Завершилась образовательная экспедиция лучших воспитанников Центра на космодром «Восточный» и по достопримечательностям города Благовещенска и Амурской области.
В рамках образовательной экспедиции директор Центра, Народный учитель Российской Федерации А.Г. Петрынин по приглашению администрации Благовещенска провел семинар для работников образовательных организаций города «Просто дети. Не трудные. Психолого-медико-педагогическая помощь несовершеннолетним с девиантно-криминальным поведением в открытом образовательном пространстве» с участием воспитанников Центра.
Переполненные яркими впечатлениями, эмоциями и благодарностью путевые дневники ребят и отчет о семинаре читайте в последующих выпусках новостей.
Недавно наш Центр получил замечательный подарок — коллекцию книг и интерактивные игры о космосе, которые теперь доступны каждому ученику в школьной библиотеке.
Эти издания познакомят ребят с удивительным миром астрономии, позволят отправиться в увлекательное путешествие по просторам Вселенной, изучив тайны планет, звезд и галактик. Среди новых поступлений — научно-популярные книги известных авторов, красочные, иллюстрированные энциклопедии по основам космонавтики. Игры позволили ребятам стать настоящими археологами далеких планет и найти полезные ископаемы, проводить космические опыты.
Особый интерес вызвала книга летчика-космонавта Алексея Леонова, озаглавленная «Выхожу в космос», которая стала настоящей путеводной звездой для будущего космонавта из Хабаровска, Петра Дуброва. Именно эта книга, впервые прочитанная Петром в раннем детстве, пробудила в нем искреннюю любовь к космосу и желание отправиться в далекое путешествие среди звезд.
Благодаря этому пополнению библиотека стала настоящим центром притяжения для всех любителей науки и техники. Ребята смогут расширить кругозор, повысить интерес к изучению естественных наук и подготовиться к урокам физики и географии.
Спасибо большое новому другу, Татьяне Викторовне Григорьевой, за возможность отправиться в далекий космос.
Мы заботимся о безопасности каждого нашего ученика. Поэтому в каждом классе прошли информационные беседы, посвященные актуальной теме – противодействию терроризму.
В целях повышения осведомленности учащихся о возможных угрозах и предотвращения террористических актов в нашей стране, а также для разъяснения опасности вовлечения подростков в противоправную деятельность, вместе с воспитателями ребята посмотрели специальные ролики, которые рассказывают о том, как распознать опасность и как себя вести, чтобы избежать неприятностей.
Мы хотим, чтобы ребята понимали, насколько опасны любые проявления экстремизма и как важно не поддаваться на уговоры вовлечься в незаконные действия.
В нашем Центре произошло по-настоящему знаменательное событие! К нам приехала Татьяна Викторовна Григорьева – человек, чье имя известно далеко за пределами школьных стен. Татьяна Григорьева – это не просто гость, это настоящий пример для подражания.
Татьяна Викторовна – основатель проекта «Исторический менеджмент»: она помогает компаниям строить успешное будущее, опираясь на уроки прошлого.
Но что особенно ценно для наших воспитанников, так это то, что Татьяна тесно связана с Роскосмосом.
Она лично знает нашего знаменитого хабаровского космонавта-рекордсмена Петра Дуброва, а также внука самого Сергея Павловича Королева – гения, чье имя навсегда вписано в историю освоения космоса!
Сегодня Татьяна Викторовна поделилась с нами своей мудростью и вдохновением. Она говорила о том, как важно мечтать, как стремиться к своим целям и как учиться, чтобы достичь желаемого.
Особым подарком для всех стало мотивационное видеообращение от внука Сергея Павловича Королева, которое Татьяна Григорьева привезла специально для наших ребят. Это было невероятно трогательно и вдохновляюще – услышать напутствие от человека, чья семья так тесно связана с покорением космоса.
Вместе с гостьей ребята, закрыв глаза, мечтали о будущем, потом, не скрывая волнения, самые смелые делились с присутствующими в зале.
Артем мечтает стать летчиком, а Лев программистом. Ксения из 6Б стремится стать известной моделью.
Т.В. Григорьева поделилась с детьми, что узнала о них и их замечательном Центре из выступления директора, Народного учителя Российской Федерации А.Г. Петрынина в главном храме страны – храме Христа Спасителя во время проходивших в Москве Рождественских чтений. Тогда ей очень захотелось приехать в Хабаровск и познакомиться с ребятами.
