«Как на наши именины…!». Обычно день рождения празднуется как домашний праздник с семьёй и друзьями. Вот и в нашем Центре к Первомаю прошёл яркий, радостный праздник «День именинника», на котором поздравляли зимних и весенних новорожденных.
В нашем Центре традиционно этот день проходит в атмосфере тепла и радости, становится для всех незабываемым.
Ребята с удовольствием участвовали в увлекательных и весёлых конкурсах, оценивали победителей, пели и танцевали.
Праздник прошёл замечательно, дети получили заряд положительных эмоций и впечатлений.
Завершился праздник самыми приятными моментами, виновников торжества ещё раз громко поздравили и подарили подарки!
Хабаровский краевой суд по инициативе его председателя Е.В. Демидовой провел на базе Хабаровского краевого центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи семинар «Вопросы организации процесса коррекции девиантного поведения несовершеннолетних. Меры по предотвращению криминального поведения и преодолению психологической дезадаптации».
В нем приняли участие судьи Хабаровского краевого суда, председатели, заместители председателей и судьи районных (городских) судов Хабаровского края. Семинар состоялся в рамках взаимодействия судебных органов Хабаровского края с Краевым государственным общеобразовательным учреждением «Хабаровский краевой центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи».
Встречал гостей фольклорный ансамбль «Веретенце» под руководством воспитателя О.М. Губановой.
В ходе семинара судьи посетили учебные и жилые корпуса, ознакомились с порядком и условиями зачисления воспитанников, правилами пребывания, обучения несовершеннолетних (заместитель директора С.Ю. Тихонова, социальные педагоги Е.Н. Грень, Г.С. Калинина, О.С. Красникова, логопед).
Высокий уровень мастерства был отмечен при демонстрации работ учащихся в токарной, столярной, швейной, слесарной мастерских (мастера производственного обучения В.А. Голубь, В.А. Цой, Л.П. Злепкова, А.Б. Цой, воспитатель Богуславский Д.В.).
Гости особенно отметили бережное отношение детей к имуществу Центра, готовность поддерживать порядок и уют, который позволяет создать «домашнюю» обстановку, особенно необходимую ребятам, постоянно проживающим в Центре (воспитатель Галенко Л.А., учитель О.В. Анучина).
Школьный театр «Вдохновение» (воспитатель Н.О. Безрукова, учитель М.В. Ежова) поприветствовал гостей праздничной постановкой притчи о семье.
После выступления ребята ответили на вопросы судей, рассказали о своих достижениях, поделились планами на будущее.
Живой интерес участников семинара вызвали методы обучения и воспитания подростков с отклонениями в поведении, возможности мотивированного включения в учебную и творческую деятельность ребенка с учетом его индивидуального опыта, личностных особенностей, имеющегося потенциала развития. На вопросы судей ответил директор Центра, кандидат педагогических наук, Народный учитель Российской Федерации, специалист в области девиантного поведения подростков Петрынин Александр Геннадьевич, отметивший, что за более чем 30-ти летний период работы Центра в нем получили образование более 1700 воспитанников. Повторное совершение уголовно-наказуемых противоправных действий отмечено лишь в 3-5% случаев, что является результатом воспитательного влияния и совместных усилий педагогического коллектива и самих выпускников. Большое внимание в Центре придается формированию патриотического правосознания, ребята готовятся к исполнению воинской обязанности после достижения совершеннолетия. В ходе специальной военной операции, выпускники Центра неоднократно были награждены правительственными наградами России.
Подводя итоги встречи, судьи отметили возможности и перспективы дальнейшего взаимодействия судебных органов Хабаровского края с Краевым государственным общеобразовательным учреждением «Хабаровский краевой центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», в том числе с учетом включения Центра в систему органов профилактики правонарушений несовершеннолетних и изменения его статуса на Специальное учебно-воспитательное учреждение открытого типа.
Завершился семинар рефлексией его участников.
