Это был не только интересный, но и образовательный опыт — учащиеся узнали, как звук преобразовывался и сохранялся. Путешествие в мир звуков, музыки и технологий, которые изменили наше восприятие аудиокультуры в музее «Мир говорящих машин»

Учащиеся нашего Центра отправились на увлекательную экскурсию в уникальный музыкальный музей «Мир говорящих машин», основанный на частной коллекции семьи Веретенниковых. Этот музей — не просто хранилище исторических устройств, но и  путешествие в мир звуков, музыки и технологий, которые изменили наше восприятие аудиокультуры.

Музей «Мир говорящих машин» был основан на базе многолетней страсти семьи Веретенниковых к собирательству. Коллекция включает в себя говорящие машины и аудионосители, выпущенные с 1880 по 1980 год. Среди экспонатов можно увидеть: первые фонографы — устройства, которые начали революцию в записи звука; пластинки и патефоны — воспроизведение музыки стало доступным каждому; кассетные магнитофоны и радиоприемники — символы ХХ века, которые принесли музыку в каждый дом. Таким образом, музей охватывает более ста лет истории звуковых технологий.

Когда школьники прибыли в музей, их встретила дружелюбная экскурсовод, которая сразу же задала вопрос: «Кто из вас слышал о фонографе?». Многие из ребят лишь смущенно переглянулись, но постепенно интерес начал расти.

Экскурсия началась с рассказа о том, как были созданы первые звуковые записи. Экскурсовод показала старинные фонографы и продемонстрировала процесс воспроизведения звука. Школьникам была предложена возможность пощупать некоторые экспонаты, что вызвало восторг и удивление.

Среди гостей экскурсии оказалось много любителей музыки. Они были особенно заинтересованы в том, как технологии изменялись со временем:

– Звуковые цилиндры — показаны для учащихся как прообраз современных медиаформатов.

– Механические музыканты — автоматы, которые могли играть мелодии без участия человека.

Каждый экспонат имел свою историю, что делало экскурсию ещё более интересной. Чем больше времени проходило в музее, тем больше ребята вовлекались в процесс. Экскурсовод предложила попробовать записать свой голос на фонографе. Это был не только интересный, но и образовательный опыт — учащиеся узнали, как звук преобразовывался и сохранялся.

По окончании экскурсии школьники собрались в небольшой группе для обсуждения своих впечатлений. Многие отмечали, насколько удивительным было видеть «говорящие машины» вживую. Ученики делились своими мыслями о том, как технологии изменили музыку и повседневную жизнь.

Экскурсия в музей «Мир говорящих машин» позволила школьникам не только увидеть уникальные экспонаты, но и соприкоснуться с историей, понять, какие изменения претерпела музыкальная индустрия за последний век. Это был не просто урок истории, но и вдохновение для будущих музыкантов и инженеров, которые, возможно, когда-то создадут что-то новое, что изменит мир звука навсегда.

О.С. Красникова, учитель-логопед