Во второй половине апреля на базе Хабаровского краевого центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи  проходили курсы повышения квалификации «Содержание и реализация предметных областей «Основы духовно-нравственной культуры народов России» и «Основ религиозных культур и светской этики». В них приняли участие специалисты образовательных организаций из Верхнебуреинского, Вяземского, Нанайского муниципальных районов Хабаровского края и г. Хабаровска.

Участники курсов познакомились с формированием образовательной среды на основе российских традиционных ценностей и образовательным пространством, как средством  духовно-нравственного воспитания детей; побывали на образовательных событиях духовно-нравственной
направленности – открытых уроках (которые представили учителя Е.В. Петлеванная, О.Н. Примакова, Н.А. Бойцова, В.В. Заволодько, О.В. Гайнтдинова и педагог-психолог И.А. Гаврись) и занятиях объединений дополнительного образования и внеурочной деятельности (театрализация притчи о лотосах представлен воспитателями Н.О. Безруковой и А.О. Калуниной; фрагмент внеурочного занятия «Традиции Отечества» – учителем О.В. Гайнутдиновой).

Руководитель Центра А.Г. Петрынин выступил перед слушателями курсов с педагогическими размышлениями «Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей: влияние на изменение криминального сознания», в завершение которых состоялось живое общение гостей с воспитанниками Центра.

Вниманию участников курсов были представлены документальные видеоматериалы  об образовательной экспедиции и паломнической поездке воспитанников по культурно-историческим местам Отечества; формы и технологии внеурочной деятельности, направленные на духовно-нравственное развитие обучающихся, показанные специалистами Центра на фестивале педагогических идей.

Социальный педагог Г.С. Калинина поделилась опытом «Мастер-классы как форма взаимодействия с родителями и институтами профилактики, направленная на духовно – нравственное развитие обучающихся».

Тема выступления на фестивале мастера производственного обучения. В.А. Голубя – «Формирование духовно – нравственных ценностей в процессе профессионального обучения. Волонтёрская деятельность подростков с девиантно-криминальным поведением».

 Учитель географии В.В. Заволодько и  педагог-психолог В.А.  Кузнецова рассказали о бинарном уроке география – психология как инструменте духовно-нравственного развития  подростков с девиантным поведением и активных формах проведения уроков как факторах преодоления школьной дезадаптации.

Слушатели курсов с удовольствием включились в интерактивное выступление на фестивале педагогических идей педагога-психолога Т.В. Селезневой и учителя О.Н. Примаковой «Возможности  микропедколлектива в работе с подростками с девиантным поведением».

В завершение прошла рефлексия участников курсов повышения квалификации.