И вдруг на сцене распускаются ромашки-загадки, и появилось слово «ЛАД»! Пусть каждая семья живёт в мире, согласии и счастье! В Центре прошел праздник, посвященный Дню семьи, любви и верности

Ежегодно 8 июля наша страна отмечает один из самых душевных праздников — День семьи, любви и верности, приуроченный ко Дню памяти святых Петра и Февронии Муромских. Символично, что именно этот день выбран для чествования крепких семей, супружеской верности и гармонии в отношениях. День семьи любви и верности — самый молодой праздник в нашей стране.  Но, начало праздника уходит в далекий XII век.

       Сцена оформлена декорациями, выполненными воспитателем А.С. Колеватых: белые березки – символ России, окруженные цветочным венком.

Педагог-библиотекарь В.В. Заволодько рассказала об истории праздника, о преданной любви князя Петра и простой девушки Февронии, проживших долгую жизни в добром согласии и понимании.

Для наших ребят была подготовлена насыщенная программа, включающая разнообразные конкурсы, игры и творческие выступления.

Среди наиболее запоминающихся моментов праздника были следующие события:

Главные герои праздника в исполнении выпускников  Петр (Тупиков Т.) и Феврония  (Луковкина А.) рассказали о древних семейных традициях, предложили ребятам и девочкам продолжить пословицы о семье.

          И вдруг на сцене распускаются ромашки-загадки. Участники викторины угадали все слова о любви в семье, о птице аист, которая является символом родительского дома, и конечно о родном доме и появилось слово «ЛАД»!

          Какой праздник без веселья и танцев: мальчики и девочки соревнуются, кто лучше станцует! Конечно, победили все!

          Следующее задание выполняют все ребята. Феврония и Петр раздают листочки с буквами, на них необходимо написать прилагательные. Все группы на отлично справились с заданиями:

«С» – счастливая, спортивная, современная, симпатичная…

«Е» – единая, единственная, единомыслящая…

«М» – маленькая, многодетная, мечтательная…

«Ь» – знак мягких и добрых отношений

«Я» – Я самая крепкая семья… 

В завершение праздника все дети дружно спели песню «Матушка –земля».

          Этот день ещё раз напомнил нам о значении семейных уз, взаимоуважения и поддержки близких.

Пусть каждая семья живёт в мире, согласии и счастье!

С.В. Симоненко, воспитатель

#ДвижениеПервых

#ДвижениеПервых27

#РосДетЦентр

#День_семьи_любви_и_верностиНД

Накануне Дня любви, семьи и верности, который отмечается 8 июля в день памяти святых Петра и Февронии, в Центре прошла очередная беседа дьякона Николая Васильева из храма Александра Невского из цикла «Православная азбука»

Накануне Дня любви, семьи и верности, который отмечается 8 июля в день памяти святых Петра и Февронии, в Центре для участников первичного отделения Движения Первых прошла очередная беседа дьякона Николая Васильева из храма Александра Невского  из цикла «Православная азбука».

Он рассказывал мальчишкам об истории жизни святых князя и княгини Муромских Петра и Февронии. Русская православная церковь считает святых покровителями брака, а их брак стал символом супружеской верности, взаимной любви и семейного благополучия.

Воспитанники, как всегда,  внимательно и с интересом  слушали батюшку, про то, как Петра поразила страшная неизлечимая болезнь и ему приснился вещий сон, в котором он увидел девушку Февронию, способную излечить его.

Ребята очень ждали, чем же закончится история, и когда услышали, что Пётр и Феврония так и прожили душа в душу и умерли в один день, они очень растрогались и потом ещё долго делились впечатлениями.

А.Р. Самусева, педагог-психолог

#ДвижениеПервых

#ДвижениеПервых27

#РосДетЦентр

#День_семьи_любви_и_верностиНД

Основная тема – организация занятости детей в каникулярный период и ответственность родителей за слабый контроль. Заместитель начальника отдела организации деятельности ПДН УОД УУП и ПДН УМВД России по Хабаровскому краю подполковник полиции Е.И. Панкина провела информационную встречу с родителями

Заместитель начальника отдела организации деятельности ПДН УОД УУП и ПДН УМВД России по Хабаровскому краю подполковник полиции Елена Игоревна Панкина в рамках проекта “Каникулы с полицейскими. Навигатор на успех 2.0”, провела информационную встречу с родителями.

