Гости отметили, что для подростков понятие “здоровый образ жизни” – не пустые слова. Встреча с сотрудниками спортивного клуба «МК-спорт»
Сегодня у воспитанников Центра очередное радостное событие. В гости к ним приехали давние друзья и наставники – сотрудники спортивного клуба «МК-спорт». Среди них были уже знакомые подросткам руководитель Михаил Николаевич Колочко, тренер Нина Вячеславовна Семенова, их сопровождала любимая детьми инспектор по делам несовершеннолетних ОП № 9 Елена Игоревна Калинина. Наши гости всегда приезжают с подарками. И на этот раз они привезли для детей одежду, которую собрали специально для воспитанников Центра. Все мы очень благодарны им за эту заботу.
Подростки провели специально для гостей обширную экскурсию по Центру, Надо сказать, что все дети гордятся тем, что они уже могут выполнять работу на станках, делают то, что не могут многие взрослые. Поэтому воспитанники с гордостью показывали токарную, слесарную и столярные мастерские, в которых они проходят производственную практику. Не оставили без внимания они и учебные кабинеты, отремонтированные своими руками. А напоследок заглянули в медицинский кабинет и спальни. Нашим подросткам сама жизнь прививает понятие: чтобы быть человеком, чтобы достойно жить в этом мире, чтобы уважать самого себя, надо иметь рабочую специальность. Поэтому неудивительно, что в словах экскурсоводов звучала гордость: мы работаем на таких сложных станках, мы – люди дела.
После экскурсии подростки пригласили гостей на чай. А там уже в непринуждённой беседе каждый поделился своими проблемами, рассказал, как он живет, проводит свободное время. Конечно, у всех юношей в этом возрасте есть какая-то мечта, планы на будущее и это они поведали в откровенной беседе гостям. Михаил Николаевич был искренне рад такой открытости у подростков, похвалил их за это и пообещал, помогать им во всём, что может сделать он как руководитель спортивного клуба. Гости отметили, что для подростков понятие “здоровый образ жизни” – не пустые слова, что они пытаются, в силу своих ещё детских возможностей, заниматься спортом, соблюдать режим дня, избавляться от вредных привычек. Юноши задавали много вопросов на разные темы, получали самые доброжелательные ответы, и встреча прошла незаметно. Напоследок воспитанники Центра сфотографировались с гостями, пожали друг другу руки и договорились обязательно продолжать дружить и чаще встречаться.
В век информационных технологий особенно важно уметь обращаться с профессиональным компьютером. Дети, как правило, улавливают новшества быстрее, чем взрослые
Воспитанники Центра часто посещают компьютерный клуб «Колизей», данная поездка всегда является для ребят очень желанным мероприятием. В век информационных технологий особенно важно уметь обращаться с профессиональным компьютером. Дети, как правило, улавливают новшества быстрее, чем взрослые. Не являются исключением и наши воспитанники. Рассевшись за компьютеры, ребята погружаются в виртуальную реальность, где могут примерить на себя роли, которые в реальной жизни недосягаемы. В основном ребята выбирают игры, связанные с автомобилями, где можно выбрать красивую, быструю, спортивную машину и лихо «рассекать» на ней по улицам города.
Девушки накрывали стол, ставя на него деревянные тарелки с ложками, котелок. Парни в жерновах мололи пшеницу, носили воду из колодца, ходили на рыбалку в настоящей рубленой лодке. Интерактивная экскурсия в музей.
Сегодня состоялась познавательная экскурсия в музей им. Гродекова. Ребята посетили залы с экспозициями о животных. Оживленный интерес вызвали экспонаты медведей, тигра. И это не удивительно, ведь именно они- мощь и сила наших дальневосточных лесов. Оживленная беседа завязалась, когда подростки находились рядом с аквариумами, в которых обитают речные рыбы. Некоторых узнавали сразу, а некоторых видели впервые.
Много интересных преданий было рассказано экскурсоводом о камнях и полезных ископаемых. Ребята слушали с живым интересом, задавая много вопросов. Побывали в зале коренных народов Дальнего Востока, где узнали об их обычаях, национальной культуре, быте.
Завершилась экскурсия в деревенской избе. Воспитанники отдохнули на русской печке, познакомились с домашней утварью. Девушки накрывали стол, ставя на него деревянные тарелки с ложками, котелок. Парни в это время в жерновах мололи пшеницу, носили воду из колодца, ходили на рыбалку в настоящей рубленой лодке. От всего происходящего эмоции у всех зашкаливали. Возвратились в Центр с массой положительных эмоций, которыми поделились с другими ребятами.
