Сегодня в преддверии одного из главных государственных праздников страны – Дня России – выпускники Центра побывали на экскурсии в Дальневосточном филиале Российского государственного университета правосудия. Экскурсию проводил сам директор, Волков Константин Александрович, который тепло поприветствовал ребят и вручил им ленточки триколора. Ребята узнали, что филиал располагается в здании бывшего клуба советской постройки и имеет широкие холлы, высокие белые колонны и просторный актовый зал.
На первом этаже дети смогли познакомиться с работами хабаровской художницы Е. Мещеряковой, посвященными нашему любимому городу Хабаровску.
Ключевой картиной в экспозиции стал образ графа Муравьева-Амурского.
Подростки побывали в аудиториях, где проходят занятия. Особый интерес вызвала аудитория, на стене которой расположена большая фотография «Нюрнбергским процесс в Хабаровске» – так часто называют Хабаровский процесс — суд над 12 бывшими военнослужащими японской Квантунской армии, который проходил с 25 по 30 декабря 1949 года. Константин Александрович живо рассказал ребятам об этой странице истории нашей страны. Подростки слушали, затаив дыхание, а затем задали много вопросов. Было ясно, что этот рассказ затронул их и, когда возвращались домой в автобусе, многие девятиклассники уже читали материалы в интернете по этой теме.
В следующей аудитории ребята оказались в зале правосудия – уменьшенной ее модели. Там был расположен широкий стол и стулья с высокими спинками, а рядом, в качестве музейного экспоната, находилась мантия судьи.
Девятиклассники узнали, что образ Фемиды изображается в двух вариантах: с повязкой на глазах и без нее. У нас в Российской Федерации используется второй, так как на возникшие проблемы с правосудием необходимо смотреть с открытыми глазами.
Экскурсия была очень познавательной, и некоторые выпускники задумались над вопросом о поступлении в данное учебное заведение, поэтому задавали много вопросов о проходном балле, сроках обучения, возможности проживать в общежитии.
Завершилась встреча общей фотографией и твердым решением продолжить общение.
Учащиеся 7А класса Андрей Гринько, Руслан Файзулин и ученик 9А класса Лев Щетинин совершили путешествие по географической карте мира и России, ответили на теоретические вопросы географии и сыграли в командном брейн-ринге
в рамках краевого конкурса «Географический марафон 2026» для обучающихся 5-9 классов образовательных организаций Хабаровского края.
Организаторами конкурса являются Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Сириус 27», Хабаровское отделение Русского географического общества и региональное отделение Российской ассоциации учителей географии.
Ребята очень переживали, ведь это был первый опыт участия в географическом конкурсе.
И пусть результаты пока невелики, но у мальчишек появилась вера в свои силы и стремление лучше учиться, познавать новое, совершить свой рекорд в «Географическом марафоне».
Лето в нашем Центре — это не только про трудолюбие, усердие и новые навыки. Это, прежде всего, про яркие эмоции, открытия и незабываемые приключения! Мы убеждены, что для гармоничного развития детям нужны не только работа, но и смена обстановки, новые впечатления и, конечно, совместный отдых. И наша поездка в кинотеатр «Хабаровск» стала тому прекрасным подтверждением.
Мы с ребятами отправились на большой киносеанс. Поводом стал долгожданный мультфильм «Кощей. Тайна живой воды». С первых же минут просмотра стало ясно — нас ждёт не просто сказка, а глубокая и трогательная история о том, что мечты должны сбываться у всех. Даже у самого страшного злодея. Кощей, которого мы привыкли видеть бессердечным похитителем красавиц, в этом мультфильме предстаёт совершенно иным. Втайне от всех он мечтает не о власти над миром и не о несметных богатствах, а о тихом семейном счастье.
