Воспитанники Центра приняли участие в военно-спортивной игре «Зарница». Всего в игре участвовали четыре команды, представляющие разные отделения: медчасть, саперы, разведка и пехота.
Каждая команда демонстрировала свои навыки и стратегии, нацеленные на победу. Игроки из отделения медчасти совершенствовали свои медицинские навыки и были готовы оказать помощь товарищам в случае необходимости. Медсестры Кристина и Василиса ловко перевязывали «раненого бойца» осколочным в голову. Яна и Милана учились накладывать шину при переломе конечности, а также фиксировать ее.
Команда саперов отличилась отличной подготовкой в оружейном и тактическом плане, умении находить и распознавать мины и иные взрывчатые предметы, обезвреживать их. Разведчики продемонстрировали мастерство в обнаружении и сборе разведывательной информации, что сделало их ценным активом в игре. И, наконец, команда пехоты, будучи самой многочисленной, использовала коллективную силу, координацию и смекалку для достижения своих целей, они использовали умение обращаться с оружием на высшем уровне.
Играющие были наполнены адреналином и соревновательным духом. Каждая команда старалась продемонстрировать свои лучшие навыки и проявить всю силу и мощь командной игры. Участники игры проявили высокий уровень взаимопомощи и доверия друг к другу, что сделало игру еще более захватывающей и интересной.
В целом, игра «Зарница» стала ярким событием для всех участников. Она не только позволила развить необходимые навыки, но и укрепила взаимоотношения и дружбу между участниками. Несомненно, такие события способствуют развитию коллективного духа и формированию сильной команды, готовой стоять плечом к плечу в нелегких ситуациях.
В каждый зимний солнечный денёк ребята не упускают возможности поиграть в хоккей. Вот и сегодня у всех было хорошее настроение и, звонко смеясь, мальчишки побежали на каток.
Разделились на команды и застучали клюшками, в ожидании начала игры. Мальчишки резво скользили по льду навстречу шайбе, исполняя различные фигуры. Мороз и ветер обжигали детские щёчки, но наших пацанов это не останавливало. Они так увлеклись игрой, что даже не заметили когда стемнело.
Зимние виды спорта полезны для детского организма, и один из них – самый любимый, конечно же, хоккей. Поскольку игра проходит на льду, катание на коньках отлично развивает чувство равновесия. Кроме того, хоккей тренирует выносливость и силу воли. Так как эта игра командная – игроки учатся взаимодействовать в коллективе и быстро принимать решения.
В конце игры участники команд пожали друг другу руки. Потом пошли греться и пить горячий чай, где за дружественной беседой с интересом обсуждали увлекательную игру.
На совещании при директоре был рассмотрен вопрос «Организация жизнедеятельности воспитанников интерната при школе. Деятельность микропедколлективов групп и классов по взаимодействию с педагогами интерната и обеспечению условий для эмоционального комфорта воспитанников».
Основное назначение Центра – оказание конкретной помощи ребенку, оказавшемуся в трудной жизненной ситуации, в обретении им смысла жизни, нравственных ценностей, идеалов, через обращение педагогов к его внутреннему миру, его природной активности. Через изучение, понимание и реализацию его внутренних возможностей и потребностей в саморазвитии, в саморегуляции, в самоопределении, в самоисправлении.
Эта работа включает в себя меры помощи как педагогического, так и психологического, социального, медицинского и юридического характера.
Взаимодействие и координация деятельности всех структурных подразделений Центра внутри педагогического коллектива, является необходимым условием комплексного решения проблем каждого ребенка. Интернат для подростков при Центре, как одно из подразделений, призван помогать детям, попавшим в сложные жизненные ситуации, оказавшимся без присмотра взрослых, наедине с улицей. Главная роль здесь принадлежит воспитателям С.В. Симоненко, Л П. Некрасовой, Н.О. Безруковой, Е.В. Клименко О.С. Захаровой, Ю.А. Перевозкиной, благодаря которым дети называют интернат ласковым домашним словом «Приют».
Не случайно воспитанники, продолжая незаконченные предложения, пишут: «В нашем Центре приют – это: второй дом; место, где оказывают помощь; рай; прелесть; царство».
«Я думаю, что воспитатели в приюте: восхитительны; просто ангелы; добрые, хорошие, отзывчивые, всегда готовы оказать помощь; трудолюбивые».