Бурые медведи были ленивы, и от яркого солнышка прятались в теньке. А вот лось никогда не отказывается от свежей травки и нежных веточек, которыми кормили его ребята
Сегодня ребята Центра побывали на экскурсии в зоосаде. Это одно из замечательных мест, куда хочется приезжать снова и снова. Больше всего подростков привлекают клетки с тиграми, медведями, обезьянами. В этот раз воспитанники долго не могли оторваться от аквариума с белым медведем. Июль в этом году выдался знойным, и косолапый регулярно принимает водные процедуры, делая в воде разные акробатические трюки.
Бурые медведи были ленивы, и от яркого солнышка прятались в теньке. А вот лось никогда не отказывается от свежей травки и нежных веточек, которыми кормили его ребята.
В вольере с козочками воспитанники сумели накормить их вкусной и сочной морковкой. В благодарность звери разрешили себя погладить. Белокрылые орланы величественно восседали на ветках, иногда перелетая и делая круг по вольеру, чтобы размять крылья.
В завершение экскурсии ребята самостоятельно побродили по тропинкам зоосада, возвращаясь к любимым животным. Дружно поблагодарили Наталью Валентиновну за интересный рассказ о братьях наших меньших.
Восторгу ребят не было предела. Каждому хотелось проехать еще кружочек. Экскурсия в конно-спортивный клуб «Мустанг»
После прохождения производственной практики, наработавшись вдоволь, группа ребят отправилась на экскурсию в конно-спортивный клуб «Мустанг», с которым Центр дружит уже много лет.
Сотрудники клуба тепло встретили подростков, провели экскурсию и рассказали о деятельности «Мустанга», главными направлениями которого являются привлечение молодежи к занятиям конным спортом, пропаганда здорового образа жизни, организация досуга молодого поколения. Экскурсовод познакомила ребят с лошадями пород «Донская», «Русская», «Украинская верховая», «Буденовская», «Рысистая», «Орловская». После этого каждый воспитанник смог под руководством инструктора прокатиться на понравившейся лошади. Восторгу ребят не было предела. Каждому хотелось проехать еще кружочек.
Под руководством опытных мастеров на рабочих местах ребята закрепляют профессиональные знания и умения, совершенствуют компетентности. Производственная практика воспитанников
В целях подготовки выпускников к самостоятельной трудовой деятельности, в Центре организована предвыпускная производственная практика, как заключительный этап учебно-воспитательного процесса по профессиональной подготовке по профессиям: портной легкого платья, столяр, автомеханик, токарь, слесарь.
Под руководством опытных мастеров воспитанники на рабочих местах закрепляют профессиональные знания и умения по изготовлению сантехнических деталей, по ремонту и изготовлению столярных изделий. Совершенствуют навыки шитья постельного белья, блузок, фартуков. Успешно реализуется и формирование профессионально ценных качеств: быстрота реакции, наблюдательность, умение определять на слух неисправности в работе оборудования и различных инструментов, которые так необходимы будущим автомеханикам и слесарям.
В соответствии с учебным планом и программами профессиональной подготовки производственная практика обязательна и для подростков первого года обучения. Так, будущие портные закрепляют навыки ремонта постельных принадлежностей, а подростки, желающие приобрести профессии «токарь», «столяр» накапливают опыт обработки простейших деталей на станках, занимаются ремонтом учебной и встроенной мебели.
Для ребят, которые находятся в трудной жизненной ситуации, каждый такой поход на стадион может стать праздником. Футбол с юниорами СКА Хабаровск
Сегодня на запасном поле главного стадиона Хабаровска состоялся не совсем обычный матч – юные армейцы 2005 г.р. сыграли с мальчишками, которые не занимаются футболом в детских спортшколах, а являются подопечными «Хабаровского краевого Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи».
Воспитанники Александра Колобанова, по понятным причинам превосходившие своих соперников в физической и технической подготовке, конечно же одержали победу с крупным счетом, но на этот раз соревновательная составляющая не являлась главенствующей на поле. Для ребят из Центра, основной целью работы которого является реабилитация и социализация несовершеннолетних с девиантно-криминальным поведением, эта встреча стала возможностью получить новые положительные эмоции, проверить свои силы, и явилась хорошим примером для приобщения к здоровому образу жизни и спорту.