Триста лет поисков избранницы наконец увенчались успехом! Его невеста — красавица Варвара, и подготовка к свадьбе идёт полным ходом. Казалось бы, заветная мечта вот-вот исполнится. Но разве в сказках бывает всё так просто? Новая правительница Тридевятого царства, коварная Моревна, строит козни, и чтобы спасти любимую от неминуемой гибели, Кощею предстоит совершить невозможное. Ему нужно найти доброго молодца Елисея и заручиться поддержкой верного друга — Колобка. Втроём они отправляются в опасное путешествие за Живой водой. На их пути встретятся свирепый дракон и множество смертельных испытаний. Но, как гласит главная мысль мультфильма, «настоящая дружба и любовь способны на чудеса. Дела Доброго молодца не разлетятся дымом — они долговечнее самой сияющей красоты». Это история о том, что ради любви можно рискнуть всем, даже собственной жизнью.
Когда в зале зажёгся свет, уходить никто не спешил. Дети были под таким сильным впечатлением, что тут же начали бурно обсуждать увиденное. Эта поездка дала нам отличный повод для душевного разговора. Ребята делились своими мыслями о том, что даже самый злой человек может измениться и стать добрым, если у него есть цель и любящее сердце.
Мы говорили о самопожертвовании ради близких. Особенно всех тронула фраза мудрого Колобка, сказанная змею Горынычу: «Делая добро, сердце становится золотым». Именно эта мысль так понравилась нашему воспитаннику Всеволоду Д. Дети поняли главное: внешняя суровость или «злодейская» репутация не имеют значения, если внутри живёт настоящая любовь.
Мы решили продолжить наш замечательный день и отправились гулять в парк «Северный». Погода была на нашей стороне, и прогулка удалась на славу.
Это место подарило нам свои маленькие чудеса. Было невероятно интересно наблюдать за уточками у пруда и огромными золотыми рыбками в воде. А ручные голуби, которые совсем не боялись людей, вызвали настоящий восторг! Дети смеялись, шутили и просто наслаждались свежим воздухом после кинозала.
Эта поездка стала ещё одним доказательством того, что наш Центр — это место, где каждый день может стать особенным. Мы не просто работаем и отдыхаем, мы вместе открываем мир, учимся дружить и находить прекрасное в самых обычных вещах. Впереди нас ждёт ещё много интересных путешествий!
Прошли весенние дни, наступило лето, но сегодняшний праздник в Центре напомнил детям о ярких и приятных днях весны. На сцене сегодня были ребята, у кого День рождения отмечается весной.
И сегодня мы поздравили Тамару Ш., Давида Ш., Сашу П., Владимира Б., Алексея О. с Днём рождения. Конечно, эти дни уже прошли, но никогда не поздно напомнить о приятных моментах.
Во время проведения смешных и забавных конкурсов ребята показали, как они могут искренне веселиться, какие они ловкие, внимательные, артистичные. В конкурсах принимали участие все учащиеся.
Каждый зарядился хорошим настроением, несмотря на пасмурный день, потому что улыбки на лицах ребят и детский смех всегда возвращают нас в детство.
Маленькие мягкие призы напомнили детям о том, что каждый из нас в душе ребёнок.
Мы стали участниками военизированного марафона инструкторов центра развития военно-спортивной подготовки и патриотического воспитания молодежи «Воин». Скажу честно: ожидала рядового показательного выступления, но увиденное превзошло все ожидания и заслуживает самых искренних слов благодарности.
С первых минут стало понятно — здесь нет «понарошку». В отличие от многих других организаций, клуб «Воин» славится своей суровой и эффективной школой, где подростков с 14 лет обучают рукопашному бою, основам тактической медицины и работе со снаряжением. Этот дух настоящего дела, к счастью, полностью передался и на праздничную программу. Очень порадовала тотальная включенность детей. Видна школа ветеранов спецназа и офицеров запаса, которые действуют по принципу: «Лучше пусть эти навыки не пригодятся, но мы будем ими владеть».
Хочется выразить огромную благодарность инструктору центра «Воин» за проведение занятия по правильной и очень нужной теме – изучение и отработка военных и туристических узлов. Это тот навык, который в походе или сложной ситуации может стать решающим. Инструктор сумел не просто показать технику вязания узлов, а действительно заинтересовать ребят. Занятие проходило динамично и понятно даже для тех, кто держал веревку в руках впервые.
Особую благодарность хочется выразить за четкое объяснение основных ключевых узлов:
1. Узел с тремя (проводник «восьмерка» или его вариации): Ребята усвоили, что это основа страховки. Инспектор подробно разобрал, как контролировать ходы веревки.
