К 75-летию Победы. Ребята  записали строфы из стихотворения нашего земляка Леонида Воробьева «Атака». Иллюстрацией к стихотворению стали их рисунки.Воспитанники Центра приняли участие в патриотической акции «Лента Победы»

75 лет наша страна живет без войны! Очень, важно, чтобы дети, внуки, правнуки победителей сохранили  этот мир. И это возможно, если все поколения людей будут чтить героический подвиг людей, сражавшихся в годы Великой Отечественной войны.

Воспитанники Центра, как и все дети и взрослые нашей большой страны, подхватили эстафету «Ленты  Победы». Ребята  записали строфы из стихотворения нашего земляка Леонида Дмитриевича Воробьева «Атака». Иллюстрацией к стихотворению стали рисунки  воспитанников Центра.

   Так, появилась  наша «Лента  Победы».

 Смотреть видеоролик

В.В.Заволодько, педагог-библиотекарь, учитель географии                

К 75-летию Победы. Воспитанники Центра – призеры международного конкурса для детей и молодежи «Творчество и интеллект»и Всероссийского конкурса«Время талантливых», посвященных юбилею

Ребята всегда с увлечением рисуют картинки на военную тему. Мы хотели обстоятельно подготовиться к предстоящему празднику 75-летию Победы над фашистской Германией. Подобрали литературу о войне. Фото, иллюстрации. Каждый нашел себе сюжет, который заинтересовал его. Начали рисовать.

Данил Ягофирови Никита Сизых выбрали сцену, где политрук поднимает солдат на бой. Денис Кондратенко назвал свою картину «Освобождение деревни». Леша Днепровский изобразил пулеметчика. Савва Вакулюк нарисовал «Танковый бой». Даниэль Пемов сначала нарисовал вертолет, но потом решили, что у наших вертолетов тогда не было. И нарисовали воздушный бой, где наш самолет подбивает фашистский. А внизу зенитка. Рустаму Суханову понравились подводные лодки, которые собираются в бой. А Влад Толмачев нарисовал защитника Брестской крепости.

Ребята приняли участие в XI Всероссийском конкурсе для детей и молодежи «Время талантливых» и Международном конкурса для детей и молодежи «Творчество и интеллект» (г.Москва)и получили призовые места.

Э.К. Киле, педагог дополнительного образования

К 75-летию Победы. «Война глазами детей…».Воспитанники Центра, занимающиеся в объединениях дополнительного образования, приняли участие в дистанционном конкурсе рисунков, посвященному Великому юбилею

Давно закончилась, отгремела Великая Отечественная война. Очень давно. Но она навсегда останется в памяти человечества. Войны не должны забываться, чтобы не повторяться. Сколько горя и страданий приносят они людям.

Тот, кто знает правду о войне, –  знает цену победы жизни над смертью, любви над ненавистью, созидания над разрушением. Тот никогда не будет совершать плохие поступки. Ещё и поэтому о войне надо помнить, не забывать.

В год 75-летия Победы воспитанники, находясь на дистанционном обучении, с педагогами дополнительного образования ЭлеоноройКирисовной Киле и Анастасией Михайловной Визиной нарисовали рисунки, посвященные 9 мая.

Ребятам было дано задание посмотреть всей семьей художественные фильмы о войне, с учителями русского языка и литературы подростки учили стихотворенияи анализировали художественные произведения. Результатом этой работы стали рисунки ребят. Детские рисунки о войне – это продолжение памяти о наших дедах, это благодарность за нашу жизнь. Дети отразили в работах свое отношение к историческим событиям военных лет, к празднику Победы.

О.Н. Примакова,

 заместитель директора по воспитательной работе

В Центре продолжается реализация программ профессионального  обучения в дистанционном формате

В Центре продолжается реализация программ профессионального обучения в дистанционном формате. Учитывая, что применение дистанционных технологий невозможно в целях реализации практической части учебного плана,  педагоги основной акцент делают на организацию деятельности воспитанников  по выполнению заданий теоретического блока.

Так, будущие токари, слесари, швеи, столяры  должны профессионально уметь выполнять чертежные разработки деталей, изделий, а также знать технологию обработки деталей, технологию работы на оборудовании.

В ходе обучения педагоги готовят для учащихся задания, выполнение которых будет необходимо в их дальнейшей практической деятельности, стараются своевременно отвечать на все вопросы воспитанников и, конечно, регулярно оценивать их работу.

