Мы с ребятами нашего Центра посетили клуб «Авторетро-100». Дорога выдалась довольно длинной, мы устроили пешую прогулку, полюбовались яркой летней природой и заодно повторили правила дорожного движения, ведь совсем скоро будет праздноваться День ГИБДД.
Когда мы прибыли на место, нас встретили сотрудники клуба. Экскурсовод Сергей подготовил для ребят занимательное путешествие в мир транспорта, рассказал об их истории и эволюции автодела. История передвижения человека в пространстве началась с создания колеса. Благодаря этому изобретению появились повозки с лошадьми, затем велосипеды, а, в конце концов, были созданы первые автомобили.
В клубе представлено более шестидесяти средств передвижения, включая старые велосипеды, настоящую деревянную повозку, различные мотоциклы, военные грузовики, кареты скорой помощи, машины милиции и, конечно же, те автомобили, на которых передвигались обычные советские граждане.
Особенность всего этого в том, что каждый экспонат находится в очень хорошем состоянии, все эти автомобили участвуют в городских праздниках и выставках. Сотрудники относятся к ним очень бережно, даже называют их ласково, по имени. Ребята сомневались, что на таких старых машинах вообще можно передвигаться,
и для наглядности экскурсовод Сергей завел одну из них, и та завелась будто новая. Все это благодаря бережному отношению к автомобилю, что лишний раз доказывает: если к чему-то относиться с любовью и заботой, то оно всегда будет выглядеть хорошо и функционировать так, как надо.
Ребятам очень хотелось запрыгнуть в этот заведенный автомобиль и поездить на нем по нашему прекрасному городу. Дети выбирали, какую машину они хотели бы купить себе, как бы они себя ощущали, путешествуя на ней, и сколько нужно сил и терпения, чтобы обслуживать авто 10, 30, 50 и более лет. А той машине, что завели для ребят, исполняется больше шестидесяти лет.
Также детям показали витрины с разными автозапчастями, раритетными фигурками машин, кассетами и дисками со старой музыкой.
После окончания экскурсии у ребят еще оставалось время, чтобы рассмотреть понравившиеся автомобили более подробно, поснимать их и пофантазировать: а что, если бы у меня была такая машина?
Дети остались в восторге от этого прекрасного клуба, были крайне благодарны за то, что им удалось всем своим дружным коллективом отправиться в это прекрасное путешествие и посетить действительно интересное место со своей историей и атмосферой.
Путешествие в мир истории и географии покорило воспитанников Центра. Ведь некоторые из них впервые попали в Хабаровский краевой музей им. Н.И Гродекова, основанный в 1894 г.
Подростки познакомились с собранием уникальных исторических и культурных экспонатов, а сотрудники захватывающе рассказывали о каждой экспозиции.
Особенно ребят заинтересовали природа Хабаровского края, его освоение и культура коренных народов Амура. Некоторые из них начали вспоминать пройденный материал по уроку истории, поднявшись к панораме «Волочаевская битва».
В залах, представляющих различных животных и птиц, детей было трудно оторвать. Экспонаты рассматривали со всех сторон, только жаль, что потрогать нельзя!
Приглянулся детям интерактивный зал музея, с избушкой и конюшней, колодцем и лодкой.
Они смогли забраться на печь, достать из неё котелок со щами, а также поднять ведро воды из колодца.
Огромное количество старых фотографий с изображением улочек города и домов, которые до сих пор украшают наш город, дети рассматривали очень внимательно. И с восторгом некоторые говорили: «Я здесь был!».
Вот такое интересное «путешествие» подарило нашим детям массу незабываемых впечатлений и приоткрыло жизнь нашего края с неизвестных сторон!
«Такое мужество и смелость меня удивили и поразили»
…Сегодня наш последний день в Волгограде. И этот день был самым насыщенным. Мы позавтракали и поехали в панораму. Когда мы туда пришли, это было круто! Удивительно было смотреть на рисунок и ощущать свое присутствие на картине. Я никогда не испытывал таких ощущений. Когда мы туда поднялись, мне бросились в глаза скульптуры из жидкого бетона и предметы войны. Часть панорамы выполнена в виде рисунка со спецосвещением, а другая часть из гипса с военным инвентарем. В этой панораме все стены были в картинах о событиях Сталинградской битвы. Подвиг солдата, который будучи серьезно раненым, поджег собою танк. Это удивительный пример героизма и мужества защитников города. Подвиг летчика, который направил горящую машину на вражеские позиции тоже меня потряс. Такое мужество и смелость меня удивили и поразили. Да и вообще меня удивила панорама своими картинами на стенах. Было такое ощущение, как будто ты сам находишься среди этих людей и событий.
