«Просто поразительно, какие талантливые дети пришли в этом году в группы с производственным обучением!» Конкурс профессионального мастерства
В Центре состоялся конкурс «Лучший по профессии». В нём приняли участие все группы профессиональной подготовки. Подростки показывали свои знания и навыки по специальности, которую изучали в Центре. Для группы «Токарное дело» основным заданием было изготовление болта М8. Задание сложное. Конкурсант должен был прочитать чертёж, а только потом выточить необходимую деталь на токарном станке. Будущие слесари должны были вырезать из металла звезду, при этом соблюдая все требования к технике безопасности и правильность технологии. Столяры выполняли работу по дереву. Они изготовляли ножки для табуретки. Ножки должны были выполнены так, чтобы точно соответствовали заданным размерам. Для работы им пришлось использовать и станок и работать вручную. Особенно сложно было подогнать по размеру. Девушки из группы «Швейное дело» шили наволочки для подушек. Вроде бы, простая работа, но она требует и точности, и аккуратности, и даже скорости выполнения.
На этом конкурсе выявляются те, кто способен в будущей жизни стать специалистом в своём деле. Для подростков очень престижно выйти в победители на подобных соревнованиях. Они поднимаются в собственных глазах и чувствуют себя увереннее в жизни. Общий уровень подготовки всех участников конкурса был достаточно высок, поэтому во многих случаях победу решали минуты. Тем радостнее за победителей. Среди токарей лучшим стал Виктор Плохов, у швей победила Настя Богомолова, в группе «Автодело» – Дима Старков. Среди столяров мастером своего дела стал Данил Пискун, а среди слесарей – Дима Ольховский.
Председатель жюри, заместитель директора по учебно-производственной работе Л.А. Белова поздравила подростков с успешным выполнением заданий и, подводя итоги, объявила, что все первые места заняли воспитанники первого года обучения. Это просто поразительно, какие талантливые дети пришли в этом году в группы с производственным обучением!!! Далее она отметила, что среди других ребят достаточно много тех, кто мог претендовать на лучшие места, только они чуть-чуть не дотянули до первого места, так как допустили небольшие ошибки в выполнении заданий. В общем, конкурс прошёл на хорошем уровне, вызвал огромный интерес у конкурсантов и их болельщиков, заставил серьёзно задуматься участников о своём отношении к выбранной специальности.
Было немного необычно слушать популярные взрослые песни в исполнении «пятиклашек», но от того, что пели дети намного младше наших воспитанников, концерт оказался по-настоящему памятным
Воспитанники Центра не избалованы живой музыкой, ведь им иногда на концертах даже собственные сольные номера приходится исполнять под фонограмму, поэтому с особым интересом встретили гостей из села Гаровка-2. Музыкально-инструментальный коллектив под руководством Игоря Анатольевича Волкова приехал к нам, чтобы познакомить подростков со своим искусством игры на гитаре. Что поразило зрителей больше всего, так это то, что артистами были ученики 5-го класса. Алёша Коптин и Стас Максимов буквально покорили слушателей исполнением современных армейских песен. Авторские самобытные песни воинов – интернационалистов трогали душу слушателей своим простым и пронзительным текстом. Зал слушал эти песни с особым вниманием. Со сцены прозвучали песни из репертуара рок-группы «Чиж и К» и «Кино». Было немного необычно слушать такие популярные взрослые песни в исполнении «пятиклашек», но от того, что пели дети намного младше наших воспитанников, концерт оказался по-настоящему памятным.
Отметили слушатели и качество игры на гитаре. После этого небольшого концерта поклонников гитарного исполнения в нашем Центре несомненно прибавилось. Проводили гостей зрители громкими аплодисментами, в которые вложили не только восторг от их исполнения, но и душевную благодарность за искусство исполнения и за знакомство с творчеством современных бардов.
Воспитанники Центра возложили цветы к памятникам Великой Отечественной войны, а их наставники с семьями приняли участие в шествии «Бессмертного полка»
Победа к нам приходит вновь и вновь,Прекрасна и юна, как в сорок пятом,Приходит в блеске старых орденовНа пиджаке бывалого солдата.