Тереньтева Евгения Александровна, заместитель председателя Краснофлотского районного суда г. Хабаровска: Мы уже неоднократно с вами встречаемся. Вызывают восхищение ваши дети, сегодня пообщались с деточками, даже прослезилась. Видно, что они хулиганы внутри, но они неплохие хулиганы. У всех есть душа и сердце.
Когда рассматриваю дела с несовершеннолетними, сначала у меня беседы с ними или под конец минут 20. – «Понял? Все понял?». – «Да, все понял, обещаю». Это было в моей деятельности несколько раз, что потом приходили. Приходите к нам, только больше на этот путь не вставай. Приходил ко мне Леша. – «Больше ты на этот путь не вставай, обещаешь?». – «Обещаю. Я хочу в спортзал. Я буду ходить в спортзал». Он тоже у вас был.. Он потом пришел к нам в гости. Мы посидели, поговорили. Он рассказал, что устроился на работу, у него многодетная семья, он самый старший, мама одна матери помогает, пошел в спортзал. Главное, найди подростку авторитет. Конечно, есть сердце и душа у них. Безусловно.
Казарикова Оксана Витальевна, председатель судебного состава Хабаровского краевого суда: Я всегда очень рада, когда вы меня приглашаете. Занимаемся мы как раз административными делами, в том числе помещением детей в ЦВСНП, специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа. Перед нами проходят все эти ситуации, но конечно в другом контексте и поэтому важно знать эту сторону и понимать к чему мы тоже прикладываем руку и на какой путь направляем детей, что их ждет. Вы нам даете надежду на то, что у этих детей будет шанс. Эмоционально я от вас подзаряжаюсь, я очень долго потом переживаю впечатления, и я от них подпитываюсь. В нашей жизни и в профессии очень мало есть того, от чего мы можем получить свой ресурс, восполнить его. Встреча с вами – это такой ресурс для меня лично. Большое спасибо! Александр Геннадьевич, я не могу не сказать про вас лично, потому что все, что здесь происходит, выстроено вокруг вашей бесконечно-многогранной личности глубокой. Это просто чудо какое-то. Я редко встречаю таких людей, как Вы. Если в жизни встретил однажды, то ты счастливчик. Я так считаю. Мы не слишком хорошо знаем коллектив. С вашими коллегами будем ближе знакомиться и лучше их узнавать. Вы – лицо этого Центра, поэтому я о вас лично и говорю.
Судья Верхнебуреинского районного суда Хабаровского края Лубикова Мария Михайловна: Неоднократно вас показывали по телеканалу «Хабаровск». Вы достаточно известный человек. Встретиться в живую – другие впечатления. Вы заряжаете, вы горите этим делом. Мы видим, что дети меняются.
В суд привозят разных детей. Разные ситуации. Иногда жалко, иногда руки опускаются. Иногда видишь – дети неплохие вроде, но они упущенные своими родителями. А здесь видишь ситуацию совершенно другую, по-другому. Надо все-таки верить в детей, верить в то, что все возможно изменить, соответственно, когда существуют такие люди, такие центры, понимаешь, что если направить ребенка, поговорить с ним, то не все потеряно. Время гаджетов, время негативного влияния Интернета. Родители и дети такого насмотрятся, а потом основе этого вытворяют всякие разные вещи. Поэтому, конечно, и нам с дальних территорий все это очень познавательно и реально.
Кривошеева Регина Александровна, начальник управления правовой работы министерства образования и науки Хабаровского края: Звание, которое получил Александр Геннадьевич в 2023 году – Народный учитель Российской Федерации, так просто не дают. Это абсолютно заслуженно. Сегодня мы в этом убедились. Низкий вам поклон от всех. Вы горите этой работой, и, я думаю, что это не только ваша работа, а ваша жизнь. В этом ваш успех и как вы относитесь к каждому ребенку, с такой душой с таким трепетом и заботой, мне кажется, не каждый родитель может испытывать такие чувства по отношению к своему ребенку. Огромная вам благодарность.
