Вот и прозвенел первый звонок. Колокольчик, символизирующий начало учебного года, внесли новенькие шестиклассники Витя и Алеша, добавив еще больше радости и эмоций. Со всей страной Центр встречает День знаний

Вот и прозвенел первый звонок, ознаменовавший начало нового учебного года для воспитанников нашего Центра. В этот день радости и новых начинаний после торжественного подъема под звуки Гимна государственного флага Российской Федерации в актовом зале собрались дети, педагоги и родители, чтобы вместе разделить моменты вдохновения и доверия к новому.

          На открытии нового учебного года наши воспитанники продемонстрировали свои таланты, выступив с яркими номерами на сцене. Особое внимание привлекли три видеоролика, показывающих, как проходили уроки в нашем Центре.

Эти ролики, подготовили воспитанниками со своими педагогами, позволили всем присутствующим увидеть, насколько увлекательными и разнообразными могут быть занятия, а также продемонстрировали атмосферу дружбы и сотрудничества, царящую в нашем коллективе.

Но самым эмоциональным моментом стало выступление детей, которые исполнили песню «Здравствуй, мир!». Эта искренняя и радостная композиция воссоздала атмосферу дружбы и взаимопонимания, наполнив зал светом и теплом. На сцене выстроилась почти половина ребят Центра. Подготовиться и отрепетировать такое выступление за короткое время — настоящий подвиг, и наши воспитанники с этим блестяще справились!

Не обошлось и без традиционного элемента праздника – первого звонка. Он прозвенел для 29 мальчишек и девчонок, начинающих свою новую радостную жизнь в Центре. Колокольчик, символизирующий начало учебного года, внесли шестиклассники Витя и Алеша, добавив еще больше радости и эмоций в этот день.

Ребят, педагогов и родителей приветствовал с Днем знаний директор Центра, Народный учитель Российской Федерации А.Г. Петрынин, который рассказал о законах Центра и его эмблеме.

Педагога-психолога И.А. Гаврись громкими аплодисментами «по-нашему» поздравили с присвоением высшей категории; дежурного по режиму О.С. Савчук – с днем рождения.

После этого присутствующие объединились в совместном исполнении песни, под которую всех переполняли положительные эмоции и улыбки.

Это событие стало отличным началом для всех воспитанников Центра, вдохновив их на изучение нового и развитие своих способностей. Первый звонок — это не только сигнал к началу учебного года, но и возможность для детей начать новую главу, полную открытий и дружбы. Мы уверены, что впереди у наших детей много ярких открытий и свершений!

А.М. Визина, учитель

Воспитанники и педагоги Центра приняли участие в литургии и молебне об учащихся на начало нового учебного года перед мощами святителя Тихона в Спасо-Преображенском кафедральном соборе

С 30 августа по 2 сентября в Хабаровске, по благословению Святейшего Патриарха Кирилла, пребывает ковчег с частицей мощей святителя Тихона, Патриарха Московского. Это событие приурочено к 100-летию со дня его кончины. Крестный ход с мощами охватит более 90 городов России и Белоруссии и завершится 9 октября.

Ковчег с мощами прибыл в краевую столицу из Владивостока в субботу, 30 августа. Встреча святыни прошла в Спасо-Преображенском кафедральном соборе после Всенощного бдения с участием архиереев Приамурской митрополии.

В воскресенье, 31 августа, в соборе была совершена Божественная литургия, которую возглавил митрополит Хабаровский и Приамурский Артемий в сослужении архиереев Приамурской митрополии.

По завершении литургии был отслужен молебен об учащихся к началу нового учебного года.

В праздничном богослужении и молебне приняли участие воспитанники и педагоги Центра.

Патриарх Тихон стал одиннадцатым Патриархом и был избран на Поместном Соборе Православной Российской Церкви с 1917 по 1925 года. В молитвах к святителю верующие просят об укреплении веры, даровании сил и смирения, об избавлении страны от смуты, о мире и благочестии.