Основная тема – это организация занятости детей в каникулярный период и ответственность родителей за слабый контроль. Беседа проходила с приведением примеров из практики и многолетнего опыта, рассказывалось о происшествиях связанных с ДТП, несчастных случаях на воде и, конечно, о происшествиях, связанных с потреблением наркотических, токсических веществ и алкогольной продукции

А.Р. Самусева, педагог-психолог

Дети узнали, как правильно пользоваться компасом, какое снаряжение нужно брать в поход, как помочь себе и товарищу при ранениях и чем пользуются современные солдаты в зонах боевых действий. Интерактивное занятие в Центре военно-спортивной подготовки молодёжи «Воин»

Наши дети посетили Центр военно-спортивной подготовки молодёжи «Воин». Ребят встретили доброжелательные сотрудники центра, провели инструктаж, разделили на две команды и началось построение.

Когда все были готовы, каждую команду проводили в разные аудитории.

В первой аудитории юным участникам показали военные и походные приспособления, рассказали об их особенностях и применении в непредвиденных ситуациях.

Дети узнали, как правильно пользоваться компасом, какое снаряжение нужно брать в поход и чем пользуются современные солдаты в зонах боевых действий. Особое внимание инструкторы уделили военной экипировке и оружию.

 Затем детям предложили соревнование на выносливость и скорость, чтобы они почувствовали себя настоящими бойцами. Ребята с радостью согласились. Им выдали страйкбольную экипировку: бронежилеты, каски и автоматы, после чего выстроили в шеренгу.

Сначала инструктор объяснил, как правильно надевать жилет и каску, подавать сигнал готовности и держать оружие. Детям дали время подогнать размеры с помощью ремней, чтобы понять принцип быстрой экипировки.

Когда ребята усвоили информацию, инструктор дал команду сложить снаряжение и повторить все действия на время.

Первый раунд был пробным, но уже зажёг огонь в глазах участников.

Во втором раунде дети действовали серьёзно и слаженно. Лучший результат показал Алексей Моисеев, за ним следовали Семён Кривонос и Юра Ходжер — они особенно старались применить полученные знания.

Далее ребят научили передвигаться в экипировке ползком. Инструктор лично продемонстрировал технику, после чего дети преодолевали дистанцию на время.

Быстрее всех справились Ярослав Антонов, Константин Алексеев и Максим Ерошин.

После испытаний ребята аккуратно сдали экипировку и отправились во вторую аудиторию, где инструктор-медик рассказывал о первой помощи. Дети узнали, как помочь себе и товарищу при ранениях.

Особое внимание уделили кровотечениям: инструктор показал на примерах, как накладывать повязки и жгут, используя для демонстрации добровольца — Ярослава Антонова. Ребята научились перевязывать раны даже одной рукой, зажимая бинт зубами. Также им объяснили, куда звонить при травмах и как действовать в экстренных ситуациях. 

В завершение все собрались на первом этаже для подведения итогов. Инструкторы похвалили детей за дисциплину и серьёзный подход. Каждый получил памятные значки и стикеры, а затем участники сделали общее фото.

Выражаем огромную благодарность центру «Воин» за тёплый приём и ценную информацию, которая пригодится ребятам в жизни. По дороге домой дети живо обсуждали впечатления, выделяя самых быстрых и смелых.

Видно было, что встреча им очень понравилась, и они мечтают вернуться сюда снова — этот опыт стал для них по-настоящему важным и запоминающимся.

А.С. Колеватых, воспитатель

С целью ознакомления с организацией работы, изучения эффективных методик и технологий, применяемых в деятельности, обсуждения возможных направлений сотрудничества в сфере поддержки молодежи Центр посетила Председатель Комитета по делам молодежи Правительства Хабаровского края А.Г. Шихалева

Председатель Комитета по делам молодежи Правительства Хабаровского края Амалия Гаджиалиевна Шихалева совместно
с сотрудниками КГАУ «Краевой центр молодежный инициатив» 03.07.2025 г. посетила КГБОУ «Специальное учебно-воспитательное учреждение «Хабаровский краевой центр педагогической» реабилитации».