2. Академический узел: Специалист наглядно показал его преимущество перед простым прямым узлом: легче развязывается под нагрузкой. Это был очень ценный практический совет.
3. Брамшкотовый узел: Несмотря на сложность названия, инструктор «Воина» смог донести логику этого узла для связывания веревок разного диаметра. Ребята с удовольствием тренировали его в парах.
4. Узел «Штык», инструктор особенно подчеркнул его незаменимость для крепления веревки к опоре – дереву, столбу. Этот навык был отработан до автоматизма.
Особое спасибо за терпение и индивидуальный подход. Инструктор подходил к каждому ребенку, поправлял ошибки: «Контрольные узлы должны быть плотно», «Следи за перехлестом», хвалил за успехи. Видно, что человек сам увлечен своим делом и горит желанием передать знания молодежи.
После занятия ребята не разбежались, а наперебой показывали друг другу завязанные узлы и рассказывали, где и какой из них пригодится в реальной жизни — будь то крепление палатки, ремонт снаряжения или спасательные работы. Это говорит о высочайшем качестве проведенного занятия. Спасибо центру «Воин» и лично инструктору за вклад в полезные и прикладные навыки наших детей! Очень хотелось бы сделать такие занятия регулярными — добавить этапы на скорость вязания узлов с закрытыми глазами или на время.
Особый интерес у ребят вызвала станция тактической подготовки. Инструктор доступно рассказал о том, как важно умение планировать военные действия, объяснил разницу между стратегическим нападением и обороной. Теоретическая часть сразу подкреплялась практикой: воспитанники смогли примерить настоящую тактическую экипировку. Александр П., Вячаслав М., Лев Щ., Никита З., Владимир Б, Дмитрий О. и Кирилл Н. на себе ощутили вес снаряжения: бронежилет весом 11 кг и шлем массой 2,5 кг. Это вызвало огромный интерес и позволило ребятам лучше понять реалии службы.
Станция туристической подготовки также была организована на высоком уровне. Инспектор обучил ребят необходимым в полевых условиях навыкам, которые пригодятся не только на службе, но и в обычной жизни. Спасибо за профессионализм и вовлеченность! Такие занятия воспитывают характер и учат ответственности.
Произвела впечатление станция «Тактическая подготовка». Инструктор смог не просто рассказать теорию, а на практике показать важность слаженных действий. Ребята учились работать в команде, быстро принимать решения в стрессовой ситуации. Наши воспитанники научились оказанию первой помощи: наложение жгута-турникета и работа с индивидуальным перевязочным пакетом. Занятие очень нужное и грамотно построенное.
Занятие прошло на одном дыхании, дети были полностью вовлечены в процесс. Наложение жгута, стало, пожалуй, самым неожиданным и полезным элементом мероприятия в честь Дня защиты детей. На первый взгляд может показаться, что тема слишком взрослая, но организаторы смогли преподнести её грамотно, без запугивания, а с акцентом на «научись помогать».
Отдельное спасибо за станцию «Топографическая подготовка». Простым и понятным языком инструктор обучил ребят основам ориентирования на местности и работе с компасом. Это базовый навык выживания, который в полной мере освоили наши воспитанники.
Теперь ребята знают, как не заблудиться в лесу, как определять стороны света и читать знаки на карте. Спасибо за профессионализм, настоящую мужскую школу, за терпение, четкость подачи материала и увлекательный формат! Ждём новых встреч.
На станции «Огневая подготовка» инструктор доступно объяснил устройство автомата Калашникова, технику безопасности и алгоритм сборки-разборки. Каждый воспитанник смог попробовать свои силы. Хочу отметить высокий уровень мастерства обучающихся: Александра П. и Овчинникова Д., они прекрасно проявили свои навыки. Показали отличную скорость, четкость и знание устройства оружия, что вызвало уважение у остальных участников и инструкторов. Видно, что ребята серьезно отнеслись к тренировкам, и результаты их работы — лучшее тому подтверждение.