В календаре памятных дат 9 Мая занимает у воспитанников Центра особое место. С каждым годом всё дальше уходит в прошлое победный май 1945 года, но память о беспримерном подвиге советского народа в годы Великой Отечественной войны всегда останется в сердцах благодарных потомков.
С раннего утра ребята, проживающие в интернате, одели парадную одежду, прикрепив на груди георгиевские ленточки. Заранее были куплены гвоздики, которые подростки возложили к памятникам Великой Отечественной войны, расположенным в Краснофлотском районе города Хабаровска. Памятник морякам Краснофлотской Амурской флотилии примечателен тем, что в его основе лежит военный катер, участвовавший в боевых действиях. Воздвигнут он в память о моряках, проявивших героизм и мужество при защите Дальневосточных рубежей нашей Родины.
После этого воспитанники Центра посетили мемориал морякам-амурцам, погибшим в годы Великой Отечественной войны. На мраморных плитах этого мемориала золотыми буквами написаны имена 14 амурцев – Героев Советского Союза. Люди, которые отдали жизнь за Родину, навсегда остались в памяти народной. Их подвиг не будет забыт и в последующих поколениях дальневосточников. К тем цветам, которые были положены на постамент этого мемориала, легли и гвоздики от наших детей.
Еще одним памятником в нашем микрорайоне, который посетили воспитанники Центра, был мемориал рабочим завода имени С.М. Кирова. В первые дни войны в 1941 году многотысячный коллектив завода проводил на фронт своих сынов. Далеко не все вернулись после войны живыми. В память о тех, кто пал на полях сражений Великой Отечественной, и был воздвигнут этот мемориал. Рассказ воспитателя Т.М. Волковой побудил подростков ещё раз задуматься, какой ценой досталась советскому народу Великая Победа.
Сотрудники Центра с семьями приняли участие в шествии «Бессмертного полка» от площади Ленина до Вечного огня. Эта памятная церемония – очень личная для каждого и очень важная во всеобщем уважении подвига героев Великой Отечественной. Педагоги прошли в колонне Марша Памяти с транспарантами-портретами своих прадедов. Пока есть память, есть и будущее. Мы гордимся тем, что стали сопричастными к делу, очень важному и нужному для всех живущих в нашей стране, стали маленькой частичкой команды, работающей над сохранением памяти о каждом солдате, независимо от его звания, степени участия в войне – это важно для всех нас, живущих сейчас на Земле.
День Победы остается неизменным, всеми любимым, дорогим, трагичным и скорбным, но в тоже время и светлым. Концерт «Майский день света, радости, праздник Победы»
Победа в Великой Отечественной войне – подвиг и слава нашего народа. Как бы ни менялись за последние годы факты нашей истории, 9 мая -День Победы – остается неизменным, всеми любимым, дорогим, трагичным и скорбным, но в тоже время и светлым праздником.
Воспитанники и педагоги Центра готовятся к нему заранее. Воспитатели и классные руководители рассказывают на классных часах учащимся о мужестве и доблести людей, которые прошли через страшное жерло войны. Особый акцент педагоги делают и на подвиге тех людей, которые работали в тылу на благо Победы. Ребята понимают, чтобы этот день настал, четыре года лилась кровь, солдаты гибли на передовой, а их матери, жены и дети, забыв о голоде и усталости, работали в тылу, снабжая фронт оружием и хлебом.
Педагог-библиотекарь В.Н. Моисеева на информационных собраниях знакомила ребят с судьбами детей-героев, рассказывала о выдающихся полководцах: маршале Г. Жукове, К. Рокоссовском. Говорила о том, что Победа в этой долгой и жестокой войне далась нашей стране ценой огромных потерь и ежедневного подвига всех – и совсем юных мальчишек, сбегавших на фронт, и молодых девушек-медсестер, выносивших раненых из-под обстрела, и женщин, истощенных бесконечными сменами на заводах и колхозных полях, недоеданием и постоянным ожиданием писем с фронта.