С использованием материалов сайта Хабаровского краевого суда:
Никем не забыты герои, чей подвиг и самоотверженный труд обеспечил Великую Победу. Множество книг и фильмов посвящено событиям Великой Отечественной войны, героизму солдат, труду тыловых рабочих, вкладу учёных и специалистов разных профессий.
Документальная постановка «Под грифом секретно!», посвященная роли географов в годы Великой Отечественной войны, оставляет глубокое впечатление своей необычностью и важностью темы. Ведь именно эта профессия, часто остающаяся вне поля зрения широкой публики, внесла огромный вклад в достижение нашей общей Победы. Ребята группы «токарное дело», учитель географии В.В. Заволодько, мастер производственного обучения В.А. Голубь, учитель математики П.А. Зуева раскрыли жизнь и работу советских географов времен войны.
В 2025 году Русскому географическому обществу исполняется 180 лет! Через истории героев юные зрители увидели, каким важным делом были составление карт, изучение водных путей. Каждая сцена спектакля насыщена драматизмом, подчеркивая трудности и ответственность, возложенную на плечи этих незаметных бойцов науки и техники.
Декорации на сцене: географическая карта с красными стрелками наступления армии, глобус, теодолит и компас, который всегда поможет найти верное направление.
Актерская игра ребят передает эмоции и достоверность образов: военные топографы Роман и собранный и уверенный Сергей, умеющий принимать быстрые решения. Руслан, составляет карту новой территории в полевых условиях, постоянно подвергаясь опасности, сохраняя хладнокровие даже в самые критические моменты. Охраняет топографов отважный солдат Дмитрий. Ребята сумели передать образ военных топографов, чьи точные карты помогали успешно проводить военные операции.
Сцена и зал погружаются в темноту. Луч прожектора высвечивает две фигуры – сын (Артем) и мама (Валерия Владимировна Заволодько). Блокадный Ленинград. Сын бережно держит за руку маму. Они делят пополам блокадную горбушку и мечтают о мирном времени. Фоном сценки звучит Ленинградский метроном…
Как спасти блокадный Ленинград от голода? На сцене ученые гидрологи Николай и Константин измеряют толщину льда. Холодно, метель, но медлить нельзя! 26 километров по ледовому покрову Ладожского озера прошли ученые и проложили Дорогу Жизни!
Девочки-регулировщицы Дарья, Арина, Кристина с красными флажками в руках показывают путь военным грузовикам, которые везут в город мешки с мукой, а значит- город будет жить!
Иван отлично справился с ролью светооператора. Ведущий в исполнении Артема играет ключевую, связующую роль между сценическими эпизодами и зрительным залом.
Ведущий становится своеобразным проводником зрителя сквозь историю, создает особую атмосферу, озвучивая важные исторические факты, цитаты из документов и дневников. Благодаря четкой дикции и выразительной манере речи Артему удается удержать внимание публики и подчеркнуть значимость отдельных эпизодов спектакля.
Благодаря таким постановкам история становится ближе и понятнее каждому зрителю, помогая осознать истинный масштаб усилий, вложенных всеми жителями страны ради общего дела.
В Центре прошла трогательная постановка, драма «Детство, опалённое войной», подготовленная учениками 7А класса с воспитателем Мариной Викторовной Ежовой и классным руководителем Еленой Владимировной Петлеванной. Ребята рассказали о судьбах детей, переживших ужасы Великой Отечественной войны, и напомнили зрителям о мужестве маленьких героев, чьи жизни навсегда изменила война.
Ребята показали сцены, которые тронули до слёз. Одной из самых пронзительных сцен стал эпизод, посвящённый Тане Савичевой – ленинградской девочке, которая вела страшный дневник, отмечая смерти своих родных. Даша Кузнецова и Николаева Арина показали момент, когда Таня остаётся одна со своей сестрой, понимая, что и та скоро может уйти. Тихое чтение строк из дневника: «Нас осталось только двое» – заставило зал затаить дыхание.