С использованием материалов пресс-службы Губернатора и Правительства Хабаровского края www.khabkrai.ru

Сотрудники Центра приняли участие во Всероссийских учениях «Действия сотрудников охраны и работников образовательных организаций при вооруженном нападении на объект образовательной организации и обнаружении после нейтрализации нарушителей размещенного в здании образовательной организации взрывного устройства»

29 августа 2025 года в соответствии с распоряжением министерства образования и науки Хабаровского края сотрудники Центра участвовали в проведении Всероссийского учения по отработке комплексного сценария «Действия сотрудников охраны и работников образовательных организаций при вооруженном нападении на объект (территорию) образовательной организации и обнаружении после нейтрализации нарушителей размещенного в здании образовательной организации взрывного устройства».

Руководитель учения, назначенный приказом директора Центра, напомнил участникам учения порядок действий в соответствии с адаптированными Алгоритмами действий персонала образовательной организации, работников частных охранных организаций и обучающихся при совершении (угрозе совершения) преступления в формах вооруженного нападения, размещения взрывного устройства, захвата заложников, срабатывания на территории образовательной организации взрывного устройства, в том числе доставленного беспилотным летательным аппаратом, нападения с использованием горючих жидкостей, а также информационного взаимодействия образовательных организаций с территориальными органами МВД России, Росгвардии и ФСБ России.

В учении были задействованы работники учреждения в составе 91 % от общего количества и сотрудники охраны, находящиеся в момент тренировки при исполнении обязанностей, в полном составе. Все учебные вопросы отработаны без замечаний.

А.Б. Цой, мастер производственного обучения

Было много смеха, эмоций. Поблагодарив друг друга, команды с хорошим настроением покинули поле и еще долго обсуждали, кто, как играл и у кого был лучше костюм. Чемпионат по комическому футболу

,

В Центре прошел чемпионат по комическому футболу. Участие приняли две команды.

Первая команда – команда «Крепкий слесарь».

В противовес выступила команда «Ряженых».

Команды построились, поприветствовали друг друга теплыми словами и приступили к сражению мастерства и скорости. Группа поддержки, выбрав себе игрока, всевозможными звуковыми сигналами поддерживала и болела за него.

Игроки команды «Крепкий слесарь» резко начала игру, забив два мяча «Ряженым». Проигрывающая команда взяла минутный перерыв, собралась духом  и продолжила игру.

Успех не заставил себя ждать – счет сравнялся: два – два. Все команды очень старались выиграть.

Группа поддержки, как могла морально помогала игрокам. Было много смеха, эмоций – турнир закончился в ничью со счетом три – три.

Поблагодарив друг друга,  команды с хорошим настроением покинули поле и еще долго обсуждали, кто, как играл и у кого был лучше костюм.

          Занимайтесь физкультурой и спортом и будьте здоровы!

Д.В. Богуславский, воспитатель

К юбилею Великой Победы. «Ценный, незабываемый опыт встречи с Подвигом!». «Ваши воспитанники, несомненно, вырастут настоящими патриотами России!». «Спасибо деткам за открытость чувств и ощущений». Отклики на детские путевые дневники об образовательной экспедиции и паломнической поездке в города – Герои Москва, Волгоград и в Оптину пустынь

В мае 2025 года состоялась образовательная экспедиция воспитанников в города-Герои Волгоград, Москва, в город Воинской славы Козельск и монастырь Оптина пустынь. Как всегда ребята описывали свои впечатления в путевых дневниках. Обычно я публикую свои мысли перед детскими дневниками в качестве вступительной статьи. Но когда прочитал мальчишечьи размышления о путешествии, стало понятно, что вступительная статья не нужна. В экспедицию отправились не самые «говорящие» и «пишущие» подростки. У каждого на сердце рана, но они смогли преодолеть себя и избавиться от нехороших привычек.  Парни искренно делились своими сокровенными чувствами от увиденного и нашли удивительно точные слова, что у многих читателей сложилось ощущение собственного участия в поездке.