6 мая в актовом зале состоялся праздничный концерт «Майский день света, радости, праздник Победы». Мальчишки группы «Слесарное дело» во главе с воспитателем Лявиной З.М. рассказали о страшном начале войны. Ребята называли цифры погибших, читали стихи. Руслан. Ш., Михаил И., Григорий К. показали сценку о том, как их сверстники, оказавшиеся на войне, мечтали о простом детском счастье: мирном небе, учебе, живых родителях. Виталина С. прочла стихотворение о собаке-сапере. Ее трогательное прочтение передалось залу. Многие ребята украдкой смахивали слезу. В заключении праздника, под четкий звук метронома, все собравшиеся почтили минутой молчания память погибших солдат, чтобы в к который раз сказать им СПАСИБО… Спасибо за нашу мирную жизнь, за наших детей и внуков, за их счастье! Спасибо Вам, низкий поклон и вечная память…
В завершении совещания-семинара специалистам институтов профилактики были вручены благодарности за многолетнее сотрудничество и помощь в воспитании и реабилитации попавших в беду детей
Состоялось совещание-семинар по взаимодействию педколлектива Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи с подразделениями по профилактике правонарушений несовершеннолетних УВД по Хабаровскому краю, комиссиями по делам несовершеннолетних и защите их прав, секторами по работе с детьми, молодежью, семьей по профилактике и преодолению девиантно-криминального поведения воспитанников.
В совещании-семинаре приняли участие Уполномоченный по правам ребенка в Хабаровском крае В.В. Трегубенко, начальник управления воспитания и дополнительного образования министерства образования и науки Хабаровского края Ю.Е. Мацко, заместитель начальника РУУП и ПДН УМВД России по г. Хабаровску, майор полиции В.К. Ващенко, специалисты комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, управлений образования муниципальных образований Хабаровского края, центров социального обслуживания населения, инспекторы ПДН отделов полиции УМВД России по г. Хабаровску.
На совещании-семинаре выступили заместители директора Центра Г.Н. Агеева, О.Н. Примакова, педагог-психолог Н.А.Малинина, врач- психиатр О.В.Гершгорина.
На протяжении многих лет в Центре отлажена система межведомственного взаимодействия (ПДН, КДН, органы образования, социальной защиты и молодежной политики), что позволяет расширить применение к несовершеннолетним правонарушителям мер социальной реабилитации и коррекции, максимально сокращая меры уголовного наказания.
Многие воспитанники центра являются носителями уголовной субкультуры. Одним из ведущих показателей правонарушений воспитанниками является бродяжничество (возрастной состав -12-16лет), высокий показатель сохраняют кражи (подростки 12,14-15 лет), хулиганство и грабежи (подростки 15 лет). Причинами является несформированность у подростков собственных нравственных установок, недостаток жизненного опыта, повышенная эмоциональность, внушаемость, зависимость поведения от оценок ближайшего окружения.
Отлаженный в полной мере механизм взаимодействия с учреждениями системы профилактики правонарушений несовершеннолетних повышает эффективность совместной деятельности в интересах детей: (согласование планов совместной деятельности; эффективное сотрудничество с центрами сопровождения семьи и детей; совместные мероприятия с целью воспитания правового сознания учащихся, правовой компетентности родителей – Дни правовых знаний совместно с инспекторами по делам несовершеннолетних; классные часы «Правонарушение, преступление и подросток», «Закон и я», викторины, «круглые столы» «Уголовная ответственность за нарушение законов, предусмотренных Уголовным кодексом индивидуальные беседы с родителями; родительские лектории по темам: «Равные возможности разным детям», «Формирование в семейной среде мотивации к здоровому образу жизни», «Профилактика алкогольной и наркотической зависимости», «Профилактика наркотической зависимости у несовершеннолетних», «Суицид – мольба о помощи, которую никто не услышал»).
Совместно с инспекторами подразделений по делам несовершеннолетних отделов полиции № 7,8,9,10,11 проведено 6 заседаний Советов профилактики; в рамках деятельности службы примирения с привлечением инспектора ПДН были проведены 4 процедуры примирения с целью формирования навыков конструктивного взаимодействия и предупреждения конфликтов.
Расширяются направления деятельности ПДН с воспитанниками в досуговое время: выезды на финальные матчи чемпионата России по хоккею с мячом, участие в физкультурно-массовом мероприятии «Здоровое поколение» на жилмассиве Железнодорожного района г. Хабаровска совместно с МАУ «Хабаровск спортивный» (команда воспитанников Центра заняла 2 место); посещение воспитанниками Центра профессионального спортивного тренажерного зала «МК-Спорт» и др. Мероприятия проводятся благодаря спонсорской поддержке депутата фракции «Единая Россия» М.Е. Иванова. Они способствуют предупреждению правонарушений воспитанников Центра и обеспечивают формирование личности воспитанников с твердыми и правильными жизненными установками.