В следующем эпизоде зрители увидели двух братьев (Саша Семенов и Илья Демичев), которые после ухода отца на фронт решили помочь Красной Армии. Они написали письмо в газету с просьбой ко всем детям отдать деньги из их копилок на танк, который они назовут – «Малютка». Дети в зале с волнением следили за тем, как мальчишки копили каждую копейку, а потом их мечта осуществилась – танк был построен.
Завершающей стала история Вани Солнцева – мальчика-разведчика, попавшего в плен к фашистам. Несмотря на жестокие пытки, он не выдал своих товарищей. Женя Шин, игравший мальчика и Даша Кузнецова в роли немки, передали весь ужас его испытаний, но также и силу духа, которая поражает даже взрослых.
После спектакля все присутствующие почтили минутой молчания память детей-партизан, подпольщиков, сынов полка и всех, кто не дожил до Победы.
Постановка 7А класса не оставила никого равнодушным. Ребята не просто сыграли роли – они пропустили через себя боль и мужество своих сверстников военных лет. Этот спектакль – важный урок для всех нас: война не щадит никого, но даже в самые страшные времена дети оставались героями. Мы помним. Мы гордимся.
В Центре прошли спортивные соревнования «Быстрее, выше, сильнее!», в которых приняли участие воспитанники 6–9 классов. Ребята соревновались в сдаче нормативов по трем дисциплинам: подтягивание, отжимание и упражнения на пресс. Праздник спорта, силы и выносливости объединил всех, кто любит активный образ жизни!
Событие проходило в спортивном зале и холлах Центрах, где были организованы станции для выполнения нормативов:
1. Подтягивания – мальчики демонстрировали силу и выносливость, стараясь выполнить максимальное количество повторений.
2. Отжимания – здесь соревновались и юноши, и девушки, показывая отличную технику и упорство.
3. Упражнения на пресс – за 1 минуту участники выполняли максимальное количество подъемов корпуса.
Среди участников развернулась настоящая конкуренция, каждый хотел показать лучший результат. Одноклассники активно поддерживали своих товарищей, создавая атмосферу настоящего спортивного праздника.
Несколько учеников установили личные рекорды, а некоторые даже превзошли прошлогодние показатели! По окончании соревнований были подведены итоги и определены победители.
Старшая группа: первое место – Попов Илья; второе место – Быков Вова; третье место – Суворов Ярослав.
Младшая группа: первое место – Штоколов Ярослав; второе место – Беляков Валера; третье место – Скрипко Георгий.
Призеры получили грамоты и сладкие призы. Однако главной наградой для всех стало отличное настроение, заряд бодрости и желание продолжать тренировки!
Соревнования «Быстрее, выше, сильнее!» еще раз доказали, что спорт объединяет, а здоровый образ жизни – это не только полезно, но и весело!
В первые Пасхальные дни директор Центра, член Общественного совета при Управлении Федеральной службы исполнения наказаний по Хабаровскому краю, Почетный гражданин города Хабаровска, Народный учитель Российской Федерации А.Г. Петрынин передал куличи несовершеннолетним, находящимся в следственном изоляторе.
С начала 90-х годов педагоги Центра проявляли заботу об оступившихся несовершеннолетних, находящихся в местах ограничения свободы.
Длительное время на безвозмездной основе в Хабаровском следственном изоляторе №1 проводились уроки и итоговая аттестация. Сначала занятия в СИЗО проводились для «своих» воспитанников, оказавшихся в сложной жизненной ситуации. С января 2003 года уроки проводились для всех желающих. Несовершеннолетние, находящиеся под стражей в Хабаровском СИЗО-1, может быть, впервые в жизни почувствовали радость учения, уроки казались им короткими, они не хотели отпускать учителей. Ребята продолжали заниматься и в каникулы. Занятия стали для них связью с тем миром, который остался за забором, своеобразной отдушиной и в некотором роде нравственной реабилитацией.