С.А. Стародубцева, заместитель директора

по учебно-производственной работе

К 75-летию Победы. «Празднуют Победу вместе с нами все солдаты, матери и дети!». Рисунок ученицы 7 класса Виктории Аймаловой«Регулировщица Победы» вдохновил ее педагога на  стихотворные строки

Рисунок учащейся 7Б класса Виктории Аймаловой стал победителем в номинации «Слава Армии нашей» II Всероссийского конкурса «Празднует февраль армии рождение». По мотивам этой творческой работы педагог дополнительного образования, руководитель кружка «Приамурские узоры» Элеонора Кирисовна Киле написала стихотворение, которое называется так же, как рисунок девочки – «Реглировщица Победы».

«Регулировщица Победы»

Я – регулировщица Победы!

Я стою на улице Берлина!

С грохотом и шумом танки едут

И гудят военные машины.

Весело машу я всем флажками.

Я дарю улыбки всем на свете!

Празднуют Победу вместе с нами

Все солдаты, матери и дети!

Вовсе я не знатная особа,

Сквозь огонь прошла я и сквозь беды.

Длинною дорогою шла, чтобы

Стать регулировщицей Победы!

            А второе стихотворение навеяно приближающимся юбилеем Победы и сохраняющейся в мае сложной эпидемиологической ситуацией.

Золотистый рассвет над землею встает.

Мы сейчас эпидемией разобщены.

Но стучится, стучится в сердце мое

Память всех, не пришедших с далекой войны!

Видишь, снова они рядом с нами идут!

Много нас, миллионы, сомкнувших ряды.

Верим, вместе они никогда не дадут

Разыграться пожарищу новой беды!

О.Н. Примакова, заместитель директора

Центра по воспитательной работе

«И поселится счастье в наших домах навсегда». Стихотворение педагога Центра Э.К. Киле дает надежду, что ненастье мимолетно, а хорошее постоянно

Педагог дополнительного образования Центра Элеонора Кирисовна Киле на сайте «Одноклассники»опубликовала свое стихотворение, навеянное изменчивой дальневосточной погодой. В комментарии читатели пишут «Стихотворение передает нежное настроение от увиденных признаков весны, удивление от неожиданных сюрпризов природы, несущие ненастье. Но главное-автор дает надежду, что ненастье мимолетно, а хорошее постоянно».

Снова беснуется ветер.

За окнами кутерьма.

Опять воцарилась на свете,

Ушедшая было зима.

Уже распустились листочки,

И маленькая стрекоза

Карабкалась по цветочку,

Тараща на мир глаза.

Но что это? Слоем белым

Снежный лежит покров,

И ребятня первым делом

Лепит снеговиков.

Вот уж природа играет!

Снова пришла зима.

Но ненадолго, я знаю.

Скоро уйдет сама.

Скоро пройдет ненастье,

Кончится без следа.

И поселится счастье

В наших домах навсегда.

                       Э.К. Киле, педагог

   дополнительного образования

К 75-летию Великой Победы. Правнуки победителей одержали свою победу – в знании истории Великой Отечественной войны.Дистанционная викторина «1941-1945 годы. Мы помним!».

Нет, не исчезли мы в кромешном дыме…..

Расул Гамзатов

Давно закончиласьвойна. 75 лет наша страна живет мирной жизнью. Но каждый год все люди, от мала до велика, с чувством гордости за великие подвиги наших дедов, отмечают День Победы! День Памяти и Славы!

         С 13 по 16 апреля, воспитанники Центра приняли участие в дистанционной викторине «1941-1945 годы. Мы помним!».

         Ребята вспомнили историю Великой Отечественной войны. В первой части викторины нужно было продолжить  народные пословицы о Родине, о солдатской доблести. Содержание вопросов второй части викторины требовали  от участников знания имен, понятий, дат, умения устанавливать связь между историческими событиями.

         Ребята привыкли к дистанционным формам работы. Поэтому, без труда выполнили все задания: на компьютере,  телефоне. При выполнении заданий, вспоминали уроки истории, информационные встречи, книги, посвященные Великой Отечественной войне.

      Все воспитанники ответили на вопросы правильно! Правнуки победителей одержали свою победу – в знании истории Великой Отечественной войны!

Нет, слово «мир» останется едва ли,

Когда войны не будут люди знать.Ведь то, что раньше миром называли,Все станут просто жизнью называть.И только дети, знатоки былого,Играющие весело в войну,Набегавшись, припомнят это слово,С которым умирали в старину.

Валентин  Берестов.