Большое внимание взаимодействию всех субъектов по профилактике беспризорности и правонарушений у подростков уделяется в ходе летней оздоровительной компании. Совместно с КДН вырабатывается план организации отдыха и досуга воспитанников Центра во время летних каникул.
Уполномоченный по правам ребенка в Хабаровском крае, В завершении совещания В.В. Трегубенко поблагодарила педагогический коллектив за работу, отметив важность и необходимость в таких Центрах, где дети оздоравливаются морально.
В.К. Ващенко, заместитель начальника УПП и ПДН по УМВД России по г. Хабаровску, майор полиции в своем выступлении отметила, что, безусловно, Центр влияет на становление личности ребенка, педагогами проводится колоссальная работа с детьми, которые не хотят учиться в школе, убегают из дома, такое встречается и в благополучных семьях.
О.В. Карикова, старший инспектор ПДН ОП №11 УМВД России по г. Хабаровску подчеркнула, что добрые, профессиональные отношения с Центром сложились давно, т.к. у педагогического коллектива особый подход к детским судьбам. Благодаря сотрудничеству социальной службы Центра и инспекторов, детские проблемы решаются оперативно и продуктивно.
Обращения к депутатам Законодательной Думы края позволило в этом году расширить направления профилактической работы с подростками.
В канун 25-летия учреждения директор Центра А.Г. Петрынин вручил благодарности специалистам системы профилактики за многолетнее сотрудничество и помощь в воспитании и реабилитации попавших в беду детей.
Наших ребят не надо убеждать, что хорошая рабочая специальность – это пропуск во взрослую самостоятельную жизнь Экскурсия в дорожно-строительный техникум
У воспитанников Центра сейчас интересная пора: на носу выпускные экзамены и выбор учебного учреждения, где можно было бы получить рабочую специальность. Надо сказать, что наши дети к этому выбору подходят со всей серьёзностью. Их не надо убеждать, что хорошая рабочая специальность – это пропуск во взрослую самостоятельную жизнь. Многие из ребят уже определились в своём выборе, а некоторые ещё в поиске. Для того чтобы подростки правильно подошли к этому вопросу, в Центре организуются экскурсии на различные предприятия, а также в колледжи и техникумы города Хабаровска.
Группа выпускников посетила дорожно-строительный техникум. Встретили их на высшем уровне. В актовом зале для наших воспитанников был показан концерт, где студенты на сцене продемонстрировали свои таланты в исполнении современных песен и танцев. Обстановка в зале была тёплая и радушная. Многие номера принимались на бис.
После концерта прошла экскурсия по техникуму. У техникума давняя и интересная трудовая история. Выпускники работают на многих предприятиях Дальнего Востока. Техникум пользуется заслуженной популярностью среди средних учебных заведений края, и здесь получают рабочие специальности уже несколько поколений дорожных строителей. Из его стен выходят трактористы, бульдозеристы, машинисты башенного крана, экскаваторщики, автомеханики легковых и грузовых автомобилей.
Мастер производственного обучения дорожно-строительного техникума Владимир Васильевич Соколов подробно рассказал о каждой специальности. Воспитанники задавали вопросы и получали полный и глубокий ответ. В конце этой большой и интересной экскурсии многие подростки задумались над тем, что, возможно, именно одна из этих специальностей может стать их выбором в море профессий.
Ветераны и работники тыла с благодарностью встречали наших ребят аплодисментами и рассказывали о том, какой след оставила в их судьбе война
Ребята, занимающиеся в фольклорном ансамбле «Веретенце», 3 мая ездили с концертом, посвященным Дню Победы, в «Центр по работе с населением «Доверие». Девушки группы «Швейное дело» и ребята 9А класса со слезами на глазах исполнили песни военных лет. Ветераны и работники тыла с благодарностью встречали наших ребят аплодисментами. А в свою очередь, пожилые люди рассказывали о том, какой след оставила в их судьбе война. Ведь вряд ли есть семья, которой не коснулись эти страшные годы. У кого-то воевал дед, у кого-то отец, сын, муж. И наши дети должны знать историю, поэтому мы рассказываем из поколенья в поколенье об их светлом подвиге, чтим память.