«Мне в жизни приют помог: бросить пить и курить, не прогуливать, исправить поведение, наладить отношения с близкими людьми, быть ответственным, остаться под защитой, спас от тюрьмы».
Воспитатель интерната при школе Центра Л.П. Некрасова подготовила яркую презентацию с фото досуга ребят: здесь и летний отдых, и мальчишки в сортзале и на выездах, дипломы участников конкурсов из числа воспитанников приюта. Увлечённо педагог рассказывала о распорядке дня ребят, о вовлечении их в разные виды деятельности.
Анализ психологической комфортности воспитанников, проживающих в интернате, представила педагог-психолог Т.В. Селезнёва.
В рамках совещания заслушали отчеты микропедколлективов 6Б класса и группы «Слесарное дело» о взаимодействии с педагогами интерната и обеспечении условий для эмоционального комфорта воспитанников.
На совещании выступили: классные руководители 6Б класса В.В. Могорычева, учитель математики; 7В класса Н.А. Бойцова, учитель русского языка и литературы; педагоги-психологи П.А. Дементеева и А.Р. Самусева; воспитатель Л.А. Галенко; социальный педагог О.В. Жукова; заместители директора, курирующие деятельность микропедколлективов 6Б класса и группы «Слесарное дело», М.С. Подволочкина и В.А. Кузнецова.
В Центре состоялся фестиваль патриотической песни «Готов служить России!». Патриотические песни всегда основывались на историческом прошлом нашей страны. В них отражается история народа.
Каждый класс дневной школы и группа производственного обучения подготовили свои выступления. Всю неделю на переменах, были слышны репетиции учащихся из кабинетов.
Начался фестиваль с выступления группы столярного дела, мы услышали, полюбившуюся многим песню «Флаг моего государства».
Ученики 9А класса, исполнили песню «И все о той весне». Ребята 7А класса выбрали песню «Россия». 6Б пел песню «Родина Мать». 7Б и группа слесарного дела выбрали веселые песни: «Я обычный парень, в школе я учусь» и «Мы уже солдаты».
Эмоционально ярко выступил 8А класс, под руководством воспитателя и учителя пения Оксаны Марсовны Губановой, к сегодняшнему празднику они подготовили песню «333».
6 «А» класс выбрал для своего выступления песню «На поле танки грохотали», а исполняли они под живой аккомпанемент двух гитар своего наставника Марины Викторовны и ученика 9А класса Егора Ж.
Девушки из группы швейного дела исполнили лирическую песню «Родина моя». Парни группы автодела представили нашему вниманию песню «Я горжусь, что родился в России».
Завершился фестиваль выступлением группы токарного дела. Песню «Идёт солдат по городу» подпевала вся школа.
В январе на сайте Центра были опубликованы открытия детей в ключевом деле «Учителями славится Россия», которым Центр проводил Год педагога и наставника в России
Детские открытия вызвали большое количество добрых и теплых откликов.
– Прекрасная статья. Когда есть настоящее дело, то и рассказать есть о чём. Хорошо, что вам удается вернуть ребятам веру во взрослых и научиться верить в самих себя! Успехов вам, вашему замечательному коллективу и вашим воспитанникам! Храни вас всех Господь!
– Спасибо за новые открытия детей. Замечательное завершение Года Педагога и Наставника. Создается впечатление, что среди педагогов есть люди с талантом режиссера-постановщика. Как грамотно, разносторонне, красиво, массово воплощены глубокие идеи педагогического воспитания! Результат превосходит все ожидания! Дети раскрывают в себе и дарят окружающим нерастраченную любовь, добро, нежность. Они научились доверять взрослым, благодарить их! Как дорого каждое доброе слово, сказанное детьми о Центре, учителях. Молодцы! Низкий поклон Вам, дорогой Александр Геннадьевич, за создание такого Центра для детей! Ваш опыт надо передавать по всей России! Опыт уникальный! Слава Богу за всё! Божьей помощи Вам и поддержки во всем.
– Иногда дети заставляют нас задуматься над их мыслями.
– Глубоко!
– Замечательно! Очень рад за Вас и Ваш коллектив!
– Нервнотрепательно. Молодцы Ваши ребята.
– Спасибо за еще один вариант очень трудной работы педколлектива. Может быть те, кто не работал с детьми, не увидят этих титанических усилий, тех нервных затрат, которые не измерить, но мне не нужно доказывать, что это такой труд, который нельзя оценить никакими наградами!