Материал подготовила В.В.Заволодько, педагог-библиотекарь                                        

В руках юного мастера появилось миниатюрное чудо. Александр Минько со своей работой «Стульчик для Дюймовочки» стал призером Всероссийского конкурса ремесленного творчества

«Блестящая лакированная скорлупка грецкого ореха была ее колыбелькою, голубые фиалки — матрацем, а лепесток розы — одеяльцем; в эту колыбельку ее укладывали на ночь, а днем она играла на столе. На стол женщина поставила тарелку с водою, а на края тарелки положила венок из цветов; длинные стебли цветов купались в воде, у самого же края плавал большой лепесток тюльпана. На нем Дюймовочка могла переправляться с одной стороны тарелки на другую; вместо весел у нее были два белых конских волоса. Все это было прелесть как мило…».

                                                                          Г.Х.Андерсен

Сказка вдохновила учащегося группы «деревообработка» Александра Минько на создание стульчика для Дюймовочки. В руках юного мастера появилось миниатюрное чудо. Работа была высоко оценена жюри Всероссийского  конкурса   ремесленного творчества «Восхождение к истокам»Всероссийского центра гражданских и молодежных инициатив.Александр стал призеромконкурсаи получил Диплом 2 степени в номинации «Декоративно-прикладное творчество».

Поздравляем Александра Минько и мастера производственного обучения О.Ф. Подволочкина с заслуженной наградой.

Заместитель директора по ВР  О.Н. Примакова

«Желаю всем врачам мужества, потому что они герои». В ключевом деле ребята  выбрали профессию врача-вирусолога

Анатолий Подмарьков

Почему мы взяли профессию вирусолога, потому что сейчас идёт коронавирус. Это инфекция (covid-19). Сейчас, на данный момент, врачи все важны, потому что сейчас с каждых стран, городов, приезжают заболевшие,  и почти каждый день в больнице поступают от 1000 людей, и врачи не успевают, и любой врач важен! Давайте, чтобы не произошло распространение инфекции, соблюдать правила, чтобы больше не распространять инфекцию. Если выходить, то по крайним случаям, потому что коронавирус – это смертельное заболевание! Из-за него люди умирают! Давайте сидеть дома! 

         Дмитрий Никифоров

Я играл в  ключевом деле Александра Фелинга. Однажды он случайно открыл гриб пеницил. Эти грибы убивают много микробов. Это очень важное открытие для людей, потому что спасает жизнь и здоровье. Я считаю, что сыграл очень хорошо и не подвел класс. Вообще, профессия врача-вирусолога очень важная. Благодаря им удалось предотвратить эпидемии, такие, как, черная смерть или оспа.

Илья Киселев

В ключевом деле я был ведущим. Наш класс выступил хорошо, все старались, не подвели. Мы много узнали об охотниках за микробами – врачах-вирусологах. Они ведут борьбу с самыми опасными болезнями – оспа, лихорадка Эбола и коронавирус. Я считаю, что эти люди посвятили свою жизнь изучению микробов и смогли своим трудом,  а некоторые, своими жизнями остановить многие заболевания.

Денис Сасюк

Оказывается, эпидемии в мире случались всегда. Каждого, кто работает над созданием вакцины, можно считать героем, так как риск заболеть у этих людей гораздо выше. Я играл роль учёного Эдварда Дженнера. Он, рискуя своей жизнью, изобрёл вакцину от страшного заболевания – чёрной смерти, оспы. Сейчас в нашей стране тоже случилась беда – коронавирус, и медики стараются тоже изобрести вакцину, несмотря на опасность этого заболевания. Мои одноклассники больше молодцы, потому что сумели рассказать о такой сложной и важной профессии очень интересно. Я желаю всем врачам стабильности и мужества, потому что они герои.

Учащиеся объединения дополнительного образования«Графический дизайн»дистанционно разработали агитационные плакаты на тему: «Мойте руки»

Педагог дополнительного образованияАнастасия Михайловна Визина предложила воспитанникам, которые, в данный момент, находятся на дистанционном обучении, нарисовать агитационный плакат-обращение к близким людям и знакомым с целью нераспространения новой коронавирусной инфекции. Такаясоциально значимая деятельность по популяризации здорового образа жизни нашла мгновенный отклик в творческих работах ребят.

         Анастасией Михайловной был разработан обучающий видеоролик, проведена дистанционная беседа, в ходе которой подростки называли свои способы,  предупреждающие от  заражения  COVID19.

Посмотрите, какие агитационные плакаты на тему: «Мойте руки» у ребят получились.

Видео 1

Видео 2

О.Н. Примакова,

заместитель директора по воспитательной работе