Беседы мастеров и преподавателей вызвали настоящий интерес к рабочим специальностям. Экскурсия в технологический колледж
Воспитанники Центра посетили «Технологический колледж». В состав экскурсантов входили подростки из групп «Токарное дело» и «Автодело», ученики 9А класса, девочки из группы «Швейное дело». Педагоги колледжа радушно встретили наших детей. Сначала пригласили в библиотеку и рассказали о профессиях, которые получают юноши и девушки в этом колледже. Затем нас провели в мастерские и уже наглядно показали, как здесь обучаются профессиям сварщика, электромонтажника по оборудованию учреждения, сантехника. Все эти рабочие специальности востребованы в нашем городе.
Принимают в колледж без экзаменов после 9 классов. При приёме учитывают характеристику с последнего места обучения или работы. Студенты проходят производственную практику в своих мастерских. Оснащение мастерских на самом высоком уровне. Поражает, как в наше непростое по экономическим меркам время, в мастерских имеется всё необходимое для получения профессии. Воспитанники Центра остались довольны экскурсией, а некоторые из них даже изъявили желание пойти учиться в этот колледж. В целом, мнение об экскурсии осталось самое позитивное. Беседы мастеров и преподавателей вызвали настоящий интерес к рабочим специальностям. Неудивительно, что колледж считается среди средних учебных заведений города как один из престижных. В нем обучается несколько сот юношей и девушек, желающих пополнить ряды рабочих. На прощание нашим воспитанникам подарили небольшие подарочки: буклеты, блокноты, календари.
Врач Центра О.В. Гершгорина выступила на краевом семинаре-совещании «Деятельность общеобразовательных организаций края по сохранению и укреплению здоровья обучающихся»
26 апреля 2017 г. состоялся семинар-совещание «Деятельность общеобразовательных организаций края по сохранению и укреплению здоровья обучающихся», инициатором которого выступило министерство образования и науки Хабаровского края.
На семинаре обсуждались темы лицензирования медицинской деятельности в образовательных учреждениях, медицинского обеспечения в школах края, организации полноценного сбалансированного питания школьников, актуальные вопросы санитарно-эпидемиологического благополучия в средних учебных заведениях.
В ходе семинара-совещания поднимались вопросы профилактики поведения обучающихся. Врач-психиатр Центра О.В. Гершгорина в своем выступлении рассказала о наркологической ситуации в среде подростков и о профилактической работе, направленной на сохранение психического и психосоматического здоровья воспитанников.
«Вспоминаю, как мальчик бродяжничал, ночевал под мостом. Но здесь я вижу невероятное – глаза горят, наполнены любовью и счастьем!». Краевой семинар «Внеурочная деятельность как средство профилактики и коррекции девиантного поведения детей и подростков»
В Хабаровском краевом центре психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи прошел семинар «Внеурочная деятельность как средство профилактики и коррекции девиантного поведения детей и подростков». В нем приняли участие заместители руководителей по воспитательной работе, педагоги дополнительного образования, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители образовательных организаций из Амурского, Бикинского, Верхнебуреинского, Вяземского, Нанайского, Комсомольского, Советско-Гаванского, им. Лазо, Хабаровского муниципальных районов, городов Хабаровска и Комсомольска-на-Амуре Хабаровского края.
В программе семинара: характеристика подростковой криминальной субкультуры и анализ диагностики степени заинтересованности воспитанников Центра в кружковой работе; создание реабилитационной среды – условие профилактики и коррекции девиантного поведения детей и работа микропедколлектива, работающего с классом, по развитию интересов и склонностей детей; обеспечение условий для присвоения нравственных ценностей подростками с девиантным поведением на занятиях кружка «Шахматы и математика» и профилактика отклонений в поведении подростков в ходе занятий декоративно-прикладным творчеством; внеурочная деятельность современными средствами в процессе профилактики отклоняющегося поведения несовершеннолетних и обновление форм и методов профилактики детской преступности и наркозависимости на примере занятий внеурочной деятельности «Традиции Отечества на английском языке». Слушатели приняли участие в совещании при директоре по проблематике семинара, побывали на детском фестивале объединений дополнительного образования Центра.