Еще на панораме был музей оружия. Много всякой брони, мотоциклы, машины. Был зал с военным обмундированием. Показаны военные корпуса, армии, девизии, фронты. Больше всего мне понравились мотоциклы военного времени. Было удивительно, как хорошо они сохранились.
Также поразила пушка, 76-мм, дуло у пушки, длинное. Я представил, как в бою люди управлялись с этой пушкой. Эта пушка прошла с боями от Сталинграда до Берлина и Праги. После панорамы мы поехали на набережную.
…Сегодня мы поехали в музей-панораму Сталинградской битвы, там нам рассказывали, как солдаты отдавали свои жизни ради нас. В панораме все выполнено до мелочей, пол из бетона с имитацией неровностей, воронок от бомб и остатками оружия, гильз. Стенка – это рисунок, из-за грамотного распределения света, смотря на стену, это выглядит, как будто смотришь вдаль. После мы пошли смотреть на экспонаты, было очень интересно.
…Это было невероятно – как будто сам оказался на поле боя! Мы видели военную технику: пушку ЗИС-3, немецкие авиационные контейнеры, зенитную пушку (весом 4300 кг).
«Меня этот поступок поразил,
и я мечтаю стать таким же отважным бойцом, как он»
…Экскурсовод нас повел наверх, где была панорама. Я когда ее увидел, я сказать ничего не мог, это было так красиво сделано, просто потрясающе, я никогда такого не видел! Особенность панорамы была в световых эффектах. Это сделано для того, чтобы понять лучше ход событий «Сталинградской битвы». Панорама изображала сцену битвы за Сталинград. Она нарисована так, чтобы было полное сходство с событиями того времени. У художников это очень хорошо получилось.
Я как будто погрузился в эту атмосферу. Одно из известных событий: боец получил сильный ожег, но взял вторую бутылку с коктейлем Молотова и подбил немецкий танк. И остальные фашисты отступили. Меня этот поступок поразил, и я мечтаю стать таким же отважным бойцом, как он. Еще было несколько событий. Было столкновение на Мамаевом кургане. У меня было чувство, как будто я находился на войне и участвовал в этих событиях. Было очень круто!
После панорамы мы пошли смотреть экспонаты. Видели портреты маршалов. Например, Герой Советского Союза Г.К. Жуков. Еще смотрели на пушки, они прошли с боями от Сталинграда до Берлина и Праги. Это очень сильно и отважно. Мне очень понравился Панорамный музей, особенно панорама «Сталинградская битва», она очень интересная и крутые экспонаты. Спасибо спонсорам, что я мог увидеть эти музеи!
…Нам рассказывали о событиях Второй мировой войны, в том числе о подвиге матроса Михаила Паникаха, который поджёг себя и бросился на вражеский танк, спасая сотни жизней. Рассказывали о снайпере Зайцеве, который был самым метким. День прошёл отлично, даже лучше, чем ожидалось! Хотелось бы ещё раз посетить этот музей. Поездка мне очень понравилась, и я бы с радостью вернулся. Если будет шанс – обязательно поеду!
«Очень меня это тронуло»
…После обеда мы поехали по памятникам, посвященным героям войны. Первый памятник был посвящен маленькой девочке Миле. Ее отец написал письмо с фронта. И это письмо вдохновило тысячи людей поставить этот памятник. В этом письме папа посылал своей черноглазой Миле василек и писал, что идет бой, кругом рвутся вражеские снаряды, кругом воронки и здесь же растет цветок… И вдруг очередной взрыв… василек сорван.
Он его поднял и положил в карман гимнастерки. Цветок рос, тянулся к солнцу, но его сорвало взрывной волной, и, если бы он его не подобрал, его бы затоптали. Вот так фашисты поступают с детьми оккупированных населенных пунктов, где они убивают и топчут ребят… Как нам рассказал экскурсовод, это письмо написал комиссар Петраков в 1942 году. Он писал это письмо между сражениями и обороной, под залпами орудий. Еще нам рассказали, что наши бойцы на протяжении многих суток отражали фашистские атаки. Это письмо меня поразило своей искренностью в строках: «Мила, папа Дима будет биться до последней капли крови, до последнего вздоха, чтобы фашисты не поступили с тобой так же, как с этим цветком». Очень меня это тронуло.