Сама тема  и масштабность Подвига не могли не задеть детские сердца: «Такое мужество и смелость меня удивили и поразили». «Я чувствовал гордость за этот город и этих бойцов. Я хочу быть таким, как они». «Если Родине будет угроза, то я встану на ее защиту».

Мальчишки глубоко прониклись скорбями и горем, обрушившимся на нашу страну в годы Великой Отечественной войны: «Почувствовал человеческую боль»…

Из семи юных паломников – шесть и сопровождающий Алексей  – мои крестные сыновья. Сердце радовалось за ребят, когда они оказались в Оптиной пустыне: «Я поверил Оптине, что она помогает тебе и твоим близким, главное – молиться за всех и очень сильно». «Почувствовал благодать – такое со мной впервые. Казалось, что моя душа изменилась».

Один из участников поездки завершил дневник собственной пронзительной цитатой: «Чтобы ребенок исправился, его нужно окружить любовью, которой многим не хватает».

Мальчишечьи откровения вызвали множество полных любовью и искренностью откликов, которыми обязательно и с благодарностью нужно поделиться. Думаю, прочитают их и авторы путевых дневников, и сотни воспитанников и выпускников Центра.

Жизнь наших детей сегодня наполнена колоссальными рисками и вызовами. Воспитание подростков, рано познавших темные стороны жизни, проходит в условиях агрессивного влияния на них асоциальных тенденций в мире. Завершить хочу тоже цитатой, но в этот раз не детской, а одного из неравнодушных авторов откликов, которую полностью разделяю: «Столько патриотизма и впечатлений, которые теперь никто не сможет испоганить… Ведь они все видели своими глазами – факты неоспоримые и бьющие набатом в сердца!».

С уважением, директор Центра А.Г. Петрынин,

Народный учитель Российской Федерации

«Прикоснулись  к  героической истории страны. Вознесли молитвы в  Храмах. Это должно положительно отразиться на дальнейшей жизни каждого»

– Какие душевные отзывы детей о путешествии! Яркие, глубокие  незабываемые впечатления получил каждый! Прикоснулись  к  героической истории страны! Вознесли молитвы в  Храмах. Слава Богу за всё! Это должно положительно отразиться на дальнейшей жизни каждого.

– Очень интересные отзывы ребят о поездке.
Трогательно очень! Ваши дети обладают замечательным качеством: чувством благодарности. Они понимают, что не просто организовать все то, чем наполнена их жизнь. Они ценят! И это самый главный результат!!! А с сентября надо следующих научить жить нормально. Успехов!  

– Растроган до слез эмоциями детей! Храни их всех Господь и да очистит их сердечки для Царства Небесного!

– Слава Богу за то, что даёт такие возможности и за то, что озаряется сердце радостью при виде этих лучиков света.

– Какие богатые впечатления ребята получили. Хорошо их готовите, пишут хорошо.

– Ваши воспитанники, несомненно, вырастут настоящими патриотами России!

– Ценный, незабываемый опыт встречи с Подвигом! Незабываемые впечатления, которые меняют представления о людях и жизни

– Замечательная поездка, насыщенная как всегда. И отзывы ребята хорошие написали, спасибо спонсорам.

– Повезло ребятам, что увидели город – Герой Сталинград!

– Слава Богу, есть ещё добрые люди повезло мальчишкам!

– Огромное спасибо за интересные сообщения о поездке в город Герой Волгоград – Сталинград! Город-символ нашего народа и Отечества! Замечательная поездка во всех смыслах слова! Ребята  восхищены героизмом наших воинов. Описывают свои впечатления очень проникновенно. Память останется на всю жизнь! Невольно чувства переполняют, а на глазах слезы! Сколько горя вынес наш народ! 

– Путевые заметки ребят  поражают своей искренностью, обстоятельностью, трогательностью! Благодарю!

«Какие слова дети написали!

Они думают и чувствуют, как взрослые»

– Какие счастливые ребятишки! Я за всю свою жизнь не смогла там побывать, а они уже там были и набрались таких ярких, таких глубоких впечатлений! Ведь  они будут с восторгом вспоминать это событие всю свою жизнь! Здорово!

