяют каждому самостоятельно провести интересные опыты и легко понять основные законы этой науки.

Интерес к физике может пробудиться в любом возрасте, а простые опыты помогут не только развлечься, но и получить новые знания о мире вокруг нас. Мы вместе с детьми и родителями рассмотрим несколько увлекательных экспериментов, которые можно провести и дома без использования сложного оборудования. Погрузитесь в мир физики и откройте для себя его захватывающую красоту через простые эксперименты!

В Центре прошел необычный урок физики, где родители вместе с детьми участвовали в простых физических экспериментах. Мамы и папы стали наставниками для своих детей, помогая им понять законы природы через интересные опыты. 

Дети с восторгом наблюдали, как их родители с интересом объясняли  физические явления, помогали проводить эксперименты и делали выводы. Этот урок не только укрепил связь между родителями и детьми, но и помог учащимся увидеть, как физика окружает нас повсюду.

В конце урока мы с радостью обсуждали полученные результаты и делились впечатлениями. Родители были горды своими детьми, а дети вдохновлены новыми знаниями. Этот урок стал не просто учебным занятием, а настоящим праздником науки, который объединил всех нас в увлекательном путешествии по миру физики.

В заключение хочется подчеркнуть, что простые эксперименты в физике не только увлекательны, но и имеют практическое применение. Они помогают развить навыки наблюдения, анализа и систематизации данных, что пригодится не только в учебе, но и в жизни.

Благодаря таким экспериментам мы можем лучше понять окружающий мир, применять полученные знания на практике и даже развивать новые технологии. В конечном итоге, простые эксперименты в физике способствуют формированию научного мышления и помогают сделать нашу жизнь интереснее и насыщеннее.

В.В. Могорычева, учитель

Завершилось ключевое дело «Семья – любви великой царство. В ней вера, праведность и сила. Семья – опора государства, страны моей, моей России!», посвященное Году семьи в России

14 декабря в Центре завершилось ключевое дело «Семья – любви великой царство. В ней вера, праведность и сила. Семья – опора государства, страны моей, моей России!».

Главное творческое событие четверти было посвящено самому дорогому, что есть у всех нас – семье, и приурочено к Году семьи в России.

Каждое утро в течение целой недели на утренних встречах выступали классные руководители. Ю.В. Подволочкина – «Великое чудо – это наша семья»; О.В. Гайнутдинова – «К семье, где лад, счастье дорогу не забудет»; О.Н. Примакова – «Кошкин дом» (история о добре, зле и семейных ценностях); П.А. Зуева – «Семейные узы или давайте поговорим о родителях»; В.В. Могорычева – «Каждый ребенок заслуживает дом и любовь», а советник директора по воспитанию В.В. Трегубенко – «Мой сын – моя сила» (традиции воспитания сыновей у разных народов России).

Не случайны теплые, наполненные любовью названия литературно-музыкальных композиций, сказок-притч и художественных обращений, с которыми выступали на сцене дети: «В поисках счастья»; «Семья – это труд, друг о друге забота»; «Семья и дом – как свет и хлеб»; «Пусть руки родные тепла не забудут, храните вы семьи свои!»; «Где живут счастливые?»; «Скажу я вам один секрет – моей семьи дороже нет».

Отзывы педагогов и детские открытия после ключевого дела читайте в последующих выпусках новостей.

Д.В. Богуславский, воспитатель

По итогам краевой выставки-конкурса детского изобразительного и декоративно-прикладного творчества «Мир, в котором мы живем», учащиеся Центра награждены Дипломами I, III степени и участника, а их наставники – Благодарственным письмом

Педагоги Центра Элеонора Кирисовна Киле и Полина Алексеевна Зуева вместе с учащимися 6А и 8Б классов приняли участие в краевой выставке-конкурсе детского изобразительного и декоративно-прикладного творчества «МИР, В КОТОРОМ МЫ ЖИВЕМ».  

Дипломом I степени награжден ученик 6А класса Лисицин Роман с работой «Крепчает ветер». Дипломом III степени награждена ученица 8Б класса Совцова Алина с работой «Хрустальные мечты». Дипломом лауреата III степени награждена ученица 6А класса Николаева Арина с творческой работой «Автопортрет с кошкой». Дипломами участников награждены учащиеся 8Б класса Чубаков Сергей с работой «Совушка», выполненной из полимерной глины, и Корепанова Яна с работой «Отдыхающий тигр», выполненной из фетра.

Благодарим за участие наших педагогов и ребят!

Т.А. Шереметьева, социальный педагог