Целью визита стало ознакомление с организацией работы Центра, изучение эффективных методик и технологий, применяемых в деятельности, обсуждение возможных направлений сотрудничества в сфере поддержки молодежи.

На входе делегацию встречал фольклорный ансамбль Центра «Веретенце» во главе с воспитателями О.М. Губановой и С.В. Симоненко.

Гости познакомились со структурой Центра и его реабилитационно-воспитательной средой.  

С интересом изучили достижения Центра – награды за победы в престижных конкурсных событиях международного, Всероссийского и регионального уровней, среди которых  Гран-при Всероссийского фестиваля Авторских школ «Педагогический Оскар – «Эврика», Золотая медаль и Диплом Лауреата Московской международной выставки-форума в Сокольниках, знак Победителя Всероссийского фестиваля инновационных психолого-педагогических проектов в «Орленке» «Психология и современное Российское образование», Диплом и знак победителя конкурса эффективных управленческих моделей Всероссийского  Байкальского форума «Серебряный омуль», Диплом лауреата премии Губернатора Хабаровского края в области профилактики безнадзорности и социального сиротства, защиты прав и интересов детей, Гран-при Всероссийского конкурса в области педагогики, работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя». По итогам Всероссийского конкурса инновационных образовательных учреждений, реализующих эффективные модели образования, Центр был четырежды награжден Дипломом с вручением «Знака качества».

Председатель Комитета и сопровождающие ее специалисты побывали в учебно-производственных мастерских, где мастера производственного обучения Л.П. Злепкова, В.А. Цой, Д.В. Богуславский, В.А. Цой и учитель технологии В.А. Голубь со своими питомцами продемонстрировали результаты своего труда и дипломные работы.

Педагог-психолог А.Р. Самусева рассказала об особенностях оказания в Центре психолого-педагогической помощи детям, склонным к отклоняющемуся поведению.

А воспитанники Центра поведали о своих историях успеха, о преодолении себя, избавлении от пагубных привычек и стремлении к самому себе лучшему.

         Гости узнали о духовном и педагогическом смыслах эмблемы Центра педагогической реабилитации.

Об образовательной экспедиции, которую совершили лучшие воспитанники в Год защитника Отечества и 80-летия Великой Победы на главную высоту  России и к ее святыням – городам – Героям Волгоград, Москва и город Воинской славы Козельск.

Очень порадовались за ребят, которым созданы прекрасные, соответствующие современным требованиям условия для проживания, дополнительного образования и внеурочной деятельности в новом Доме.

Больше всего подростков поразила лиана актимидия коломикта, сладкие душистые ягоды которой так похожи на конфеты. «Живой» урок биологии в Хабаровском дендрарии позволил подросткам соприкоснуться с природой, наблюдая за растениями в естественной среде обитания

      Хабаровский дендрарий — уникальное пространство, предназначенное для отдыха и познания природы. Лесная полоса расположена в центре города, где осуществляет свою экологическую функцию.

Лучшим воспитанникам Центра выпала возможность познакомиться с удивительным миром флоры и фауны.

Дети с удовольствием бродили по аллеям, слушая рассказ экскурсовода об амурском диком винограде, лимоннике китайском и других лианах, которые заплетают стволы берез и елей. Ребята узнали, что в дендрарии растет амурский бархат, манчьжурский орех и монгольский дуб.

Больше всего подростков поразила лиана актимидия коломикта, сладкие душистые ягоды которой так похожи на конфеты. Оказывается, что растения здесь собирались со всего мира. В дендрарии есть экземпляры из Гималаев, предгорий Тянь-Шаня, а также из Северной Америки. Многие представители манчьжурской флоры, прижившиеся в дендрарии, за пределами Дальнего Востока в диком виде теперь вовсе не встречаются. 

Такие «живые» уроки  позволяют подросткам  соприкоснуться с природой, наблюдая за растениями и животными в естественной среде обитания. Это стимулирует развитие  познавательных способностей учащихся, расширяет их кругозор и формирует экологическое сознание.