– Какие слова дети написали! Они думают и чувствуют, как взрослые.

– Как хорошо, что приобщаете детей к вере, к православию. По жизни пойдут уже с верой.

– Слава Богу! В каком святом месте побывали!

– Спасибо за доставленное  удовольствие! Всегда радуюсь, когда удаётся вырваться в святые места! О том, что это дало мальчишкам, и говорить нечего!

– Господи! Такие чувства, будто снова побывала в этих святых местах.

– Спасибо деткам за открытость чувств и ощущений.

– Думаю, что в такие святые места Руси, надо каждый год отправлять ребят . Может даже две группы.

– Как все интересно, самой захотелось там побывать!!! Дай, Бог мечта когда-нибудь осуществится!

– Такая благостная поездка!

– Просмотрела пребывание ребят в монастырях. Много незабываемых у них впечатлений, которые остаются на всю жизнь! Крепнет их вера! Дай Бог им благословений и помощи!

– Я внимательно прочитала все отзывы детей. Здорово!!! Какая интересная поездка у детей. Сколько необычных впечатлений, встреч.

– Какие трогательные путевые заметки у ребят получились, просто здорово. Так и творится благоустроение жизни…

– У меня просто нет слов, сколько счастья у детей от посещения святых мест. Здоровья вам  и вашим деткам и благоденствия

          – Дети ваши большие молодцы. Как приятно читать их сочинения, их мысли, впечатления. Дай, Бог, им и вам здоровья, добра, благополучия.

«Когда я читаю рассказы детей, не перестаю удивляться, как тонко они чувствуют многое, что их меняет»

– Когда я читаю рассказы детей, не перестаю удивляться, как тонко они чувствуют многое, что их меняет.  Может быть, слог и стиль рассказа кого-то и удивит, но там искренность, которая поражает своей правдивостью и раскрытием внутреннего мира. Да! Вы делаете с их душами то, что в других условиях у них бы не прорезалось. Спасибо большое за великий труд!

– Потрясающая поездка! Как бы я хотела там оказаться вместе с вами и вашими детками – столько патриотизма и впечатлений, которые теперь никто не сможет испоганить… Ведь они все видели своими глазами – факты неоспоримые и бьющие набатом в сердца!
Ну а эта поездка – дар Божий парнишкам! И Дух почувствовали Святой и исцеляющий, и души и тела омылись и очистились такой благодатной встречей с борцом и тетей Настей, исцеляющими своей любовью во Господе! Спаси вас Господи! И пусть Господь и далее дает таких заботливых спонсоров вашему Центру!

– Здорово! Это так впечатляет – забота о детях!

– Читая высказывания мальчишек, у самой слезы наворачиваются, будто с ними ощутила мощь энергии храма…

– Очень эмоциональные впечатления! Чувствуется, что все увиденное тронуло их души.

–  Путевые заметки меня поразили и пронзили! Нижайший поклон Вам!!! Для ребят ЭТИ СОБЫТИЯ оставят след на всю жизнь!
Спасибо большое! С удовольствием просмотрела! Хорошее впечатление оставило у ребят о пребывании в городах – Героях! Память у них останется на всю жизнь!

– Так рада за мальчишек, что они счастливы и довольны. Столько путешествуют и посещают красивые места.

– Дети выражают искренне свои чувства, у них восторг!

– Большое утешение для меня в том, что ребята написали. Надеюсь, что это искренне и останется в их сердцах.

– Так эмоционально – я как будто сама там побывала. Спасибо!

– Да, поездка в Москву, Волгоград, Оптину – это чудо расчудесное. Какие впечатления, незабываемые, переворачивают всю жизнь, и показывают, как она прекрасна. После всего увиденного и, главное, эмоционально пережитого – нет пути в старую жизнь. Ещё спасенные жизни. Дай Бог здоровья Вам и Вашим коллегам, спонсорам. Понимаю, какую огромную работу даже организационно вы делаете. Не говоря уже про финансовую составляющую. Слава Богу, что вы такие есть и Бог даёт вам все для этого. Спасибо всему коллективу и спонсорам за пацанов.

