Эта встреча для наших воспитанников прошла познавательно и интересно. 1 октября во всем мире отмечается День пожилого человека. Воспитатель Ольга Владимировна Жулина собрала в нашем зале всех ребят и педагогов для очередного интеллектуального квеста.
Вопросы были подобраны по нарастающей сложности, а еще они содержали теоретические знания, задания на смекалку и сообразительность. Ребята погружались в историю возникновения праздника и семейную традицию его отмечать в разных странах. Так, например, воспитанники узнали, что в Китае этот день называют «Праздником двух девяток», в этот день принято печь сладости и раздавать их пожилым людям.
Бойко ребята отвечали на шуточные вопросы. Матвей Б. сразу узнал название сказки про добрую мудрую старушки из «Цветика-семицветика», а Сергей Г. узнал в описании главного персонажа Колобка из одноименной русской народной сказки.
Взрослые не остались в стороне, они помогали своим ребятам, подбадривали их, радовались каждому правильному ответу.
Все участники викторины были вознаграждены сладкими призами.
Присутствующие доказали, что доброта, уважение и память – важные составляющие в жизни каждого человека.
Учитель географии и биологии Валерия Владимировна Заволодько- финалист международного конкурса «Напиши свой вопрос для Географического диктанта».
В 2025 году Русское географическое общество получило более 1000 вопросов от 466 участников из разных уголков мира, среди которых, помимо Российской Федерации, были представители Индии, Казахстана, Германии, Венгрии, Уганды и Палестины. Из них эксперты отобрали 156 лучших вопросов, которые будут использованы либо в качестве заданий для ежегодного Географического диктанта, либо станут основой для интересных викторин.
Это событие подчеркивает глобальное значение географии и стремление людей познавать мир вокруг себя.
Осенний бал — один из самых любимых и значимых праздников нашего Центра. Дети любят его за то, что они могут участвовать в празднике вместе с родителями, создавая что-то вместе и делясь этим со всеми, за насыщенную концертную программу, в которой каждый принимает участие, за выставки осенних картин и поделок.
В актовом зале Центра собрались все ребята и педагоги на наш традиционный осенний праздник. Право открыть большой концерт было предоставлено 6А классу.
Саша Загидулин и Мирослав Закоморный вместе со своими мамами представили всем поделки, которые они делали вместе.
Саша с мамой смастерили осенний пенек с ягодками и шишками, а также небольшой букет из разноцветных листьев, которые они собирали вместе. Мирослав с мамой подготовили поделку, в которой разворачивается целый сюжет: жизнь семьи белок, где родители вместе со своими детьми живут в домике на дереве и заготавливают запасы на зиму из грибочков, орешков и шишечек.
Также в презентации Беличьего дома принимала участие и младшая сестренка Мирослава. Приятно видеть, как семья поддерживает наших воспитанников во всем, как они вместе создают что-то прекрасное и вдохновляют на это других.
Следующий номер представили ребята 7Б класса – это была небольшая сценка по мотивам мультсериала «Смешарики», серии «Фанерное солнце».
Как рассказывают дети, идея для выступления пришла к ним довольно быстро: перед ними стояла задача сделать что-то простое и понятное, но, самое главное, – узнаваемое.
Они самостоятельно собирали себе образы, выбирали роли, рисовали головные уборы для таких персонажей, как Ёжик, Крош, Бараш. Отдельно хочется отметить, как умилительно выглядели тучки, как ярко улыбалось Солнышко и как все ребята старались для того, чтобы их выступление оставило у зрителей теплый след.
Следующими артистами нашего праздника были воспитанники 6Б и 7А классов с песней про зонтики. Для шестиклассников выступления в Центре являются чем-то новым и необычным, и поставить их в команду с ребятами постарше было замечательным решением: так все чувствовали себя уверенно, все улыбались и старались петь как можно громче.
Группа токарного дела вновь удивила всех своим выступлением: парни не только рассказывали стихи об осени, но и устроили настоящий конкурс для зрителей со стихотворными загадками.
Мальчики 9А класса показали всем, насколько выразительно и красиво они читают стихи; зал прислушивался к каждому слову. В голосе ребят не чувствовалось волнения или страха, ведь на протяжении всего выступления их поддерживала любимый воспитатель Ольга Владимировна Жулина.
Продолжили праздничную программу ученики 8А класса и группа автодела с известной осенней песней. У ребят уже есть довольно большой актерский опыт, так что в очередной раз они показали себя очень достойно; все педагоги и дети подпевали, после чего зал взорвался аплодисментами.
Заключением нашего праздника стало костюмированное выступление девочек группы швейного дела с русскими народными танцами. Девочки, как и всегда, показали себя прекрасно: красавицы завершили концерт на самой приятной ноте и плясали так, что зрители подтанцовывали им в ответ.