На семинаре выступили: директор Центра, к.п.н. А.Г. Петрынин; заместители директора О.Н. Примакова и Г.Н. Агеева; педагог-психолог Е.В. Шилова; учитель математики высшей категории, Почетный работник общего образования Е.В. Петлеванная; педагог-психолог высшей категории, педагог дополнительного образования Т.В. Селезнева; учитель и воспитатель А.В. Фондитрих; учитель английского языка Ю.В. Подволочкина; воспитатель, классный руководитель О.В. Гайнутдинова; социальный педагог Г.С. Калинина.
Была представлена результативность деятельности учителя музыки, педагога дополнительного образования О.М. Губановой, воспитателя Л.П. Некрасовой, мастеров производственного обучения Л.П. Злепковой, В.А. Голубя, С.З. Силакова, педагога-психолога М.Н. Скворцовой, учителей,
воспитателей и педагогов дополнительного образования Д.В. Богуславского, О.В. Анучиной, В.В. Заволодько.
Завершился семинар рефлексией его участников:
Толпышева Светлана Николаевна, заместитель директора Центра детского творчества «Баллада», г. Советская Гавань: «Я в первый раз в вашем учреждении, получила огромное удовольствие. Я всего три года в дополнительном образовании, до этого работала в школе, где много подростков с девиантно-криминальной направленностью поведения. Хочу сказать, что сразу увидела, как зашла к вам в Центр, много деревянных деталей интерьера. Я увидела в этом символ натурального, без лишних добавок. И именно это окружает детей. Везде иконы, слова о хорошем, о добре. Гглаза детей это видят и невольно перенимают это на себя. Весь опыт ваших педагогов, который мы увидели сегодня, все направлено на профилактику девиантно-криминального поведения. Я увидела, что вы работает не разрозненно, а как единый организм, направленный на одну цель. На всех этапах: на уроках, переменах, во внеурочной деятельности – абсолютно везде рядом с детьми педагоги. Они сопровождают, и поддерживают их, во всех ситуациях, и от этого у детей добрые и открытые лица. Поэтому сложно с первого взгляда понять, что у вас девиантные дети, они кажутся обычными нормативными детьми. Они у вас светятся, улыбаются, «ёжиков» очень мало, но они быстро смягчают свои иголочки и прячут их.
Фестиваль показал, какая динамика происходит с детьми. Все рассказали слова наизусть, а мы знаем, что ребенок должен сам захотеть выучить все слова. А значит, ваши педагоги делают все, для создания именно такой атмосферы, где ребенок с большим усилием и желанием делает это. Ваши воспитанники успешны, потому что здесь вы любите их, а они любят вас, большое спасибо, вам за вашу деятельность!».
Транина Марина Анатольевна, социальный педагог, «Профессиональное образовательное учреждение № 16»: «В этой должности, я работаю всего один год. Благодаря тому, что увидела у вас, стала понимать разных детей. Сравнила с нашими ребятами, которые обучаются в нашем образовательном учреждении, и уже понимаю, откуда эти проблемы и как можно их начать решать. В моей группе, которую я курирую, складывается множество межличностных конфликтных ситуаций, присутствуют и ситуации, связанные с криминальной иерархией в подростковой среде. Теперь я увидела и выделила для себя новые методы решения проблем с такими детьми. Интересно то, что сегодня увидела у вас. Это превзошло все мои ожидания, спасибо вам!».
Малышева Людмила Макаровна, соц. педагог, МБОУ СОШ № 63: «У вас учатся дети из нашей школы, Екатерина М. и Евгений С. Честно сказать, все это время на протяжении года, я ждала, когда они вернуться к нам. Конечно они у нас не с первого класса, Евгений учился два года, а Екатерина один год. На самом деле, я очень рада, что здесь увидела их, счастливыми детьми! Евгений, стал таким красивым и опрятным, вспоминаю, когда он бродяжничал, ночевал под мостом, проявлял свою агрессию и протест, через сжигание учебников, а потом приходил в школу, такой грязный, несчастный и голодный. Но здесь я вижу невероятное – глаза горят, наполнены любовью и счастьем.
