Ежегодно вместе со страной Центр отмечает важный государственный праздник — День Конституции Российской Федерации. Это событие является частью воспитательной программы Центра педагогической реабилитации, направленной на формирование патриотизма и гражданской ответственности среди детей.

             Классные руководители организовали  и провели классные часы, квесты и викторины, на которых рассказали детям о значимости Конституции РФ, её роли в нашей жизни и истории принятия основного закона страны.  Педагоги с радостью отметили, что дети нашего Центра отлично знают  и узнают  символы Российского государства. 

             Особое внимание было уделено изучению текста Гимна Российской Федерации и биографии его авторов. Детям были предложены тексты Гимна с пропусками и ребятишки очень быстро восполнили пробелы.  Благодаря увлекательным рассказам педагогов ребята смогли лучше понять значимость музыки и слов Гимна для каждой семьи и гражданина России.

             Дети с педагогами вспомнили историю возникновения государственных символов и обсудили значение каждого элемента герба, флага и гимна и даже собрали пазлы из Российской символики.

             Для закрепления полученных знаний была проведена тематическая викторина. Участникам предложили интересные задания, направленные на проверку уровня осведомлённости о государственном устройстве России, основах права и знании государственных символов.

             Дети вспомнили,  для чего нужны законы, почему их нужно выполнять. Вспомнили права и обязанности, которые закреплены в Конституции, разобрали нарушение конституционных прав на примере литературных произведений. Результаты показали высокий уровень подготовки наших учеников, большинство ребят уверенно справились с заданиями.

             Проведение событий, посвящённых Дню Конституции РФ, способствует формированию у учащихся чувства гордости за свою страну, уважительного отношения к законам и понимания важности прав и обязанностей граждан.

             Центр педагогической реабилитации продолжает развивать подобные инициативы, создавая условия для всестороннего развития детей и подростков.

О.В. Гайнутдинова, учитель истории