Спасибо всем педагогам и детям за такой чудесный праздник. Несмотря на то что он проходит ежегодно, каждый раз они придумывают что-то новое, удивляют и радуют всех своим творчеством и любовью к сцене.
У нас в Центре работает любимый всеми кружок «Шахматы и математика», который ведет ветеран Центра, учитель математики высшей категории, Почётный работник общего образования Российской Федерации, Почётный наставник Российской Федерации уважаемая Елена Владимировна Петлеванная. Это многогранная творческая личность, настоящая легенда, которую боготворят многие, многие поколения учащихся.
В этом году кружку исполнилось 20 лет. Поразительная дата. Сложно представить, сколько ребят, уже ставших взрослыми, прошли эту школу мудрости и добра. Скольким ребятам были навсегда привиты навыки такой полезной игры и не только. Здесь существуют свои правила: добрые человеческие отношения, возможность общаться на равных. Прививаются желание играть в шахматы и шашки, спортивный интерес.
На юбилей спонсоры подарили 20 комплектов шахмат и столько же шашек. Представляете, сколько ребят еще получат счастье от погружения в удивительный мир шахмат и шашек? Да еще с мудрой и доброй наставницей, которая научит не только тому, как правильно ходить шахматными фигурами, но и тому, что нужно вежливо относиться друг к другу, учиться относиться с юмором к любой ситуации, а так же настойчивости, выдержке, воле, спокойствию, уверенности в своих силах. Когда шестиклассники приходят обучаться на кружок, прежде всего, знакомятся с историей и традициями объединения, а затем с правилами поведения на занятиях.
Правило № 1- «Тишина». Надо уважать соседей, нельзя криком решать спорные вопросы, закончилась игра – пожать друг другу руки.
Ежегодно между воспитанниками Центра и офицерами Следственного управления Следственного комитета России по Хабаровскому краю и ЕАО проводится турнир по шахматам. В гости к ребятам для участия в шахматном турнире приезжают майоры, подполковники и полковники юстиции. Ребята тщательно готовятся к турниру, волнуются.
Цитата Елены Владимировны: «Важно не столько воспитать великого шахматиста, сколько создать условия для развития человека, способного жить в социуме». И это не просто слова, это воплощенное многократно действие замечательного педагога, которая на протяжении многих лет всем своим поведением, образом жизни показывает всем нам, как должен работать педагог, не просто формально проводя занятие, а воспитывая не очень послушных детей, ставя перед собой далекие, высокие цели. Результат – сколько ребят, уже став взрослыми, выражают ей глубокую признательность, благодарные за те зерна доброты, которые были привиты этим прекрасным учителем.
В Центре прошли соревнования «Спортивная семья», в которой приняли участие сборные команды детей и родителей групп профессионального обучения.
К основным командам присоединились ребята из других учебных классов со своими родителями, братишками и сестренками.
Все желали показать свое мастерство в быстроте и ловкости. Несмотря на переменную погоду, все участники соревнования вышли заряженные на успех и хорошее настроение.
Состязание состояло из нескольких заданий.
– Бег до конуса и обратно.
– Бег в парах со связанной ногой напарника.
– «Торпеда». Бег с жердью между ног.
– Бег в парах приставными шагами с передачей друг другу мяча по воздуху.
– Бег тройками.
– Змейка.
– Перетягивание каната.
Ребята и взрослые, которые не приняли участие в соревнованиях, заняли удобные места для обзора, дружно поддерживали участников и эмоционально болели каждый за свою команду.
Разогревшись, у каждого участника в глазах появился азарт и жажда победить. Ребята поддерживали друг друга громкими выкриками: «Давай-давай!», называя по имени участника выполняющего задание.
Каждый стремился на максимум показать все свои спортивные качества быстроты, силы, ловкости и выносливости. Несмотря ни на что, ребята упорно боролись и поддерживали друг друга.
Главный итог соревнований – радостные эмоции у ребят, их родителей и близких. В завершении соревнований участники каждой команды пожали друг другу руки и с хорошим настроением разошлись по классам.
Занимайтесь физкультурой и спортом и будьте здоровы!
В начале октября в Российской Федерации отмечается важный праздник – День гражданской обороны. Это не просто дата в календаре, а повод еще раз напомнить о правилах безопасности, которые могут спасти жизнь. В честь этого дня в нашем Центре во всех параллелях классов были проведены тематические уроки безопасности, главной темой которых стал сигнал: «Внимание всем!».
Целью этих занятий было не просто проинформировать учеников, а сформировать у них четкий и уверенный алгоритм действий в случае возникновения чрезвычайной ситуации.