…Следующий памятник, который мы посетили – это мемориальное кладбище. Здесь похоронены бойцы, защитники Сталинграда. Так же покоятся те, кого удалось перезахоронить уже после войны. Есть братские могилы тех, чьи имена не удалось установить. Всего на кладбище покоится более 48000 воинов.
Видеть перед собой столько могил и понимать, что в этих могилах лежат 20-25 летние люди, герои. После экскурсии, когда мы ехали в автобусе, экскурсовод сказал такую фразу: «Об этой войне можно написать тома, но заголовок будет всегда один – Победа!». Мне этот день очень понравился. Панорама и памятник девочке с письмом вызвали очень сильные эмоции, которые не передать словами.
…Мы выехали за город на братское кладбище, там похоронено более 48 тысяч солдат, и увидели два обелиска, а между ними – статую с колоколом. Эта статуя обозначала скорбь, как у всех мам этих умерших солдат.
«Мы почтили память павших бойцов,
это очень героическое место»
…Потом мы поехали на Россошинское военно-мемориальное кладбище советских солдат, погибших под Сталинградом в годы Великой Отечественной войны. Этот памятник – символ уважения тем, кто отдал свои жизни за свободу Родины. На кладбище покоятся тысячи солдат и офицеров. На могилах лежат каски, которые нашли на поле брани после войны. Еще на кладбище проходят встречи ветеранов.
Мы почтили память павших бойцов, это очень героическое место. Спасибо спонсорам за такую прекрасную поездку, спасибо!
…Посетили братские могилы. На одной из них до сих пор хоронят останки солдат – каждый год 23 августа предают земле 1500 человек. Мы видели находки поисковиков: патроны, гусеницы танков. Спасибо спонсорам за эту поездку! Обязательно приеду сюда ещё.
…Особенно мне запомнилось место захоронения солдат, очень грустно было осознавать, что война забирает таких молодых и сейчас наши молодые парни защищают нашу страну. Над каждой могилой лежит настоящая каска, некоторые с пулевыми ранениями. Мне очень понравилась экскурсия, у меня захватывало дух. Мы подытожили, ведь это последний день в Волгограде. Мне очень понравился этот город с его историческими местами, храмами, музеями и улочками. Это душевный город со своей историей
…Это были последние часы в Волгограде и за все это время, пока мы здесь были, мы побывали во многих местах, хранящих память о войне. Например, мельница и дом Павлова. А самые большие переживания у меня вызвала девочка с письмом.
…Экскурсовод рассказывал нам про подвиги солдат, про военные части, еще мы возложили цветы на памятники. Показывали, как в одной братской могиле лежат 330, 900, 1100 и более человек. И это только одна часть могилы. Показывали памятники людям, которые попали к концлагерь. По неофициальным данным в концлагере было 40-90 тыс. человек.
«Думал, как я провел время в Волгограде,
какой он красивый и геройский!»
…Потом мы ходили по набережной, – там красиво, много фонтанов. После прогулки по парку сфотографировались у зайки из стихотворения Агнии Барто.
Открыт памятник в год 110-летия Агнии Барто: на деревянном фундаменте лежат книги, а на них маленький зайчик. День прошёл насыщенно и прекрасно. Впечатления – отличные, мне всё очень понравилось. Думаю, я ещё раз с удовольствием приехал бы в Волгоград!
…А у меня с братом был день рождения, и мы отмечали его в Волгограде. Мне очень понравился этот день. Я столько нового узнал о Волгограде, я понял, что это один из великих городов. И еще круче было то, что я отметил свой день рождения в этом городе. Это очень красивый и крутой город, я в будущем еще раз обязательно сюда приеду и взгляну на эти красоты. Я восхищен Волгоградом и благодарю спонсоров за эту поездку.
…Мы проснулись, умылись, сели в микроавтобус и поехали до нашего самолета, в это время я думал, как я провел время в Волгограде, какой он красивый и геройский! Мы вылетели из Волгограда – город мне очень понравился! Люди здесь добрые и отзывчивые.
Путевые дневники вели: Дмитрий Овчинников, Николай Шакула, Руслан Аймалов, Михаил Катран, Тимур Тупиков, Владимир Быков, Константин Быков.
Педагоги и воспитанники Центра благодарят за организацию образовательной экспедиции и паломнической поездки к святыням России митрополита Хабаровского и Приамурского Артемия, попечителей Константина и Наталию М., Л.Н. Старову, иерея Романа Блинкова, дьякона Андрея Коротина, филиал представительства ПАО «Аэрофлот» на Дальнем Востоке в г. Хабаровске и О.В. Пилипенко.