В завершении встречи Александр Геннадьевич подарил Татьяне Викторовне фотоальбом о животном мире Хабаровского края
и вместе с воспитанниками под громкие аплодисменты «по-нашему» вручил памятную медаль «30 лет Центру».
Мы увидели, что мечты, даже самые смелые, могут стать реальностью, если приложить усилия, учиться и верить в себя. Спасибо, Татьяна Викторовна, за этот незабываемый день и за то, что показали нам путь к звездам!
Сегодня начинается образовательная экспедиция лучших воспитанников Центра на космодром «Восточный» и по достопримечательностям Амурской области.
Программа экспедиции очень и интересная и насыщенная. Целый день ребята проведут на космодроме «Восточный». В Благовещенске участников экспедиции ждут обзорная экскурсия по городу и двухчасовая пешая прогулка по набережной реки Амур; посещение краеведческого музея и Кафедрального собора; дискуссионная встреча и мастер-классы в молодежного центре; лазертаг; военно-спортивные приключения в парке «Патриот» и Дальневосточном высшем общевойсковом командном училище имени К.К. Рокоссовского и другие активности.
Образовательная экспедиция состоится 25 – 29 сентября при поддержке Губернатора Хабаровского края Дмитрия Викторовича Демешина.
21 сентября 2025 года, в день Рождества Пресвятой Богородицы, прихожане храма святого благоверного князя Александра Невского совершили Крестный ход по улицам прилегающего микрорайона.
Молитвенное шествие, которое возглавил настоятель храма иерей Василий Диденко совместно с клириками прихода, началось после праздничной Божественной литургии.
Крестный ход посвящен святым благоверным князьям Александру Невскому и Даниилу Московскому, память которых отмечалась на прошлой неделе.
– Это традиционный Крестный ход по улицам нашей благословенной базы КАФ. Мы начинаем его у строящейся часовни, посвященной святым покровителям русского воинства. Во все века русский народ с молитвой защищал свои рубежи, и нам, сегодняшним, предстоит продолжать подвиг жертвенного служения Богу, Его Церкви и Отечеству, – сказал отец Василий.
Одной из остановок крестоходцев стало предполагаемое место дореволюционного храма Амурской флотилии.
– История Православия у нас в Краснофлотском районе начиналась с 1910 года, когда был построен домовой храм Амурской флотилии. До революции он являлся оплотом православия, в нем служил расстрелянный 11 декабря 1937 года в подвале тюрьмы НКВД в г. Вятке священник Игнатий Михайлов. Сегодня здесь установлен поклонный крест, – рассказала директор воскресной школы храма святого благоверного князя Александра Невского Людмила Конькова.
В Крестном ходе приняли участие воспитанники Центра.
Мальчишки несли иконы и выполняли важное послушание – помогали обеспечивать безопасность.
Закончился Крестный ход на прихрамовой территории общей трапезой и концертом, организованным учениками воскресной и школы и хабаровских школ.
Одним из важных направлений воспитательной работы является приобщение воспитанников к культуре и истории родного края. В рамках этой задачи был организован выезд в Хабаровский краевой музей имени Н.И. Гродекова – одно из старейших и крупнейших музейных учреждений Дальнего Востока, основанное ещё в 1894 году.
В ходе экскурсии ребята посетили шесть залов музея. Знакомство началось с зала природы Хабаровского края, где были представлены экспонаты, рассказывающие о флоре и фауне региона, его геологическом строении и палеонтологических находках. Участников особенно заинтересовали чучела животных, обитающих в тайге и на побережье, а также скелеты древних морских обитателей.
Далее воспитанники посетили зал традиционной культуры коренных народов Приамурья, где узнали об укладе жизни, быте и верованиях нанайцев, удэгейцев, ульчей и других народов. Живой интерес вызвали традиционные костюмы, предметы охоты, украшения и макеты жилищ.
Большое впечатление произвела панорама «Волочаевская битва», посвящённая событиям Гражданской войны на Дальнем Востоке. Панорамное изображение воссоздаёт ход боя на Волочаевских высотах, дополняется подлинными экспонатами и даёт возможность почувствовать атмосферу того времени.