Екатерина, очень умненькая девочка, училась без троек, но характерная, очень симпатичная и конечно были определенные трудности и серьезные проблемы, и тут я вижу, что она ведущая, выступает на сцене в тот показе коллекции. Снова убеждаюсь, что в этом Центре происходит невероятное».
Завязочникова Дарья Викторовна, «Профессиональное образовательное учреждение №18», г. Комсомольск-на Амуре: «Ранее работала в приюте г. Комсомольска, сравнивая условия и пребывание детей, понимаю, что у вас, есть чем поощрить ребенка, есть ресурсы для создания ситуации успеха, что благоприятно влияет на коррекцию девиатно-криминального поведения. У вас в Центре дети понимают через активную деятельность, что они нужны, и что их принимают и благодарят, за то что ни меняются и за, то что они есть. Я увидела у вас определенную систему отношений, и все в совокупности, благоприятно влияет, на таких детей».
Миронова Вера Николаевна, учитель-дефектолог, г. Вяземский: «Здесь я увидела, как по-честному и доброму протягивают руку помощи для детей с девиантно-криминальным поведением. Говорят, что все начинается с головы, вот эта честность начинается с директора, от Александра Геннадьевича это идет и к коллективу, глаза сразу видят, что здесь коллектив честный и не играет, а действительно по-настоящему проживают здесь часть своей жизни».
Головко Виктория Вячеславовна, заместитель директора, «Автодорожный техникум»: «Я работаю в должности одиннадцать лет, мы сотрудничаем с Центром, вот уже четыре года, с тех пор как к нам в техникум пришел учиться его выпускник Иван Кочнев, он уже заканчивает в этом году, ребята, которые обучаются у нас в техникуме, выбрали его председателем студенческого совета. С этого момента у нас появилась звездочка, которую мы взращивали, и вместе с ним в нашей жизни появился Центр. У нас проходит тесное сотрудничество, мы приезжаем на мероприятия в Центр, и они к нам, помогаем друг другу в организации мероприятий. У нас уже сложились теплые отношения. Мне очень приятно приезжать в гости в Центр, как дети нас встречают, всегда ласковы, добры и отзывчивы. В марте мы приезжали сюда с игрой «Патриот», которую полностью организовал Иван Кочнев, воспитанники с удовольствием участвовали в нем, и было видно, как они заинтересованы и гостеприимны к нам, это очень ценно, видеть такие моменты. Когда к нам в техникум поступают дети из Центра, то они у меня и у Ивана находиться на особом контроле, что позволяет им, быстрее адаптироваться к новым условиям и новому этапу в их жизни.
Всегда, когда прихожу и вижу коллектив, удивляюсь, как он подобран, честные, отзывчивые, добрые и протягивают руку помощи всем, кто в этом нуждаются, это ценно. И мы, вновь ждем приглашения на вручение дипломов, ваших выпускников!».
Екатерина Валерьевна, психолог, заместитель директора, «Судомеханический техникум»: «Что я хочу отметить? Мне понравилось, что у вас реабилитация и коррекция происходит поэтапно, для меня это созвучно, и близко к нашему учреждению, в основе медицинское и психологическое сопровождение, конечно же социальная помощь; второе, это конечно «нежный» возраст детей, и если во время начать делать такую работу, то мы можем получить совсем другой эффект и результат. Третье, это предложение альтернатив, других сценариев жизни, сценариев поведения. Я увидела что-то родное в ваших формах и методах, с которыми познакомилась на фестивале».
Тимофеева Анастасия Валерьевна, социальный педагог, МБОУ СОШ №6, г. Чегдомын: «В этой деятельности, я уже девять лет. Два года назад у вас в Центре проводились курсы, в которых я участвовала. Для меня это был такой период в жизни, когда наступил профессиональный ступор, и я хотела уйти, сменить профессию. Побывав у вас, я открыла для себя, новые моменты радости, методы работы в этом направлении, работы с детьми не только «кнутом и пряником». Мы построили другой диалог с детьми, я стала их воспринимать по-другому, и они увидели меня с другой стороны, и это помогло найти вдохновение на свою работу. В итоге, благодаря, Вам и вашей деятельности, я осталась работать в школе, спасибо!».