«Это очень большая честь оказаться на Мамаевом кургане»
Сегодня мы с ребятами полетели в Волгоград. Летели мы на самолете с пересадкой в Москве. Так как я летел впервые, мне было страшно. Но потом мы взлетели, и я понял, что не так страшно.
…Это было моё первое путешествие на самолёте, и мне очень понравилось! Этот полет был незабываем, он дал мне радость и гордость, что я преодолел страх высоты. Мне понравилось, что ко мне подсел Александр Геннадьевич, чтобы было не страшно, и я его обнял, мы сидели, и он погладил меня по голове. Вскоре Александр Геннадьевич сел обратно, а я продолжал спать. Когда прилетели, поехали в гостиницу.
В Волгограде я проснулся в 4 утра – ещё не привык к местному времени. Дождавшись, когда все поднимутся, мы умылись и пошли в храм. Стояли утреннюю службу в храме Александра Невского, служба понравилась. Этот храм очень красивый, особенно роспись изнутри. Кстати, раньше он стоял в другом месте, пока его не взорвали, а новый построили благодаря Газпрому. Было очень интересно и познавательно стоять службу в новом храме. После молитвы был завтрак. Затем началась экскурсия по городу. На экскурсии мне было очень интересно. Я узнал очень много.
…Пошли на площадь Павших Борцов. Нам рассказали про Волгоград, про создание города. Оказывается, Волгоград раньше назывался городом Царицыным. Рассказали про площадь, где похоронены 50 солдат. Там поставили обелиск и зажгли вечный огонь.
На площади есть уцелевшее в войну дерево – черный тополь, и это доказало, что жизнь всегда побеждает смерть. Дереву больше 130 лет. Его отростки были посажены в других городах. Это памятник истории. Потом нам рассказывали про Сталинградскую битву. Эта битва – самая масштабная и кровопролитная во Второй мировой войне. В ней приняли участие два миллиона человек. Линия фронта прошла прямо по городской черте, и кто не успел эвакуироваться, стали участниками сражения.
«Меня стали охватывать разные чувства,
насколько это великий город!»
…Когда пришел на Мамаев курган, меня стали охватывать разные чувства, насколько это великий город! Каждый год сюда приезжает больше миллиона человек почтить память героев, павших на этой земле. Это очень большая честь оказаться на Мамаевом кургане.
И каждый час в зале Воинской славы проходит смена караула. И на стенах в этом зале много написано имен павших героев. На Мамаевом кургане похоронено больше 34000 бойцов.
Я почувствовал в зале Воинской славы много чувств. Я чувствовал гордость за этот город и этих бойцов. Я хочу быть таким, как они.
…Увидел главную достопримечательность – памятник «Родина-мать» – он огромный, высотой 85 метров! Когда мы поднимались к памятнику, там были 2 стены из кирпича и обломков от разрушенных домов после войны. Мы видели портреты бойцов, видели лицо бойца с гранатой. Он этой гранатой подбил немецкий танк, и немцы отступили. Нам рассказали, что меч в руке Родины-матери весит 14 тонн и длиной 33 метра, а вся скульптура весит 8 тыс. тонн. А держат ее 90 тросов из очень крепкого сплава. Вся конструкция сделана из самого лучшего бетона. Мое впечатление от скульптуры очень яркое и потрясающее. Я был в большом восторге от этой скульптуры, она одна из самых больших в России.
Мы пофотографировались и поехали на «Мельницу». Это дом остался после войны. Возле этого дома поставили памятник, где дети танцевали вокруг крокодила. Это фонтан-бармалей, его установили в память о тех ужасающих событиях. Потом мы пошли к дому Павлова- это 4-х этажный дом, во время Сталинградской битвы 58 дней группа советских бойцов держала оборону.
…Ездили на набережную, экскурсовод нам показывал места, где проходили боевые действия, показал памятники и фото. Показывали улицы в честь некоторых солдат, Рассказывали про универмаг, который в годы войны стал штабом фашистов, но наши солдаты за одну ночь зачистили всю улицу, включая универмаг. Штаб кстати был в подвале. Сейчас рядом с универмагом стоит Вечный огонь. А рядом несколько братских могил. А еще на набережной в годы войны солдаты искали все, что может плыть, связывали бревна, находили лодки и переправлялись с одной стороны на другую. Одному солдату даже пришлось переплывать реку, чтобы доложить военную обстановку, по мотивам этих действий было написано в произведении «Василий Теркин» – «Переправа, переправа».