– Вы все герои труда, не меньше! Здоровья всем, сил, новых успехов!!!
– Молодцы, ребята! В их исполнении слова «нервотрепательные, взимовырученные» имеют совсем другой смысл, более душевные что ли.
– Дай Бог здоровья учителям нашим. И вам.
– Спасибо! Перечитала на два раза! Удивительно формулируют ребятки, не каждый умный взрослый так точно, кратко и ярко может оформить в слова свои переживания!! Как важно в детях самооценку воспитывать с детства. У меня вот не получилось своих детей так воспитать, сейчас сами наверстывают. А с Вашими всё будет хорошо! Это точно.
– Да, это дорогого стоит….
– Очень интересно!
– Ребята так откровенно делятся своими чувствами!
– Молодцы дети, и педагоги!
– С удовольствием и интересом продолжил знакомство с замечательным опытом работы Вашего центра. Спасибо!
– Открытия глубокие и со смыслом. Акценты на том, что работа в команде им помогает все сделать лучше. И важно то, что они все пишут о своих открытиях в людях. Ведь когда это проговаривается, всё идёт в запас и усваивается как убеждение. Здорово придумано! И то, что детям нравится в школе и им там хорошо, тоже чувствуется. Про каждого учителя написали. Здорово! Поздравляем с отличным мероприятием!
– Самые непосредственные детские высказывания про «нервотрепательную» профессию педагога и «пели мы красиво и громко» – это прямо вдохновляет на труд.
– Дети ваши потрясающе мудрые, непосредственные, искренние. Они еще не умеют подбирать нужные слова, а пишут, как дышат.
– Отлично. Можно приводить в пример как может и должно быть! Спасибо.
– Боже, как это трогательно, как здорово и приятно… Детки ВАШИ впитывает в себя вашу любовь, ваш труд, вашу заботу. Пусть все у ВАС будет хорошо.
– Чудесные ребята, лекари нервотрепательности.
– Как всегда, супер!!!
– Добрый день! Восторг.
– Счастливые, защищённые, поверившие в себя и в окружающих дети… Ради этого стоит жить.
– Прочитала все. Радуюсь за детей. Хороший словарный запас, образность речи, понимание сути, познание себя, других. Молодцы и Вы, и дети.
– Каждое проведенное мероприятие оставляет свой след в душе ребенка, а разобраться в себе и все это описать сложно. Я рада за этих ребят, вы заставляете не только их думать, но и меня. Спасибо.
– Какая «нервотрепательная» у вас работа!
– Все очень мило и непосредственно. Но педагоги, чувствуется, довольны!
– Прочитала, посмотрела ваши открытия с детками. Знаете, конечно, такой труд так раскрыть каждого ребенка. И чтобы они почувствовали себя увереннее, любимыми и чувствовали поддержку друг друга дорогого стоит. Не легкая у вас работа, но она такая необходимая и просто видно, как детки открываются. Это же надо все придумать, столько всяких ролей и всех этих сценок, такой сценарий. Кто у вас режиссер всего этого? Вы большие молодцы, конечно, и педагогический коллектив, и детки, которые все-таки так впитывают каждое слово. И очень-очень рада. С улыбкой читала, смотрела.
– Для меня это прям праздник, к вам приехать, смотреть на деток. У меня столько поднимается тепла внутри. Мне кажется, вот эти детки, которые трудные, которым трудно, (я поправилась), они раскрывают в людях, если есть отзывчивое сердце, большой потенциал. Потому что мне хочется каждого обогреть и утешить, чтобы ему было радостно, и счастье приобрел. Мне очень приятно. У них такая память, ответственность. Повышение такой ответственности. Бог вам в помощь. Пусть Матушка Богородица и все святые вам помогают, отзывается на все ваши мольбы о них.
Посещение бассейна воспитанниками интерната при Центре является несравнимым ни с чем удовольствием, приносящим только пользу. Плавание – один из универсальных видов спорта в области оздоровления. Во время плавания работают все группы мышц.
Сегодня ребята в очередной раз посетили плавательный бассейн ДВГУПС, где их ожидало важное событие. Между детьми разных возрастов прошли соревнования по нырянию в воду на скорость и время. Это не только жизненно необходимый навык задерживания дыхания под водой, но и эффективное развитие ребенка, которое не имеет возрастных ограничений.