Уроки начались с разбора главного сигнала, оповещающего о любой внештатной ситуации – «Внимание всем!». Ученикам напомнили, что этот сигнал представляет собой протяжный завывающий звук сирен, гудков предприятий и других сигнальных средств. Преподаватели подробно объяснили, что, услышав такой сигнал, необходимо:
1. Немедленно включить телевизор или радиоприемник на канале первого мультиплекса или местной радиостанции.
2. Внимательно прослушать экстренное сообщение от органов МЧС или местной администрации.
3. Четко следовать всем полученным инструкциям (например, «проследовать в убежище», «провести герметизацию помещения», «эвакуироваться» и т.д.).
Для наглядности ребятам показали специальные обучающие видеоролики, где была представлена пошаговая инструкция с примерами действий в различных ситуациях: от природных катастроф до техногенных аварий.
Закрепить полученные знания предстояло на уроках ОБЗР.
Проведение таких уроков – это не формальность, а важный вклад в формирование культуры безопасности среди подрастающего поколения. Теперь воспитанники нашего Центра точно знают: сигнал «Внимание всем!» – это не повод для шуток, а команда к собранным и правильным действиям.
Берегите себя и помните: ваша безопасность в ваших руках!
По приглашению администрации г. Благовещенска в рамках образовательной экспедиции воспитанников на космодром «Восточный» и по достопримечательностям Амурской области директора благовещенских школ встретились с руководителем Хабаровского краевого центра педагогической реабилитации А.Г. Петрыниным.
В семинаре приняли участие работники администрации г. Благовещенск и Уполномоченный по правам ребенка в Амурской области И.Г. Птахина.
Центр уже более 30 лет помогает подросткам, оказавшимся в сложной жизненной ситуации. За это время здесь получили поддержку почти 2000 школьников в возрасте от 11 до 18 лет. Для многих он стал вторым домом, где ребята не только находят себя, но и осваивают различные профессии. Своим опытом наставничества Александр Петрынин поделился с благовещенцами.
С самого начала Центр был не закрытым учреждением, а местом спасения детей. В нём работают социальные педагоги, психологи, юрист, врачи и учителя. Благодаря комплексному подходу удалось достичь определенных результатов: количество правонарушений среди воспитанников Центра ежегодно сокращается, до 65% воспитанников достигают ремиссии в борьбе с нарко- и токсикозависимостью. Многие выпускники, встав на ноги, забирают своих младших братьев и сестёр из детских домов, оформляя над ними опеку.
Участники семинара познакомились с концепцией учреждения, структурой и реабилитационно-воспитательной средой.
Участникам семинара были продемонстрированы документальные видеоматериалы о результативности Центра.
Семинар завершился непосредственным общением его участников с воспитанниками и сотрудниками – выпускниками Центра.
По многолетней традиции в начале учебного года большая группа мальчишек Центра направилась в воинскую часть с. Князе-Волконское в храм святого воина-мученика Димитрия Солунского.
В этом храме крестились сотни воспитанников, а повзрослев, приходили в воинскую часть на срочную службу.
Посещение воинской части – это еще одна возможность для озорных мальчишек потрогать своими руками военную технику, забраться на самоходное орудие или бронетранспортер.
Вместе с ребятами Центра на крещение прибыл 61 воин действующей Российской армии.
Таинство крещения совершали военные священники Стахий Вертелецкий и Сергий Усков.
Воспитанники Центра вместе с военнослужащими повторяли молитвы за батюшками.
Учились правильно накладывать крестное знамение.
Батюшка совершал трехкратное погружение крещаемых в купели.
Все подростки давно мечтали о крещении и неустанно ежедневно спрашивали о его сроках.
И вот этот день настал. И здесь, в этом намоленном месте, где крестились их старшие братья по Центру, ушедшие на специальную военную операцию и награжденные государственными наградами, детям начинало открываться, что крещение – это не просто крепкая традиция. Это духовное рождение, очищение от греха и рождение для новой жизни в Боге.
Быть учителем – значит жить в ритме вечного диалога. Диалога между планом и реальностью, между строгостью и добротой, между усталостью и бесконечной ответственностью. Их жизнь – это не только уроки в расписании, это тихий вечер при свете настольной лампы, где каждая тетрадь – это судьба, каждый каракульный почерк – надежда. И в сумасшедшем водовороте школьных дней так редко выпадает момент, когда этот диалог становится тихим, теплым и наполненным благодарностью.
Таким моментом был праздничный концерт в честь Дня учителя, который стал не просто отчетным мероприятием, а искренним ответом детей на ежедневный труд их наставников.
Сценарий жизни учителя пишется не им. Его пишут десятки разных характеров, приходящих в класс. И в этот день ученики стали авторами прекрасной истории, где главными героями были их педагоги.