Отдельно хочется отметить, что, благодаря качественному обучению, один из наших воспитанников — Лев Щ. — выполнил норматив по скоростной сборке и разборке АК за впечатляющие 36 секунд, что является отличным результатом для юноши. Такие занятия воспитывают не только практические навыки, но и характер, усидчивость и уважение к технике. Спасибо за сотрудничество!
В наш век гаджетов и виртуальной реальности видеть мальчишек и девчонок, которые с горящими глазами занимаются военно-прикладными видами спорта и гордятся своей страной — дорогого стоит. Всё чётко, без лишней суеты, по-взрослому. Именно такого серьёзного подхода часто не хватает на детских праздниках, где всё сводится к игрушкам. Здесь же ребятам показали пример настоящей мужской дружбы и выдержки.
На официальном сайте клуба «Воин» указано, что 96% родителей и детей оценивают их работу на «отлично» — глядя на выступление, я понимаю, почему.
Наш Центр всегда радует интересными событиями, но приглашение «Воина» стало настоящей «изюминкой». Было видно, как мальчишки в зале смотрели на курсантов с немым вопросом: «А я смогу так же?». А это и есть главная цель патриотического воспитания — не напугать, а увлечь примером.
Огромное спасибо руководству клуба и отдельно — ветеранам и инструкторам, которые передают свой опыт молодёжи! За то, что вы делаете! Это был урок мужества на свежем воздухе, который растит настоящих защитников.
5 июня в России отмечается День эколога. Мы не могли пройти мимо такого важного праздника и поговорили с детьми о том, зачем вообще беречь природу. Объяснили простыми словами: ресурсы на планете не бесконечные, а мусор и грязь разлагаются несколько сотен лет, ведь до наших дней до сих пор доходят стеклянные бутылки из Древнего Рима.
А чтобы разговор был не скучным, мы поиграли в игру «Верю / Не верю». Дети удивились сами — столько новых и неожиданных фактов!
Потом мы отгадывали экологические загадки и ребусы.
Тут уже пришлось подключать логику и соображать, как настоящим экологам.
А под конец посмотрели короткий видеоролик про переработку пластика. Увидели, как простая бутылка может получить вторую жизнь и не засорять планету. День прошёл и полезно, и весело. Дети узнали новые факты о нашей планете, например, не все органические вещества разлагаются сразу, некоторым на это необходимо несколько месяцев, возможно даже и лет.
Это важно знать. Именно эти слова можно было сказать после встречи воспитанников и сотрудников Центра с врачом-педиатром Центра Оксаной Евгеньевной Сухомлиновой.
Оксана Евгеньевна пришла не одна, с ней для проведения практического занятия пришли студенки 1-ого курса медицинского Университета (ДВГМУ).
В своей жизни мы сталкиваемся с ситуациями, когда от нас, от наших действий зависит жизнь человека. Именно об этом шла речь, об оказании первой помощи пострадавшим.
Ребята вместе с Оксаной Евгеньевной и её помощниками рассказали и показали, что необходимо делать в разных ситуациях, если человек получил травму, открылось кровотечение, если человек потерял сознание.
Какие реанимационные действия можно сделать до приезда скорой помощи.
Воспитанники и сотрудники внимательно слушали, запоминали всю информацию, задавали вопросы.
Конечно, не очень хотелось бы оказаться в подобных ситуациях, но знания оказания первой помощи могут помочь в экстремальных ситуациях.
И, если ты оказываешься рядом с человеком, которому требуется помощь, и ты можешь это сделать – это здорово, так мы можем спасти чью-то жизнь. Встреча и беседа были познавательными, интересными и очень важными для нас.
В день рождения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина в научной библиотеке состоялось знаковое событие. Учащиеся Хабаровского краевого центра реабилитации посетили книжный храм, чтобы не только прикоснуться к наследию классика, но и узнать больше об истории своей малой Родины. Это событие стало ярким примером того, как литература и краеведение объединяют поколения и дарят новые впечатления.