Мальчишки стартовали с тумбочек, и каждый с большим азартом пытался опередить соперника. Самым быстрым оказался Даниил Макашин, второе место занял Дима Рябцев и третье Серёжа Чубаков. Ребята получили огромное удовольствие и заряд хорошего настроения. Очень здорово, что у наших ребят есть такая возможность посещать каждую неделю бассейн – это значит быть всегда здоровыми, сильными и выносливыми!
– Ребята, обедаем и бегом в актовый зал, на встречу с батюшкой!
-Ууууу,- недовольно заныли мои шестиклашки, – будет скучноооо.
После обеда веду на первую встречу с батюшкой своих подопечных, которые еле плетутся, ведь им хочется поскорее сесть за компьютер на кружке компьютерной графики, поиграть в бильярд или порисовать.
Только расселись, вошёл дьякон Николай Васильев, настоящий офицер, бодрым шагом промаршировал к сцене и громко по-командирски сказал: «Повторять за мной! Подняли правую руку, прижали мизинец и безымянный палец к ладони, три пальца сложили вместе, Во имя Отца и Сына и Святого Духа. Аминь». Даже ребята, которые скептически относились к церковным обычаям, начали креститься.
Все сели, и отец Николай стал говорить про Бога в наших сердцах. Что везде люди, а все мы братья. Что учителя – это избранные Богом люди, что их нельзя обижать, а надо уважать и ценить!
Говорил много про смерть, про боль, про счастье, говорил и плакал. Я не заметила, как слезы подкатили и к моим глазам. Рядом ребята тоже шмыгали носами, кто-то плакал навзрыд. Слова батюшки задели за живое каждого подростка, у каждого была своя боль.
После встречи все вместе помолились, и многие ребята и педагоги бросились обнимать отца Николая, не спеша уходить. И для каждого у него было доброе слово, лицо светилось добротой и умиротворением. Он никого не делил на детей и взрослых, для него все мы были Божьи дети, его братья и сестры.
Уверена, что добрые слова отца Николая достучались до сердечек наших ребят. Очень хочется, чтобы каждый нашёл в этой жизни свое местечко и жил в мире, добре и любви!
Я, Данила Шеметов, заметил, что мои одноклассники – настоящие воины. У нас в классе прошло внеклассное занятие под названием «Мужество».
Наш воспитатель Оксана Марсовна рассказала, почему именно в феврале отмечают День Защитника Отечества. Еще мы узнали, что весь месяц нас ждут разные мероприятия на военную и патриотическую тему.
Сегодня мы разбирали оружие АК-47, участвовали в армрестлинге, боролись и мерились силами. Приходили ребята из других групп и тоже азартно участвовали в состязаниях.
Всем очень понравилось, а песни под гитару взбодрили наше настроение. Мы получили заряд на весь день. УРА! Мы все молодцы, мы почувствовали себя воинами.
В целях отработки алгоритма действий работников, воспитанников Центра, сотрудников частной охранной организации при совершении террористического акта в форме вооруженного нападения (стрелок в здании) проведена практическая тренировка.
В ходе тренировки воспитанники, работники и сотрудники охраны своевременно укрылись в безопасном месте. Нарушений и недоработок по результатам тренировки не допущено.
Тренировка проводилась в соответствии с Графиком проведения тренировок по отработке действий работников, обучающихся, сотрудников ЧОП в случае возникновения ЧС, утвержденным на 2023-2024 учебный год.
С.А. Стародубцева, уполномоченный за решение задач в области ГО и ЧС, ответственный за проведение мероприятий по антитеррористической защищенности объектов Центра, заместитель директора по УПР
Мы сегодня ездили в кафе «Лавита». Перед поездкой Александр Геннадьевич рассказал нам о правилах этикета. Мы зашли в кафе и нам провели экскурсию, в которой рассказали, что кафе после ремонта. Мне очень понравился красивый интерьер. На стенах были картины из гипса, растения в стекле – так это красиво смотрится. Очень красивая посуда, тарелки, чашки, все очень современно. После чего, мы сели за стол и ждали, пока нам принесут блюда.