Кстати, юные армейцы все-таки не сумели сохранить в свои ворота в неприкосновенности, пропустив мяч буквально на последних секундах матча, а один из наших соперников даже получил приглашение на просмотр в группу подготовки спортивной школы хабаровского СКА. После игры директор ЦПЮФ «СКА-Хабаровск» Игорь Протасов обратился к ребятам с короткой речью и вручил нашим гостям в качестве подарка футбольные мячи.
Александр Геннадьевич Петрынин, заслуженный учитель России, директор «Хабаровского краевого Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»:
– Сегодняшняя встреча была проведена по инициативе спонсора нашего Центра, руководителя компании «Сигма» – Сергея Владимировича Попова. Он часто навещает ребят и организует для них различные спортивные события. Футбол для мальчишек, конечно же, всегда был на первом месте, и они были просто счастливы, что появилась возможность сыграть на настоящем футбольном поле с соперниками, которые регулярно тренируются в детской спортивной школе. Думаю, что взаимодействие на поле с юными футболистами простимулирует наших ребят в плане приобщения к здоровому образу жизни и отказу от вредных привычек. Для нас это событие очень значимо, так как является некоей планкой, под которую выстраивается наша педагогическая концепция траектории жизни ребенка, по которой он должен постоянно подниматься вверх и стремиться к лучшему. Так что эта встреча очень важна не только как спортивное мероприятие, но и как педагогическое реабилитационное событие.
– Вы будете стараться сделать такие встречи постоянными?
– Нам бы очень хотелось, чтобы такие встречи проводились, пусть не слишком часто, но регулярно. Тем более, что в этот раз мы взяли не всех желающих – был проведен своеобразный конкурс, победители которого получили право представлять наш Центр. Всего у нас находится около ста ребят и большинству из них тоже хотелось бы побывать на престижной спортивной площадке и принять участие в таком матче.
– Скоро наша главная взрослая команда «СКА-Хабаровск» стартует в ОЛИМП-Первенстве ФНЛ матчем с ФК «Армавир». Придете ли Вы вместе с вашими подопечными посмотреть на игру и поддержать наших футболистов?
– Да, мы бы с радостью приняли от клуба такое приглашение. Для ребят, которые находятся в трудной жизненной ситуации, каждый такой поход на стадион может стать праздником.
По материалам сайта https://fcska.ru/media/news/match-sotsialnogo-znacheniya/
Педагог-психолог Центра Е.В. Шилова провела семинар для сотрудников пенитенциарных учреждений Управления Федеральной службы исполнения наказаний по Хабаровскому краю
В Хабаровском следственном изоляторе № 1 состоялся семинар для сотрудников пенитенциарных учреждений Управления Федеральной службы исполнения наказаний по Хабаровскому краю по проблемам психолого-педагогических особенностей подросткового возраста. Его провела педагог-психолог Хабаровского краевого центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Е.В. Шилова.
«Это натолкнуло меня на выбор профессии». Неуемная и творческая ребятня Центра о профессиональном самоопределении, доверии к взрослым, личностном росте и теплых чувствах в анкетах после ключевого дела «Город мастеров»
«Мы выступили хорошо и драматично»
Это ключевое было по теме «Город мастеров» о профессиях, очень интересное и познавательное.
Мне понравилось выступление наше, потому что мы смогли сдружиться. Мы начали готовиться очень поздно и из-за этого было все проблематично, мы долго учили слова, их, конечно, было не много, но все равно времени давалось очень мало. Я благодарен нашему воспитателю Александре Валерьевне!
Наша подготовка шла сложно и напряжено. Мы с мамой сделали мне костюм первого министра.
Мы выступили очень хорошо и драматично. В друзьях я увидел, что они понимают друг друга с полуслова.
Мне понравилось, как мы готовились, делали декорации вместе и костюмы, репетировали. Андрей был в главной роли – царем, Максим был первым министром, кто-то играл с душой. Александра Валерьевна сама сочинила песню и сценарий.
Мне понравились костюмы швей. Были очень яркие представления. Все выучили слова. Ребята очень артистичные, девочки дружные, сплоченные.
Любовь Петровна впервые выступила на сцене, было очень здорово, мне очень понравилось. Я открыла в себе то, что я абсолютно не боюсь сцены, чувствую себя уверенно. Даже могу сказать, что выступишь раз, два… и потом в тебе проявляется смелость.