Игра проходила активно, с полной отдачей: участники старались не просто отбивать мяч, но и взаимодействовать друг с другом, координироваться, помогать. Первенство по волейболу

Воспитанники Центра поучаствовали в спортивном первенстве.  Формат выбрали простой, но всегда любимый детьми – командная игра в волейбол. Несмотря на то, что турнир не был официальным, дух соревнования и искренний интерес участников сделали этот день по-настоящему насыщенным.

Дети сами с энтузиазмом разделились на две команды. Организация прошла быстро – ребята проявили активность, стараясь распределить силы поровну. Уже на этапе обсуждений чувствовалась лёгкая соревновательная атмосфера, полная доброго азарта и командного настроя. Каждый хотел показать, на что способен, и принести своей команде победу.

Пока команды готовились к игре, остальные дети решили стать настоящими болельщиками. Они обустроились рядом с импровизированной площадкой, обсуждали фаворитов, придумывали «кричалки» и поддерживали друзей. Эта вовлечённость зрителей добавляла мероприятию живость и эмоциональный заряд.

Матч начался с удачной подачи – и тут же залетели первые очки. Игра проходила активно, с полной отдачей: участники старались не просто отбивать мяч, но и взаимодействовать друг с другом, координироваться, помогать. В какой-то момент мяч улетал в сторону, но игроки ловко возвращали его в игру. Были и ошибки, и удачные розыгрыши, но главное – все участники сохраняли дружелюбие, уважение друг к другу и позитивный настрой.

На протяжении всего матча на площадке царило оживление: кто-то выкрикивал советы, кто-то хвалил своих товарищей по команде за удачный приём, а болельщики с азартом реагировали на каждое очко.

Особенно трогательно выглядело, как дети, не играющие напрямую, активно вовлекались в процесс, переживали за друзей, хлопали, смеялись и даже поддерживали проигрывающую сторону.

После финального свистка обе команды были в равной степени довольны. Несмотря на то, что одна команда выиграла по очкам, все участники получили заряд бодрости, радости и удовольствия от игры. Первенство завершилось дружескими рукопожатиями, объятиями и обсуждением самых запоминающихся моментов – кто сделал лучшую подачу, кто принял самый сложный мяч, и кто, возможно, открыл в себе талант волейболиста.

Такие спонтанные, но насыщенные события напоминают, насколько важны подвижные игры и спортивные активности в жизни детей. Они учат работать в команде, быть внимательными друг к другу, справляться с волнением и радоваться движению. Этот день стал для многих из ребят особенным – ведь не победа важна, а участие, энергия и чувство единства, которое остаётся после честной и весёлой игры.

П.П. Касперович, педагог-психолог

Учитель географии Центра В.В. Заволодько отмечена Благодарностью за методическую помощь в проведении географического квеста «Весь шар земной» в региональном центре выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи

Учитель географии Центра Валерия Владимировна Заволодько приняла участие в географическом квесте «Весь шар земной»  для учащихся младших классов школ города Хабаровска. Событие было посвящено 180-летию Русского географического общества.

Станция «Карта», на которой встречала юных путешественников Валерия Владимировна, ребята узнали, как уместить большую планету на маленькой плоскости карты, о международном языке географов – условных знаках.

Все команды, принимавшие участие в географическом квесте, отлично справились с заданиями по определению значений топографических условных знаний и проложили дорогу в удивительный мир Географии.

Специалисты и руководство Центра приняли участие в событиях краевой августовской конференции «Будущее в настоящем – стратегия развития образования»

Перспективные планы и задачи по развитию региональной системы образования обсудили педагоги Хабаровского края краевой августовской конференции «Будущее в настоящем – стратегия развития образования». Специалисты и руководство Центра приняли участие в многочисленных событиях конференции.