Встреча началась с экскурсии по залам отдела краеведения «Живая летопись края», которая стало настоящим открытием для юных гостей. В атмосфере тишины, нарушаемой лишь шелестом страниц, ребята погрузились в прошлое. Сотрудники библиотеки подготовили для них увлекательный рассказ о том, как создавалась летопись родного города и района. Ученики с неподдельным интересом рассматривали уникальные экспонаты: пожелтевшие от времени страницы старых газет, которые писали о событиях вековой давности; редкие архивные фотографии, запечатлевшие давно исчезнувшие улицы и лица предков; а также карты и документы, ставшие свидетелями исторических перемен.
Для многих стало откровением, что в стенах библиотеки хранятся такие сокровища. Экскурсия наглядно показала, что история — это не скучные даты в учебнике, а живой, дышащий мир, который можно изучать через подлинные источники.
После путешествия в прошлое пришло время проверить свои знания в области литературы. Вторая часть встречи была посвящена самому главному — творчеству виновника торжества. В уютном читальном зале развернулась интеллектуальная битва — литературная викторина по произведениям Александра Сергеевича Пушкина: «Что за прелесть эти сказки!». Вопросы были подобраны так, чтобы охватить разные грани его гения. Ребятам предстояло вспомнить не только хрестоматийные произведения из школьной программы.
Организаторы включили в игру вопросы о «сказочной» Пушкиниане: нужно было угадать произведение по предмету (зеркальце, веретено, золотой петушок) или продолжить знаменитую строчку из пролога к поэме «Руслан и Людмила» — «У лукоморья дуб зелёный…». Атмосфера была наполнена азартом и радостью открытий. Дети активно тянули руки, спорили и радовались правильным ответам.
Викторина показала, насколько глубоко творчество поэта проникло в культурный код и как хорошо ребята знают его сказки и стихи. Победители получили памятные сувениры, но главным призом для всех стали новые знания и положительные эмоции.
Дети увидели интересные экспонаты: чернила и перья, с помощью которых люди писали письма и книги. Это их удивило и заинтересовало. Как здорово, что в библиотеке у них появилась возможность использовать чернила и перья для письма. После викторины, посвящённой творчеству Пушкина, они смогли обрисовать портрет писателя и сделать свою подпись. Это было то ещё приключение, подписать картинку без клякс.
В завершение встречи сотрудники библиотеки подчеркнули важность чтения и пригласили учеников Центра реабилитации стать постоянными гостями. Этот день в библиотеке доказал: книги — это лучший мост между прошлым и настоящим, а творчество А.С. Пушкина остаётся вечно молодым источником вдохновения.
В один из замечательных летних дней наши воспитанники совершили увлекательное путешествие в мир дикой природы, посетив зоосад «Приамурский» имени В.П. Сысоева. Эта поездка надолго запомнится нашим ребятам. С первых минут на территории зоосада всех нас покорила атмосфера дружелюбия и заботы. В отличие от обычных зоопарков, здесь животные живут в просторных вольерах, органично вписанных в естественный лесной ландшафт, что является главной особенностью этого места.
Насыщенная программа экскурсии позволила нам увидеть своими глазами уникальных обитателей Дальнего Востока. Ребята с замиранием сердца наблюдали за редчайшими обитателями Дальнего Востока, занесенными в Красную книгу.
В полный восторг детей привели представители семейства медвежьих – бурый и знаменитый белый медведь.
Однако самым ярким моментом для воспитанников стало посещение контактной зоны.
Особый интерес вызвали птицы: павлин «Изумруд», белоплечий орлан, полярные совы и мандаринки поразили ребят своей красотой.
Больше всего детей и взрослых поразило знакомство с удивительной птицей – Тихоокеанским орланом. Сотрудники зоосада рассказали нам, что это один из самых крупных и мощных хищников среди пернатых. Но то, что мы увидели своими глазами, превзошло все ожидания. Нам поведали, какова сила этого властелина неба. Воспитанники были под огромным впечатлением: они воочию убедились, что такое настоящая хищная сила и приспособленность к выживанию в суровом Дальневосточном крае.
Атмосфера в зоосаде прекрасная — животные ухоженные, чувствуется забота сотрудников, которые с энтузиазмом делятся такими редкими и захватывающими фактами.