Что я могу сказать о взрослых, друзьях и сверстниках? Взрослые переживают не меньше чем дети. Я узнала о том, что я могу выступать в команде и не плохо держаться на сцене. Людмила Петровна умеет хорошо организовывать репетиции и о том, что Любовь Петровна хорошо держится на сцене.
Я познакомилась с нашими профессиями и узнала много нового и интересного. Это немного натолкнуло меня на выбор профессии. Было интересно.
Любовь Петровна помогла нам выступить и показать свою профессию.
Я познакомилась с профессиями поближе. Это ключевое помогло в выборе профессии. «Я умею одевать другу на голову бороду»
Многие относились ответственно, и все старались. Взрослые помогают, поддерживают. В себе открыл храбрость, артистизм. Много узнал, как раньше строили машины.
Мне очень понравилось играть в сценке, я хорошо выступил, переживал за свою группу. Взрослые тоже могут выступить, как и мы, они помогают нам обучаться на сцене и подбадривают нас, и помогают нам выучить слова и оформлять сцену. Если кто-то не выучил слова из моих друзей, я не смеюсь и поддерживаю их.
Я открыл в товарищах – слаженность, во взрослых – помощь, поддержку. У нас были хорошие декорации. Открыл в себе, что я умею хорошо стихи учить, и хорошо одевать другу на голову бороду, и выступать на сцене.
В первую очередь я нашел в себе новые профессии и информацию о них. Больше всего мне нравится профессия столяр, мне нравится изготавливать разные изделия. Что я нашел в друзьях – я понял то, что они серьезно относятся к выступлению, больше всего мне понравилось выступление Жени Симакова, у него роль была достаточно сложная, хотя он с ней справился хорошо.
Что я нашел во взрослых – я понял то, что они всегда помогут перед выступлением.
«Если сильно захочу, то смогу»
Мне понравился конкурс «Лучший по профессии», было интересно кто победит, очень волновались все.
В конкурсе я узнал, что если сильно захочу, то смогу. Я думал, что не смогу выиграть первое место, но хорошо постарался и выиграл.
На этой неделе мне понравилось все. Больше всего 7-в, группа швейного дела, было у них ярко, красиво.
На конкурсе по профессии мы делали звездочки для культиватора.
Мне понравилось выступление швей, они очень хорошо выступили в ключевом деле, и свою профессию показали больше всех. Хорошо выступила деревообработка, хорошо спели песню. И еще я узнал, какие будут токарные и столярные станки, они очень точно будут делать детали.
Мне понравились две утренние встречи в токарной мастерской, они показали, как на токарном станке делать болты. А в столярке показали, как грязный брусок можно быстро очистить.
Что я нашел во взрослых – ответственное отношение к выступлениям и опыт подготовки к ним. Что я нашел в себе – научился выступать на сцене, выполнять столярные дела, играть в различные игры, подтянулся по некоторым предметам.
Сверстники начали привыкать друг к другу, и общаться с другими как хотелось бы, чтобы с ними общались так же хорошо. Взрослые очень помогали с ключевым делом, когда бывает не понятно.
Что я нашел в себе – могу хорошо выступать в роли ведущего. Я уже 4-ый год учусь, выступать выхожу, но все равно есть страх перед сценой, но я иду и борюсь со своим страхом, и вроде у меня получается, что я могу выступать и не бояться перед выходом.
«Я начал доверять взрослым и прислушиваться»
Что я нашел в преподавателях – на них можно положиться, и они помогают в сложной ситуации. Что я нашел в друзьях – они помогут в трудную минуту. Все старались выступить красиво и переживали, мы слаженно шли к своей цели.
Что я нашел во взрослых – что они стараются, подготавливаются к выступлению, огромное спасибо Ольге Викторовне и Олегу Федоровичу и спасибо, что они нам помогают. Перестал бояться скопления людей.
Что я нашел во взрослых – они всегда помогут, когда у тебя что-то не получается, и не будут ругаться, если ты что-то сделал не так, и всегда поддержат, если тебе страшно.
Что я нашел в друзьях – они будут поддерживать в трудную минуту. Взрослых не стоит ослушиваться, так как это ни к чему хорошему не приведет.
Нормально общаюсь с друзьями. Взрослые всегда помогут, поддержат, а сверстники точно могут помочь в сложную минуту.
Я открыл в себе, терпение, выносливость, могу хорошо учится. Понравилась группа деревообработки, потому что они показывали здоровый образ жизни. В товарищах я открыл доброту, взаимопонимание. Во взрослых я открыл помощь, взаимность.