«Я бы тоже хотел участвовать в смене караула, думаю,
что смог бы стоять так же долго»
…Мы проснулись и поехали в собор Александра Невского, помолились. Далее мы поехали к памятнику «Родина-мать зовет!». Мы посмотрели на Вечный огонь и на то, как маршируют солдаты при смене караула.
Я бы тоже хотел участвовать в смене караула, думаю, что смог бы стоять так же долго.
…Волгоград – это город-Герой. Мы посетили разные памятники и увидели танк Т-34. Нам показывали дерево, в которое стреляли, и на нем до сих пор видны осколки. Показывали братские могилы.
…Нам рассказывали, как наши солдаты освобождали дома, улицы, районы от фашистов. Рассказали, что Волгоград в войну назывался Сталинградом. На Мамаевом кургане становится грустно. Наши солдаты отдавали свою жизнь, чтобы мы жили под чистым мирным небом. Один моряк, когда увидел, что вместе с танковой колонной едет толпа немцев, взял бутылку Молотова и побежал на танк, немцы открыли по моряку огонь, и одна бутылка лопнула, и моряк загорелся, но, несмотря на это он добежал, разбил вторую бутылку об танк. И в ужасе все остальные повернули назад, а этот танк остался гореть.
…Когда я увидел «Родину-мать» у меня захватило дух, таких масштабных сооружений я не видел. Еще мы застали смену караула, очень завораживающее событие. Спасибо спонсорам за такую поездку.
…Родина-мать, когда я увидел ее в первый раз, у меня перехватило дух и переполнило чувство патриотизма. Если Родине будет угроза, то я встану на ее защиту.
…Нам рассказали про дом Павлова – 58 дней враги не могли захватить этот дом. Меня очень сильно тронул подвиг этих бойцов, это такая отвага и сила! И я узнал, что Мамаев курган передавался из рук в руки несколько раз. В сентябре его оккупировали немцы, но все равно наши отвоевали. Мамаев курган меня очень заинтересовал, и я захотел больше узнать про Сталинградскую битву. Мемориал на Мамаевом кургане установлен в честь освободителей от немецко-фашистских захватчиков. Памятник скорби о погибших. Памятник очень красивый. Нам показали еще один памятник «Танк Т-34» – этот памятник символизирует силу и мощь армии, тех, кто принял участие в Сталинградской битве.
«Почувствовал человеческую боль»
…До великой статуи «Родина-мать зовет!» надо подниматься по лестнице в 200 ступеней. Там есть скала с солдатом, который держит в руках пулемёт и гранату. И надпись: «Ни шагу назад!». Мы поднимались дальше. Там были стены-руины, они по бокам от лестницы. Это была площадь героев. На стенах показаны сцены уличных боёв, а также слова: «За Волгой для нас земли нет!». Когда мы уже подошли ближе к Родине-матери, мы увидели часовых на посту. Они очень красиво двигались и торжественно. Увидели смену караула, солдаты красивые, с военной выправкой, было очень красиво!
…После обеда мы поехали в краеведческий музей. Музей был интересный. Рассказывали, какие животные, птицы и рыбы обитали в этих краях. Осетр мог достигать 2-х метров. В музее мне очень понравилось, особенно слушать про птиц.
…Рассказали про людей, которые жили в 4 веке нашей эры. Рассказывали, как менялся Волгоград, что несколько раз перестраивались храмы, вокзалы и пострадавшие здания, рассказывали про степь и местность, на которой расположен Волгоград и про древние приспособления, исторические моменты, бронзовые зеркала, скелет древнего война и его оружие. Как были обустроены дома, какие красивые люстры и зеркала.
…На следующий день мы проехали металлургический завод «Красный Октябрь», где в те времена стояла Красная армия. Он был разрушен дважды. Нам рассказывали про остров Людникова в посёлоке Нижние Баррикады, про старые улицы, памятники и, конечно, мы увидели здание, оставшееся со времён Великой Отечественной войны – на нём до сих пор видны следы от пуль и снарядов. Я почувствовал человеческую боль. У каждого солдата была мама, которая не хотела отпускать сына на войну, но им пришлось – ради чистого неба над головой.
…Мне очень сильно понравился сегодняшний день. На следующий день мы поехали на экскурсию по памятным местам Волгограда, где воины Сталинграда оборонялись от фашистов. Сначала нас повезли на заводы: Сталинградский тракторный, «Красный Октябрь», «Баррикады».
Эти заводы работали на оборону. Несмотря на обстрелы, эти заводы выпускали продукцию для фронта. Еще мы были на острове Людникова, который был очень важным местом в обороне города. Немцы хотели его захватить, но наши солдаты не дали этого сделать ценой многих жизней.