Не осталась без внимания и интерактивная экспозиция «Крестьянское подворье на Амуре». Здесь дети смогли погрузиться в быт переселенцев конца XIX века, рассмотреть орудия труда, предметы домашнего обихода и традиционную крестьянскую утварь. Участие в интерактивных элементах экспозиции позволило ребятам по-новому взглянуть на повседневную жизнь людей прошлого.
Также воспитанники посетили зал, посвящённый освоению Россией Приамурья в конце XIX – начале XX века. Экспозиция наглядно показывает процесс заселения и обустройства края, становление административной системы, роль казачества и переселенческого движения в формировании региона.
Завершением экскурсии стало обсуждение увиденного. Дети поделились своими впечатлениями, отметили, что музей оказался не только интересным, но и доступным для понимания. Многие выразили желание вернуться сюда ещё раз с родителями или друзьями.
Поездка способствовала расширению кругозора воспитанников, формированию уважения к истории родного края, воспитанию патриотических чувств и бережного отношения к культурному наследию.
Увлекательным путешествием оказался выезд в воинскую часть. Учащиеся 6-9 классов посетили то место, где помогут воспитать сильных и смелых граждан, готовых служить своей Родине.
Экскурсия началась с КПП воинской части, где ребят уже ждал экскурсовод, военнослужащий этой же части, майор. На КПП военнослужащие – срочники проверили школьный автобус специальными приспособлениями, после чего он смог проехать на территорию части.
Там находится много больших и ярких стендов, рассказывающих о части и людях, которые в ней служили, а также о героях сегодняшнего времени.
По предложению майора, дети прошли в клуб части, где их встречали солдаты. Они были экипированы в современную военную форму, а также костюм химической защиты.
Такие комплекты используют совместно с противогазами или респираторами, для обеспечения полной защиты военных.
Во время экскурсии ребятам рассказали, что солдаты тоже учатся и у них также проходят уроки по спецподготовке, и какие ценные навыки они приобретают в процессе службы.
После чего ребятам показали различные виды оружия, а возможность сбора и разбора автомата, вызвала ажиотаж!
Особые эмоции вызвало посещение музея Боевой Славы воинской части, где были собраны раритетные экспонаты, времён Великой Отечественной войны, и современные. А также интересные материалы об истории части, которых очень много.
С увлечением подростки знакомились с оружием, учились перевязывать раненного, изучали содержимое солдатского пайка. Надо ли говорить, сколько восторга у мальчишек вызвала зажженная бойцами дымовая шашка!
На территории части, под открытым небом, выставлена боевая техника (танки, БТР и т. д.). Каждый из ребят смог подойти и потрогать её, так сказать, приобщиться к давно прошедшим временам. Всё это вызывает у детей большой восторг. Они с удовольствием всё рассматривают, заглядывают внутрь, а потом делятся между собой впечатлениями.
В завершение экскурсии один из военнослужащих исполнил для ребят несколько военных песен советских авторов, аккомпанируя себе на гармошке.
Такого сюрприза ребята не ожидали, сначала просто слушали, а потом под аплодисменты начали подпевать знакомые слова. Ведь наши воспитанники тоже любят петь и часто участвуют в различных событиях.
Уверена, что путешествие в мир военной дисциплины оставило в памяти детей много ярких впечатлений и помогут им стать настоящими патриотами своей Родины!
Посещение библиотеки для наших ребят всегда представляет собой небольшое путешествие. Традиционно тихое и строгое место превращается в более весёлое и расслабленное, когда гостями становятся наши воспитанники. А всё потому, что милые сотрудницы всегда стараются сделать визит детей запоминающимся и ярким.
Ведь посещение подобных мест очень важно, особенно в юном возрасте, потому что библиотека – это место, где собрано огромное количество знаний и мыслей, их можно прочитать как в бумажном виде, так и в электронном, сделать домашнее задание, погрузиться в любимую историю или даже найти инетерсный рецепт для выпечки. Подобные события проводятся именно для того, чтобы показать детям, что это место хорошее, важное и здесь тоже интересно.
Наш визит в библиотеку № 5 начался с тёплого приветствия ребят добрыми и улыбчивыми библиотекарями. Детей провели в аудиторию, где после небольшого знакомства им предложили погрузиться в доисторический мир — время, когда нашу планету населяли необыкновенные создания — динозавры.