Я начал доверять взрослым и прислушиваться. Они добрые и любят нас, заботятся. Понравилась замечательная сказка 7-а класса о портном, выступление группы деревообработки, они рассказали о профессии столяра это очень интересная профессия и замечательная.
Хорошо запомнилось 6-а класса про Вовочку, как он попал в тридевятое царство, как он выбирал профессию, и хорошо спели песню. В общем, мне запомнились все выступления.
Еще мне понравилось выступление 7-а, они выступили хорошо, они показывали сказку о труде, и как царь был очень трудолюбивым человеком.
Я знаю, как тяжело выступать на сцене перед всеми.
Вообще мне понравились все группы, как они были наряжены, и как все было оформлено. Короче мне все понравилось. Что открыл для себя в ключевом деле – открыл то, что мы 9-а класс можем работать не только в своей группе, но и с токарным делом из нас вышла неплохая команда. Открыл, что я очень талантлив.
То, что взрослые помогают нам всегда.
Мне понравилось выступление швей, 7-а они хорошо сыграли, были хорошие костюмы, текст сценария.
Нужно работать, если не будешь работать, будешь голодным.
«В моей душе остались теплые чувства»
Наше выступление было посвящено автомеханике, я играл тех. поддержку. При выступлении я не волновался, и чувствовал себя уверенно, я переживал за своих товарищей. Не смотря ни на что, группа выступила нормально, хотя было заметно некоторое волнение у ребят.
Закончилось мое последнее ключевое дело, я в нем играл главную роль «неумелого водителя». На душе немного грустно, я, наверное, буду скучать по этим выступлениям. В моей душе остались теплые чувства. Я не раз еще буду посещать наш Центр.
Мои впечатления за прошедшие ключевые дела остались положительными, особенно мне понравилось выступление деревообработки.
А я выступал за группу автодело, и был в роли Сергея Захарыча, я немножко волновался, но взял себя в руки, и справился с поставленной задачей.
Мне понравился 7-в, у них было все красочно, у них ни кто не смеялся, и там все выступали.
Я открыл в себе – я стал учиться, не прогуливать. Теперь мне нравится учиться помогать учителям. Что я открыл в товарищах, что они дружные, добрые и есть, на кого положиться.
Открыла в себе, что на ключевых я стала более артистична, уверена в себе. Стала ответственней. Выступали с интересом, с юмором, и выучили все слова и стихи наизусть.
Я открыл в себе чувства усердия и трудолюбия, лучше стал относиться к своим близким и товарищам.
Мне понравилось выступление швей, 9-а, токарей, и деревообработки они изящно выступили. Мы не ожидали то, что выступление будет раньше, но мы все-таки выступили. Было много аплодисментов. Я был автором с Ваней Фоменко. Песня была хорошая. Все выступления ключевого дела были прикольные и веселые.
Я открыла в себе, что нужно помогать одноклассникам и учителям.
Начал учиться, понимать всех, не прогуливаю школу, не гуляю, стал хорошо учиться, уважать учителей и одноклассников.
Я открыл в себе, что все должны быть друг за друга как большая и прочная стена. Все должны быть дружными и делать все сообща.
Авторы анкет: Екатерина Метелева, Настя Клименчук, Катя Легошина, Сергей Мастерков, Артем Гридасов, Алексей Щербак, Виталийц Ким, Роман Старков, Ивн Дмитриев, Сергей Осипов, Артем Грабар, Андрей Шестаков, Максим Гейкин, Дмитрий Ольховский, Артем Григорьев, Саша Таскаев, Никита Мельников, Олег Иванов, Максим Ульченко, Сергей Шевцов, Семен Левченко, Данил Наймушин, Алексей Рыжаев, Данил Пискун, Игорь Белобородов, Сергей Галин, Никита Щепкин, Рита Цысь, Денис Закаляпин, Руслан Колесников, Женя Симаков, Инна Прокусова, Сергей Гаркун, Марина Фиалка, Никита Теплых, Вова Демидов, Сергей Гусев, Андрей Корниенко, Даша Соколова, Руслан Шайхетдинов, Миша Ильин.
В Хабаровском следственном изоляторе № 1 состоялся семинар для сотрудников пенитенциарных учреждений Управления Федеральной службы исполнения наказаний по Хабаровскому краю по проблемам психолого-педагогических особенностей подросткового возраста. Его провела педагог-психолог Хабаровского краевого центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Е.В. Шилова.