Концерт открыли ребята 6Б класса – те, кто еще недавно с робостью переступал порог старшей школы. Их выступление было таким же – немного наивным, но полным искреннего желания порадовать.
А следом 6А класс обрушил на зал шквал веселых частушек, напомнив всем, что школа – это не только формулы и правила, но и звонкий смех.
Но вот на сцену вышли те, кто уже освоился – семиклассники. Ученики 7А класса показали миниатюры из школьной жизни. И в этом юморе было не просто веселье, а глубокое понимание. Дети с удивительной точностью подметили те самые смешные и трогательные моменты, из которых сотканы будни их педагогов. Это был взгляд со стороны, полный симпатии.
Ребята 7Б класса, исполнив песню, нашли самые простые и самые верные слова, чтобы сказать «спасибо».
Порой кажется, что учитель знает о своих учениках всё. Но этот концерт открыл их с новых, неожиданных сторон. Кто бы мог подумать, что у будущих профессионалов, ребят из группы слесарей 7В класса, в душе живут такие задорные танцоры?
Их танец был метафорой – даже в самом, казалось бы, «жестком» ремесле есть место для полета и творчества.
Современность гармонично вплелась в праздник благодаря клипу-поздравлению от 8А класса. Это был их язык, их способ сказать: «Мы видим вас, мы ценим, мы помним».
Потом на сцену вышли те, чьи руки привыкли к металлу и тканям – ребята из групп автодела, швей и токарей. Их сценка «Знакомство с учениками» и песня о любви к учителю были наполнены особой, мужской и при этом очень трогательной, теплотой. Они показали, что за внешней суровостью скрывается огромная нежность и уважение к тому, кто вкладывает в них душу.
Кульминацией, пожалуй, стала игра «Вопрос-ответ» от 9А класса. В этот момент диалог стал явным. Учителя, всегда задающие вопросы, сами стали отвечающими.
И в их глазах горел не меньший азарт, чем у детей на контрольной. Это было прекрасное напоминание, что они – тоже ученики в великой школе жизни, и что процесс познания никогда не заканчивается.
Завершили концерт старшеклассники, ученики 9-х классов, общей песней. В их голосах уже не было детской робости, а была глубокая, почти взрослая благодарность. Они стояли на пороге большой жизни, и эта песня была прощанием с беззаботным детством, главными проводниками в которое были их учителя.
Этот вечер не был простым концертом. Это был акт взаимности. Это был тот редкий случай, когда учителя могли сесть в зрительный зал, расслабиться и получить обратно всю ту энергию, любовь и терпение, которые они ежедневно, как по капле, отдают своим ученикам.
Они увидели, что их труд – не напрасен, что их любят, их понимают и в них верят. И в этом – главный урок, который школа в тот день преподнесла им самим.
В рамках празднования 33-летия со дня открытия Хабаровского краевого центра педагогической реабилитации единственное в регионе специальное учебно-воспитательное учреждение для детей с девиантным поведением открытого типа посетил вице-Губернатор Хабаровского края А.В. Мельников.
Вице-Губернатора сопровождал министр образования и науки края А.Н. Мокрушин.
Артем Вячеславович ознакомился с реабилитационной средой Центра, обойдя учебные классы, библиотеку, детские жилые и бытовые помещения, домовой храм.
Высказал поддержку работе педколектива по духовно-нравственному воспитанию подростков на традиционных российских национальных ценностях.
Вице-Губернатор с большим уважением отнесся к судьбам детей,
лично знакомился и общался с подростками, внимательно выслушивая ребячьи истории изменения жизненной траектории и личностной динамики после поступления в Центр.
Артем Вячеславович Мельников, участник специальной военной операции, кавалер Ордена Мужества обещал приехать и поговорить с ребятами про войну.
Выступая в актовом зале на торжественной церемонии празднования 33-летия Хабаровского краевого центра педагогической реабилитации и вручения выпускникам свидетельств о профессиональном обучении, вице-Губернатор края отметил:
– Прекрасно понимаю судьбу детей, которые здесь сейчас воспитываются. Их ситуация – не их вина, а не простой жизненный путь. И наша общая задача – помочь ребятам его преодолеть. По долгу службы я долгие годы работал в правоохранительных органах и общался с людьми, преступившими закон. Многие из них признавались, что если бы в детстве получили правильное направление в жизни, то не встали бы на преступный путь. Но судьба распорядилась иначе – они росли в совершенно иной среде, не такой, как те дети, что находятся здесь. Выражаю всем сотрудникам центра безмерную благодарность за ваш самоотверженный труд. Вы действуете через любовь, заботу и формирование правильных жизненных ориентиров. За это вам низкий поклон и огромная признательность.