«Я приехал с Амура. Волга – матушка, а Амур – батюшка»
…Потом мы поехали на гидроэлектростанцию, которая является одной из самых крупных в России. Волжская ГЭС находится на самой крупной реке – Волге. Я когда смотрел на ГЭС, я обомлел, она настолько огромная, что я был просто в шоке! Мне очень понравилась ГЭС, она очень красивая, и еще дополняет ее красоту Волга. Я стою напротив великой, большой и красивой Волги, а я приехал с Амура. Волга – матушка, а Амур – батюшка.
…Затем мы поехали на гидроэлектростанцию – самую производительную в Европе! Она не только вырабатывает энергию, но и служит переправой через Волгу. Мы побывали у реки Волги – там очень красиво! Рыбачить рядом с ГЭС запрещено. Нам объяснили, как работает ГЭС, как устроена и сколько она вырабатывает энергии. Рассказывали, как сбрасывается вода каждый год. Я очень рад, что побывал здесь. Такая мощь и сила!
…После ГЭС мы поехали на экскурсию в Собор Александра Невского. Когда мы вошли в него, я просто встал в ступор и не мог ничего сказать от таких размеров и масштабов.
Там потолок очень высокий и расписан очень красивыми фресками. Они нарисованы от руки, они очень красивые, я просто не мог поверить своим глазам, это было потрясающе! При входе нас встретил батюшка Роман. Мне сначала показалось, что он строгий и грустный, но на самом деле он оказался очень добрый и веселый. Он рассказал нам о соборе много интересного и увлекательного. Рассказал, что собор начал строиться в 2016 году, и закончилось строительство в 2021 году. Это очень быстро, меня это очень удивило. Такие масштабы и за такой короткий срок. Он имеет высоту около 60 метров. Мне кажется, этот собор стал центром духовной жизни Волгограда.
Мы пришли в собор Александра Невского, нам начали проводить экскурсию. У него 18 колоколов, которые весят от 1,5 кг до 12 тонн, и самый большой звучит громко, как волна. Я рад, что оказался здесь. Такая возможность прикоснуться к святыням, помолиться есть не у каждого. Вид с колокольни очень красивый, прям дух захватывает.
…Потом мы поехали в собор Казанской иконы Божьей Матери. Я увидел алтарь, он весь светился золотым светом. Я никогда такой красоты не видел! После такого шока к нам подошел Дьякон Андрей – тоже добрый и общительный. Он нам рассказал про храм. Мне собор очень понравился, просто слов нет. Я очень хорошо провел этот день в Волгограде. Мы все очень сильно благодарны спонсорам, очень большое спасибо!
Путевые дневники вели: Дмитрий Овчинников, Николай Шакула, Руслан Аймалов, Михаил Катран, Тимур Тупиков, Владимир Быков, Константин Быков.
Педагоги и воспитанники Центра благодарят за организацию образовательной экспедиции и паломнической поездки к святыням России митрополита Хабаровского и Приамурского Артемия, попечителей Константина и Наталию М., Л.Н. Старову, иерея Романа Блинкова, дьякона Андрея Коротина, филиал представительства ПАО «Аэрофлот» на Дальнем Востоке в г. Хабаровске и О.В. Пилипенко.
Мы всегда учим наших детей доброму и бережному отношению к себе, людям, природе и культуре. Чтобы развить в них эти светлые качества, для ребят часто организуются совместные творческие мероприятия, субботники, поездки в дома инвалидов и помощь ветеранам. Также неотъемлемой частью деятельности наших воспитанников является уход за городскими памятными местами, мемориалами и достопримечательностями.
От нашего Центра был организован выход ребят к памятнику работникам завода им. С.М. Кирова, погибшим в годы Великой Отечественной войны, и к памятнику рабочим и морякам Амурской флотилии. Вооружившись перчатками, метлами и тряпочками, ребята всей дружной командой отправились в путь. Несмотря на жаркую погоду, все работали с радостью и энтузиазмом. Кто-то подметал опавшие от ветра листья, почки и пух, кто-то протирал надписи на памятниках, а кто-то выдергивал сорняки.
Наши ребята всегда стараются внести свой вклад в жизнь города, и подобные события в очередной раз доказывают это. Детям было приятно видеть, как преображаются достопримечательности после уборки: всё выглядит чисто и аккуратно. Ведь это наша история и наше наследие, а в таких памятных местах всегда должно быть ухоженно и опрятно.