Учителя, может быть, тогда оказались единственными людьми, поверившими в то, что они еще могут исправиться, стать другими. Тяга к общению и знаниям особенно чувствовалась у многих несовершеннолетних заключенных, которых не навещают родные. Некоторые из подростков по окончании следствия или после суда выходили на свободу, кто-то отправлялся в воспитательную колонию, но в любом случае они смогут продолжить обучение и наконец-то перейти в следующий класс: семнадцатилетние пятиклассники в СИЗО не редкость.
Серьезные научные исследования и многолетняя практика показывают, что наличие образования в несколько раз снижает риск для бывших заключенных вновь оказаться в местах лишения свободы.
Легко отторгнуть, осудить и наказать оступившегося подростка. Сложнее принять его, посочувствовать и помочь прийти к покаянию и самоизменению. Но более чем 30-летняя практика показывает, что это возможно.
Состоялось выступление 6Б класса и их воспитателя А.С. Колеватых с инсценировкой по рассказу Льва Кассиля «У классной доски». Произведение повествует нам об учительнице Ксении Андреевне и ее учениках, которые занимались не только школьными делами, но и помогали нашим партизанам во время Великой Отечественной войны. Линия фронта проходила совсем близко к селу, где находилась школа. И однажды фашисты добрались и до этого места. Они ворвались в класс во время урока, пытались выведать, где прячутся партизаны. Но отважные ребята вместе со своей учительницей не поддались угрозам и запугиваниям и смогли дать отпор злодеям. Один из учеников позвал на помощь партизан, которые мигом связали нападавших.
Эта история о том, как в военное время люди защищали друг друга, как старались принести свой вклад в Победу, как взрослые, так и дети. И как важна роль учителя, ведь какое бы ни было время, а получать знания должны все дети.
Ученикам 6Б очень понравилась эта история, они вдохновились событиями военных лет. Ярослав Антонов увидел себя в образе смелого пловца Кости Рожкова, который доставлял информацию красноармейцам от партизан вплавь через реку. Семен Кривонос ассоциирует себя с Шурой Капустиным, который помогал перевязывать раны пострадавшим в бою партизанам. А Ерошин Максим решил быть Сеней Печугиным, который, благодаря своей внимательности, выследил вражеский отряд и доложил об этом красноармейцам.
В роли учителя выступила воспитатель 6Б класса Алина Сергеевна Колеватых, это решение принял класс, так как учительница в произведении и воспитательница очень похожи друг на друга, они обе защищают и оберегают своих учеников, добры и справедливы к детям.
Новенький воспитанник класса Юра Ходжер сыграл местного жителя, который также как и многие в селе был учеником учительницы Ксении Андреевны. Это хоть и небольшая роль, но она очень важна, чтобы показать то, каким уважением пользовались педагоги в те времена.
Роль партизан взяли на себя Настя Воробьева и Ярослав Гарбузов, они посчитали эти роли самыми яркими для себя, их привлекают и вдохновляют истории отважных героев, которые защищали и оберегали наш народ от натиска фашистов.
Костя Алексеев, как один из самых звонких и громких ребят класса решил быть рассказчиком. Он давал четкие представления зрителям о месте происходящего, о людях, живших в то время и о взаимодействии партизан и мирного населения.
Дети показали себя как настоящие профессионалы, а те ребята, которым роль не досталась смогли выделиться во время финальной песни, ведь петь вышли все ребята класса.
Большое спасибо классному руководителю 6Б класса Оксане Николаевне Примаковой за помощь в репетициях, за поддержку детей и ценные советы в ходе подготовки выступления.