В юном возрасте эта тема всегда интересна: человек всю жизнь задаётся вопросом происхождения жизни на Земле, что или кто может быть к этому причастен, сколько всего было до нас и сколько ещё будет после. Люди, интерес которых к этой теме лишь усиливается, совершают новые открытия, позволяющие создать правдоподобную картину того, что происходило очень давно. Благодаря им каждый из нас может пополнять свои знания, становиться экспертом и совершать собственные открытия в области истории, археологии, астрономии и т. д.
Чтобы важная информация усвоилась как можно лучше, для ребят организовали квест-игру с испытаниями. Группу разделили на три команды — «Рэксы», «Мегалодоны» и «Капитаны».
Каждой команде выдали маршрутные листы с картой испытаний. Время на каждом этапе было ограничено, а успешно выполненные задания отмечались баллами. После просмотра небольшого вводного ролика, чтобы дети освежили знания в области древней истории, юные исследователи отправились в свое путешествие.
Первым испытанием стало «Выживание» — проверка на ловкость и умение работать в команде. Ребятам предстояло пройти полосу препятствий, применяя знания о выживании в разных условиях и действуя сообща.
Они метали кольца, проходили через препятствия с закрытыми глазами, ориентируясь на подсказки товарищей, и передавали друг другу предметы с помощью верёвки.
Следующее испытание подразумевало работу с филвордом: сначала ребята собирали слова из мелких кусочков, затем находили их в сетке и получали баллы. Здесь им пришлось проявить сообразительность и логику.
Заключительным заданием стала викторина, посвящённая многообразию жизни на Земле в разные эпохи. Самое интересное — когда мнения о правильном ответе в команде разделяются, и ребята стараются аргументировать свою догадку, подкрепляя её примерами из фильмов или книг.
Когда испытания завершились, детей пригласили на подведение итогов. Все очень старались, хотели показать себя с лучшей стороны, доказать, что обладают знаниями и умеют делиться ими с другими. И, конечно же, победила дружба!
Ребята поздравили друг друга, а поскольку время ещё оставалось, сотрудники библиотеки предложили им посмотреть мультфильм «Тайна третьей планеты», что вызвало большую радость детей.
Очередной выезд в библиотеку — очередное приключение, каждый раз новое, уникальное и запоминающееся. Ребята очень благодарны за тёплый приём и обещают приехать снова!
Воспитанники Центра педагогической реабилитации посетили Дальневосточную детскую железную дорогу – уникальную мини‑магистраль, одну из старейших в стране. Состоит она из двух станций – Пионерская и Юбилейная, протяженностью 2,5 км. Дорога работает с июня по сентябрь, традиционно с главным сезоном для практики юных железнодорожников. Экскурсия началась с рассказа об истории дороги. Ребята узнали, что с 1958 года повторяют путь юных машинистов и проводников. Воспитанникам рассказали о действиях юных железнодорожников: машинист, помощник, дежурный по станции или переезду.
Самым ярким моментом стала посадка на настоящий детский поезд с тепловозом ТУ‑7А. Локомотив тянул вагоны ПВ750, и когда он тронулся, в вагонах послышались радостные возгласы: окна открывались на виды парка, дорога петляла через зелёные аллеи Хабаровска. По пути рассказывали о станциях и инфраструктуре, а время в пути составляло около десяти минут. Поездка стала ярким примером того, как образование может быть живым и вдохновляющим. Дети не только услышали о железной дороге, но и увидели её в действии, от настоящего поезда, до сигналов и перронов. Практическое знакомство, история дороги и атмосфера «малой магистрали» оставили у ребят ощущение причастности и гордости.
Детям особенно понравилось, что по детской железной дороге действительно ходят поезда, и что управляют ими подростки – старшеклассники, прошедшие специальное обучение. Это вызвало живой интерес и множество вопросов. Ребята делились своими впечатлениями, с воодушевлением рассматривали технику и даже представляли себя в роли машинистов или дежурных по станции.
Поездка прошла живо и познавательно. Дети отметили, что не ожидали увидеть такой «настоящий» железнодорожный мир, где работают почти их ровесники. Это стало отличным поводом задуматься о дисциплине, ответственности и значимости труда каждого человека.