Важно отметить, что наши воспитанники никогда не отказываются от подобных событий, ведь они ценят невероятно большой вклад наших соотечественников, защищавших Родину, родной язык и людей, чтобы мы сейчас жили мирно и свободно.
Ребята шестых классов отправились на экскурсию в музей истории Амурского моста. Там их уже ждали, ведь каждый год наши шестиклашки едут в это замечательное место для знакомства с историей своего города и края.
Сначала экскурсовод, Ольга Николаевна, ознакомила несовершеннолетних посетителей с правилами посещения экспозиционной площадки и другими требованиями.
В небольшом помещении, уменьшенной копии станции «Амур» были собраны экспонаты, найденные во время недавней реконструкции моста и использовались при его строительстве.
Мост был построен всего за 3 года. Строительство шло и зимой, и летом и представлял собой «инженерное чудо». Авторами проекта моста стали легендарный русский мостостроитель Л.Д. Проскуряков и академик Г.П. Передерий.
Сейчас Амурскому мосту более 100 лет и он является крупнейшим в России! Ребята познакомились с историей проектирования и возведения моста, с чертежами, фотографиями и личными вещами людей, которые его строили.
Дети смогли увидеть и первые паровозы, положившие начало движению по Транссибирской магистрали, а также доставляющие на фронт вооружение во время Великой Отечественной войны.
Во многом благодаря строительству моста и была поставлена точка в строительстве Транссибирской магистрали.
И поэтому наш Хабаровск стал центром обширного края. Началось быстрое развитие города, а Хабаровск стал важнейшим транспортным узлом Дальнего Востока.
В Центре прошло общешкольное событие «Спортивный десант». В состязании приняли все желающие ребята, кто любит физкультуру и спорт, любит состязаться, бороться за победу и не равнодушен к подвижному стилю жизни.
В соревновании приняло участие две команды по десять человек, которым необходимо было пройти восемь спортивных заданий.
– Бег до ограничителя и обратно.
– Минное поле (прыжки по намеченным кругам).
– Самолет (одного берут два человека за руки, один за две ноги и переносят до конуса и обратно).
– Рисунок (добежать до конуса, нарисовать эпизод общей картины, последний должен дорисовать общую картину по заданию).
– Бег в парах, одна нога каждого участника связанная.
– Бег в колоне по одному, руки на плечах, бежит вся команда – руки с плеч отрывать запрещается.
– Бег в парах с гимнастической палкой между ног.
– Бег с передачей мяча, первый добегает до конуса останавливается и ловит мяч от второго, возвращается в строй.
Событие проводилось на площадке Центра. Выдалась хорошая солнечная погода, которая способствовала успеху и давала прекрасный настрой участникам соревнований. Каждая команда была настроена на победу!
Эмоции переполняли ребят, было видно переживание и стремление выиграть. Каждое удачно выполненное задание сопровождалось громкими криками: «Ура! Мы это сделали!».
Те ребята, которые не приняли участия в соревновании, не остались в стороне – эмоционально поддерживали участников громкими возгласами. В упорной борьбе всё же сборная команда дневных классов на один балл вышла вперед и заняла первое место. Все остались довольны и с хорошим настроением закончили соревнования.
Будьте здоровы! Занимайтесь физкультурой и спортом!
Воспитанники Центра педагогической реабилитации посетили зоосад «Приамурский» имени В.П. Сысоева — место, где можно не только увидеть животных, но и по-настоящему почувствовать себя ближе к миру природы. Для многих детей эта поездка стала не просто увлекательной экскурсией, а целым событием: прогулка на свежем воздухе, живое общение с животными и масса впечатлений.
Зоосад встретил ребят солнечным днём и ярким многообразием своих обитателей — от грациозных кошачьих до северных хищников и домашних любимцев.
Экскурсия началась с подробного рассказа экскурсовода, который увлекательно и доступно знакомил детей с каждым животным: их образом жизни, рационом, возрастом и даже характером. Особенный интерес вызвал шетлендский пони — особенно у девочек, которые с восторгом наблюдали, как он аккуратно щипал сено, подвешенное в сетчатом мешке. Далее ребята познакомились с разнообразными видами лис — снежной, песцом, обыкновенной и серебристо-черной. Несмотря на жаркую погоду, когда лисы лениво отдыхали в тени, один необычный момент вызвал настоящий интерес: заметив кошку, оказавшуюся на территории зоопарка, одна из лис моментально оживилась и затаилась, наблюдая за ней с хищной настороженностью — дети с интересом следили за этим «диалогом инстинктов». Неподалёку обитали и соседи лис — волки. Арктические, серые и красные, они вели себя сдержанно и казались равнодушными, но внимание привлек эпизод: ворона спокойно клевала забытый кусок мяса, пока один из волков невозмутимо наблюдал за ней. Один из мальчиков заметил с улыбкой: «Наверное, их тут хорошо кормят».