Особый восторг у детей вызвало знакомство с пернатыми. Долго не могли отойти от вольера с утками-хохлатками — их смешные растрёпанные «причёски» вызывали улыбку даже у самых серьёзных мальчишек.
Ребята с интересом наблюдали за их повадками и кормлением.
Но главным событием дня стала встреча с настоящей легендой — краснокнижным гусем. Наши воспитанники знают, что таких птиц в природе осталось очень мало, поэтому возможность увидеть его своими глазами стала для них важным напоминанием о том, как хрупок мир дикой природы. Дети долго рассматривали его окраску и задавали экскурсоводу вопросы о том, почему этого гуся нужно беречь.
Нас ждал удивительный мир живой природы, но главное событие, которое мы будем вспоминать ещё долго, — это встреча с невероятными американскими альпаками. Когда мы подошли к вольеру с этими животными, то сразу влюбились в их добрые глаза и пушистые «прически». Альпаки оказались очень спокойными и дружелюбными созданиями. Больше всего нас поразила их мягкая, приятная на ощупь шерсть, которая напоминает облачко. Мы узнали, что альпаки — родственники верблюдов, но у них нет горбов, и живут они высоко в горах. Теперь альпака — наше любимое животное. Обязательно приедем к вам снова и уже готовим вопросы о том, как стригут этих замечательных созданий.
Одним из приятным для нас стала встреча с Дальневосточным лосем. Мы своими глазами увидели настоящего великана зоосада! Сначала мы заметили его издалека — такая мощная, благородная фигура с ветвистыми рогами. Когда подошли поближе, нас поразила красота его густой шерсти и огромных копыт. Некоторые из нас немного робели, ведь лось такой большой, но он оказался очень спокойным и любопытным.
Особенно интересно было наблюдать, как он жуёт свой корм и косится на нас тёмными блестящими глазами. Мы узнали, что его шерсть не промокает и не продувается ветром — вот почему ему не холодно даже в суровую зиму!
Так же нам запомнится на всю жизнь — знакомство с пятнистой оленихой. Когда мы подошли к вольеру, то сначала заметили лишь могучие деревья, но потом из-за кустов показалась она — настоящая лесная фея. Пятнистая олениха стояла такая грациозная, с удивительно выразительными глазами и, конечно, в своём знаменитом «наряде» — ярких белых пятнышках на рыжей шубке. Особенно нас тронуло то, что животное не испугалось, а, наоборот, с любопытством подошло поближе. Мы завороженно смотрели, как она чутко поводит большими ушами, прислушиваясь к нашим восторженным шепоткам. Руководитель зоосада рассказал нам много интересного: почему пятна помогают оленям в лесу, чем их подкармливают зимой и как зовут эту красавицу. Мы поняли, как важно бережно относиться к диким животным.
Но главным событием дня, безусловно, стала встреча с японской макакой — удивительным представителем самых северных обезьян в мире, способных выдерживать минусовые температуры. Воспитанники с большим интересом наблюдали за повадками макаки, её ловкостью и мимикой.
Мы узнали много интересных фактов: например, что японские макаки могут греться в горячих источниках зимой, а их густая шерсть позволяет им жить в условиях, где снег лежит по нескольку месяцев. Наши ребята были просто очарованы этим умным и харизматичным животным. Отдельное спасибо экскурсоводу Елене Александровне за увлекательный рассказ — информация была подана доступно, с учётом возраста детей, и вызвала живой отклик и множество вопросов.
Хочется отметить высокий профессионализм и душевность сотрудников зоосада. Экскурсовод Елена Александровна Шевченко рассказывала о каждом питомце с такой любовью и знанием дела, что дети слушали, затаив дыхание. Нам поведали много интересных фактов об образе жизни животных, их повадках и привычках. Уходить не хотелось, но на память мы сделали много фотографий. Огромное спасибо сотрудникам зоосада за доброту и возможность увидеть такую красоту вживую!
Поездка в зоосад «Приамурский» подарила нашим детям не просто радость общения с животными, но и важное экологическое сознание. Вернулись в Центр уставшие, но очень счастливые — готовы рисовать плакаты о защите птиц и придумывать рассказы о наших пернатых друзьях. Спасибо за такой замечательный день!