Накормили нас очень вкусно: салат, пицца, паста с грибами и курицей и десерт с очень вкусным чаем. Все сотрудники были очень милые, добрые, с улыбкой и теплотой нас встречали. Сфотографировались все вместе и обнялись на прощание, на душе стало очень тепло. Я хочу сказать большое спасибо Александру Геннадьевичу за эту поездку и всем сотрудникам кафе за такой теплый прием.
Максим Кондратьев
Я побывал в кафе «Лавита». Там было очень здорово. Сначала нам провели экскурсию по залу. Мне очень понравились вазы, красивые столы.
Нам предложили сесть за стол, принесли столовые приборы, но я не растерялся и знал, что, по правилам этикета нож нужно держать в правой руке, а вилку в левой.
Нам принесли очень вкусные и красивые блюда, повара большие молодцы, я даже задумался над тем, что тоже хотел бы всему этому научиться и стать поваром или кондитером. Спасибо большое замечательному персоналу, за такой теплый и вкусный прием. Очень хочется к вам вернуться еще раз.
Дима Овчинников
Мы в очередной раз посетили кафе «Лавита» и я увидел, как оно изменилось после ремонта, стало еще уютнее и очень красиво. Красивые картины из гипса, украшения из полевых растений. Угощали нас, как всегда вкусно: пиццей, салатом и пастой с грибами.
С нами провели урок этикета и нас похвалили, что мы вели себя хорошо. Официанты очень вежливые, добрые, встречали нас с улыбкой и добротой. Я очень люблю это кафе, и каждый раз посещаю его с большой радостью. Спасибо Александру Геннадьевичу и сотрудникам кафе и до новых встреч.
Денис Конский
Мне очень понравилось в «Лавите». Красивый интерьер, на входе нас встретили красивые официанты, одеты как «аленькие цветочки», поприветствовали нас и провели интересную экскурсию.
В кафе очень красивые потолки и стены, все сделано очень стильно. Нас пригласили за стол, принесли нам салат, пасту и большую вкусную пиццу, все было оформлено очень красиво и необычно. Еще мне понравился десерт и чай. Было очень интересно, весело, я бы с удовольствием приехал снова. Мы сделали несколько фотографий и все обнимались и улыбались, такая душевная получилась встреча. Спасибо большое всем за эту поездку.
Данила Шеметов
Мы побывали в моем любимом кафе «Лавита». Нас встретили добрыми улыбками и показали новый интерьер кафе.
Все очень красиво. Нам рассказали про плитку, которую изготовили в Москве вручную. Официанты были красиво одеты и добры к нам, всегда улыбались нам.
Больше всего мне понравилась паста с грибами и курицей. Я с нетерпением буду ждать новой встречи, а когда вырасту, то буду приходить сюда со своей семьей. Спасибо Вам за гостеприимство.
Иван Тихановский
Я посетил кафе «Лавита». Нас встретили гостеприимно. Зайдя в кафе, мы помыли руки и сели за стол. Нам принесли салат «Цезарь», он был очень вкусный, в нём читались острые, мягкие и вкусные грибы. После салата нам принесли три большие пиццы с грибами, с колбасой и беконом.
Мы уже сильно наелись, но всё равно эту пиццу съели. Десерт мы выбирали всей своей командой, и после десерта поехали домой. Мне очень понравилось, я хотел бы ещё туда вернуться.
Тимофей Абсатаров
Мы с Александром Геннадьевичем ездили в кафе «Лавита». Когда мы приехали, все обратили внимание на шикарный ремонт. На входе стояли блоки из эпоксидной смолы, в которых находились сухоцветы. На стенах были гипсовые вставки, в которых вырезаны красивые цветы, а так же появились новые люстры и плитка на стенах.
Нас посадили за столы, первым делом принесли приборы и салат, он был очень вкусный. Потом принесли пиццу и пасту с грибами. Спасибо Александру Геннадьевичу и владельцам кафе за организацию нашего завтрака. С уважением и благодарностью, Тимофей.
Спартак Коваленко
Мы с ребятами ездили в кафе «Лавита», и мне там очень понравилось. Красивый интерьер, дружелюбный персонал, который встретил нас на входе. Нам провели экскурсию, мне запомнились перегородки из эпоксидной смолы, в которых были колосья, на стенах узоры из гипса. На столах была очень красивая посуда.
Нас очень вкусно накормили. Потом мы все вместе фотографировались, все обнялись и попрощались. Я обязательно сюда вернусь.