Далее дети направились к вольерам с крупными хищниками — медведями. Особый интерес вызвал белый медведь: ребята с энтузиазмом отвечали на вопросы экскурсовода о его шерсти, среде обитания и повадках, демонстрируя отличные знания. Всем желающим разрешили подняться на специально оборудованную смотровую башню, откуда открывался вид на бассейн с ледяной водой, где белый медведь плыл с величественным спокойствием. Уходить от него детям совсем не хотелось — многие долго махали ему на прощание. В зоосаде также обитали и другие медведи: бурые и уссурийские белогрудые.
Среди кошачьих дети увидели почти всю «семью» — от величественных львов, леопардов, тигров и рысей до редких дальневосточных лесных котов. Последние особенно удивили тем, что до сих пор не поддаются одомашниванию — это впечатлило многих. Помимо хищников, ребята познакомились с оленями, лосями, птицами, грызунами и другими млекопитающими, каждый из которых оказался интересным по-своему.
На прощание детей ждали дружелюбные олени и козочки, которых можно было покормить. Один из мальчиков уронил кусочек морковки, поспешно поднял его и с важным видом протянул козочке, но та фыркнула и гордо отвернулась. Экскурсовод с улыбкой заметила: «Они у нас избалованные, ведь посетители их подкармливают целыми днями». Этот эпизод вызвал у детей весёлый смех и стал милым завершением насыщенного дня. Поездка получилась не только познавательной, но и по-настоящему объединяющей: дети живо обсуждали увиденное, делали фото, делились эмоциями. Для взрослых это, возможно, обычная экскурсия, а для ребят — яркое воспоминание и редкая возможность прикоснуться к живому миру природы.
В первой половине июля в режиме онлайн состоялся межрегиональный научно-образовательный семинар «Эффективные практики психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями поведения». Его организатором выступила научно-учебная лаборатория современных методов психолого-педагогического сопровождения и социальной адаптации обучающихся Школы педагогики Дальневосточного федерального университета.
Целью семинара являлось выявление и распространение передового опыта коррекционно-развивающей практики оказания коррекционной помощи детям с особыми образовательными потребностями. В нем приняли участие магистранты, преподаватели и специалисты системы образования.
На семинаре педагог-психолог Центра А.Р. Самусева представила доклад «Детско-родительский тренинг как форма психолого-педагогического сопровождения детей с девиантно-криминальным поведением.
По мнению заведующей научно-учебной лаборатории современных методов психолого-педагогического сопровождения и социальной адаптации обучающихся Школы педагогики Дальневосточного федерального университета доктора педагогических наук, кандидата психологических наук Н.А. Калугиной, доклад был очень содержательным и вызвал интерес участников семинара.
Лето выдалось на удивление очень жарким, термометр ежедневно зашкаливал за +30°. На предложение поехать в бассейн ДВГУПС, конечно, откликнулись все воспитанники интерната при Центре.
Чтобы разрешить вопрос о том, кто лучше и быстрее плавает, решили организовать соревнование. Участникам предстояло преодолеть расстояние 25 метров.
Первыми решили попробовать свои силы Сергей Ч. и Аркадий З., за ними приняли участие и другие ребята, никто не остался в стороне, всем стало интересно узнать свой личный результат.
За напряженной борьбой своих сверстников следили все участники соревнований.
В итоге лучшими оказались: Михаил К. и Никита М. Кто же из них окажется победителем, решили выяснить в совместном заплыве, в результате которого на 2 секунды раньше приплыл Михаил К.
Третье место разделили: Сергей Ч., Аркадий З., Павел Х. , уступив победителю 4 секунды.
Удивительным стало то, что для некоторых воспитанников, расстояние в 25 метров оказалось почти непреодолимым. Однако, с дружной поддержкой ребят, Ариша Н. и Ярик А. все же до плыли до финиша, проявив волю и терпение.
Вот из таких небольших побед над собой и воспитывается характер у детей. Уезжали из бассейна все в приподнятом настроении.
За победу и за участие в соревнованиях все дети получили сладкие призы. Огромное спасибо благотворителям, благодаря которым и организуется такое полезное и интересное времяпрепровождение.