Учащиеся 9А класса со своим воспитателем Оксаной Марсовной Губановой, классным руководителем Юлией Викторовной Подволочкинлй и педагогом-психологом И.А. Гаврись выступили в ключевом деле, посвященном знаменательной дате – 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Учащиеся запечатлели на сцене героизм и стойкость защитников города-Героя Севастополя во время войны, то, что солдаты, сражаясь до последнего патрона и вздоха, защищали Родину от фашистских захватчиков.
Под «Марш Славянки» солдаты уходили на фронт, отражая атаки, держали оборону, как на земле и в воздухе, так и под водой. Данилу Шеметову и Морозову Никите удалось сыграть главнокомандующих, патриотически передать сцены боя всех родов войск.
Тимофей Абсатаров и Витя Коробовский, моряки-подводники подтвердили делами важные слова: «Мы укрепим оборону Севастополя и встретим врага лицом к лицу!», доказав стойкость и верность своей Родине.
Снайпера, особо отличившуюся боевым духом, девушка со словами: «За Родину, за честь и свободу!», – хорошо показала своей игрой, артистизмом, Саша Адливанкина. Ей удалось, преодолеть своё волнение и передать зрителям, все своё презрение, к захватчикам.
«Победа будет за нами, мы защитим веру, честь, Отечество». Паша Хан, играя роль лётчика, отразил свою мощь, силу и мужество и раскрыл, то что «таких солдат, как в России, во всем мире нет».
Молодое поколение, особо чтит и помнит, что весь народ, армия, флот, едины и непобедимы. Вечная слава героям!
17-18 апреля 2025 года в Москве прошла Стратегическая сессия Министерства Российской Федерации по развитию Дальнего Востока и Арктики по вопросам снижения смертности от основных классов причин на Дальнем Востоке.
В ней приняли участие руководители межведомственных рабочих групп по разработке региональных программ снижения смертности от основных классов причин субъектов Дальневосточного федерального округа; руководители органов исполнительных власти в сфере здравоохранения субъектов ДФО; специалисты Минвостокразвития России, Минздрава России и подведомственных организаций, других ФОИВов; АО «КРДВ», ФАНУ «Востокгосплан» и эксперты.
В качестве эксперта на Стратегическую сессию был приглашен директор Хабаровского краевого центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи А.Г. Петрынин, Народный учитель Российской Федерации, кандидат педагогических наук.
Александр Геннадьевич выступил с докладом: «Резервы снижения детской и подростковой смертности: психолого-педагогическая реабилитация и социализация несовершеннолетних с девиантно-криминальным поведением в открытом образовательном пространстве».
Заместитель Министра Российской Федерации по развитию Дальнего Востока и Арктики Э.Р. Нургалиева и участники стратегической сессии проявили высокий интерес к докладу и отметили эффективность деятельности образовательного учреждения Хабаровского края и необходимость транслирования его подходов в других субъектах Российской Федерации.
В 2025 году отмечается очередная дата воссоединения Крыма с Россией. Ежегодно к 18 марта и после него ребята Центра изучают разные аспекты события.
Участники Движения первых и другие воспитанники в этом году смогли совершить увлекательное путешествие по Крыму, используя настольную игру приключение-викторина Крым.
В ходе игры рыцари игроков прошли путь по разным городам Республики Крым, побывали в нескольких городах полуострова. Узнали, что группа «Кино» начала свой творческий путь под городом Судак. Увидели Ханский дворец в г. Бахчисарай. После ознакомления с историей крымских курортов и санаториев, ребята загадали желание побывать в одном из них.
Больше всех верно ответили на вопросы Ангелина и Василиса.
В игре приняла участие учитель и библиотекарь Центра Валерия Владимировна Заволодько, которая переехала в Хабаровский край из Луганской области. Ребятам было интересно услышать впечатления путешественника по Крыму из первых уст.
«Крымский полуостров при своей небольшой территории удивляет своей природной красотой, историческими событиями», – отметила Ангелина Л.
В.В. Трегубенко, советник директора по воспитанию
и взаимодействию с детскими общественными объединениями