Учитель географии В.В. Заволодько работала на секции «Региональное содержание образования: от дошкольника до выпускника средней школы». Воспитатели О.М. Губанова и М.Я. Шляпина участвовали в работе секции «Концепция развития дополнительного образования детей». Педагоги-психологи И.А. Гаврись и П.П. Касперович  на секции «Современная психологическая служба: модель, инструменты» обсудили вопросы  инноваций психолого-педагогической службы: изменения в работе ПМПК, открытие в крае новых ППМС-центров, новую трехуровневую модель профилактики кризисных состояний, краевой цифровой помощник педагога по кризисам детей, работу психолого-педагогических консилиумов и служб ранней помощи, новый номер телефона доверия, а также новые психолого-педагогические технологии: профилактика травли и сопровождение инклюзивного образования.

Валерия Владимировна Заволодько в качестве педагог-библиотекаря в дистанционном режиме участвовала и в работе секции «Развитие библиотек образовательных организаций как условие обеспечения современного качества образования».

          В пленарном заседании краевой августовской конференции «Будущее в настоящем – стратегия развития образования» участвовали директор Центра А.Г. Петрынин и заместитель директора С.Ю. Тихонова.

С.В. Симоненко, воспитатель

«Сидя верхом на лошади, очень легко представить себя средневековым рыцарем или даже ковбоем. Это было очень здорово и захватывающе», – поделился своими эмоциями Дима К. Посещение конного клуба, по словам ребят, стало одним из самых запоминающихся событий лета

Воспитанники Центра совершили увлекательный визит в конный клуб «Мустанг». Для многих ребят встреча с этими величественными животными стала настоящим открытием и источником вдохновения.

             Подростки начали свое знакомство с миром верховой езды с экскурсионной прогулки по территории клуба. Инструкторы подробно рассказали историю возникновения коневодства, поделились интересными фактами о породах лошадей и особенностях ухода за ними.  В клубе занимаются ребята со всего города Хабаровска,  так же здесь проходят соревнования не только краевого но и общероссийского значения.

             Затем состоялось настоящее шоу верховой езды. Профессиональные спортсмены продемонстрировали виртуозное владение лошадьми, исполнив различные элементы выездки.  Ребята  наблюдали с восхищением, удивляясь грациозности движений животных и ловкости всадников.

             После представления дети смогли сами попробовать себя в роли начинающих наездников. Под руководством опытных инструкторов ребята освоили основы посадки в седло, правильное положение рук и ног, умение управлять поводьями. Несмотря на волнение, многие уверенно чувствовали себя верхом на лошади, преодолевая страх перед высотой и массой животного.

«Сидя верхом на лошади, очень легко представить себя средневековым рыцарем или даже ковбоем. Это было очень здорово и  захватывающе», – поделился своими эмоциями Дима К. Посещение конного клуба, по словам мальчишек, стало одним из самых запоминающихся событий лета.

                                 Л.А. Галенко, воспитатель      

День флага Российской Федерации масштабно отметили в Хабаровском крае. Сотрудники Центра вместе с сотнями хабаровчан приняли участие в праздничной программе, которая прошла в парковой зоне главного стадиона города

22 августа отмечается День Государственного флага Российской Федерации. Этот день, установленный в 1994 году, символизирует единство, независимость и величие страны. Российский триколор, состоящий из белой, синей и красной полос, является одним из главных национальных символов, олицетворяющих историю и культуру России.

История флага уходит корнями в далекое прошлое. Белый цвет символизирует благородство и откровенность, синий – верность, честность и безупречность, а красный – мужество, силу и кровь, пролитую за Отечество. Каждый цвет несет в себе глубокий смысл, отражая ценности и идеалы российского народа.

День флага Российской Федерации сегодня масштабно отметили в Хабаровском крае. Сотрудники Центра вместе с сотнями хабаровчан приняли участие в праздничной программе, которая прошла в парковой зоне главного  стадиона города.

Свое творчество представили лучшие коллективы региона. Гостей ждали музыкальные номера, семейные викторины и флешмобы.

Кульминацией стало развертывание Государственного флага России.

С.В. Симоненко, воспитатель