О.Н. Примакова, учитель

Кто-то из выпускников в дальнейшем вполне может найти себя в гостиничном бизнесе. Профориентационная и познавательно-развлекательная программа «Фуршет – экскурсия» в гостиничном комплексе «Европа»

Совсем недавно отгремел выпускной и прекрасный гостиничный комплекс «Европа» подарил выпускникам Центра профориентационную и познавательно-развлекательную программу «Фуршет – экскурсия».

Для юношей и девушек, получивших основное общее образование и определяющихся в выборе профессии, сотрудники комплекса организовали профориентационную экскурсию по гостинице. Так что кто-то из выпускников в дальнейшем вполне может найти себя в гостиничном бизнесе.

Ребят познакомили с работой горничных, дежурных по этажу, администраторов. Показали улучшенный номер с балконом, стандартный номер после ремонта и номер без ремонта. Подростки увидели значительную разницу и без слов поняли, как администрация комплекса заботится о своих гостях.

Уютные номера, красивая современная мебель удивили и поразили воображение ребят.

Для проживающих в комплексе предоставляются сауны, хамам и большой бассейн.

Юные гости задавали вопросы о стоимости номеров и другие, а гостеприимные хозяева с готовностью отвечали на них.

Затем выпускники прошли в ресторан комплекса. Ребятам накрыли вкуснейший стол с тремя видами пиццы, салатами, чипсами, выпечкой замечательным лимонадом.

А в завершение встречи всех угостили мороженым и сделали общее фото на память.

Воспитанники и педагоги Центра выражают сердечную признательность сотрудникам гостиничного комплекса «Европа», комитетам по управлению районами администрации г. Хабаровска, районным комиссиям по делам несовершеннолетних и защите их прав Хабаровска и лично заместителю Мэра г. Хабаровска, председателю Комитета по управлению Индустриальным районом Марии Викторовне Матаевой и заместителю председателя КДНиЗП Индустриального района Елене Владимировне Кремляковой.

Л.П. Злепкова, мастер производственного обучения

К юбилею Великой Победы. Знакомили ребят с экспозицией опытные специалисты, профессионалы своего дела. Они смогли сделать экскурсию живой, дети погрузились в события, о которых шел рассказ. В Хабаровск прибыл «Автобус Победы»

В Хабаровск прибыл «Автобус Победы», в котором находится большое количество музейных экспонатов времён Великой Отечественной войны и войны с милитаристкой Японией.

Он остановился на территории рядом с самым большим стадионом в городе и представил взору зрителя уникальные находки.

Рядом расположились другие мобильные пункты, где были представлены вооружение и техническое оснащение Российской Армии.

 Ребята могли одеть бронежилеты и сфотографироваться с винтовкой или надеть на голову шлем и почувствовать себя защитником границ своей страны.

Ещё дети смогли познакомиться с музейной экспозицией, посвящённой освоению космоса «Космосфера». Ведь космос всё также привлекает ребят, как и много лет назад.

Знакомили ребят с экспозицией опытные специалисты, профессионалы своего дела. Они смогли сделать экскурсию живой, дети погрузились в события, о которых шел рассказ, и задавали много вопросов! 

О.В. Жулина, воспитатель

Н.О. Безрукова, воспитатель

Летняя трудовая практика – хорошая, добрая нашего Дома. Ребята помогают подготавливать любимый Центр к новому учебному году. Июнь прошел быстро, полезно, интересно и подарил ребятам много счастливых мгновений и дружбу

Летняя трудовая практика – хорошая, добрая нашего Дома. Ребята помогают подготавливать любимый Центр к новому учебному году. В июне силами воспитанников и педагогов был выполнен большой объем работ.

На пришкольном участке – рыхление почвы на клумбах, посев семян, высадка рассады, полив растений, прополка сорняков, уход за цветами и зелёными насаждениями.

На территории Центра – уборка мусора, озеленение, обрезка деревьев и кустарников, побелка бордюров.

Генеральная уборка – помывка панелей, полов, парт, стульев, дверей; снятие, стирка и вывешивание штор, мелкий ремонт мебели  и оборудования в кабинетах, и другие виды работ.

За период практики ребята выполнили много трудовых задач, которые сопровождал интересный насыщенный отдых.

Ребята участвовали в коллективных творческих делах, викторинах, готовили выпускной,  смотрели фильмы об интересных фактах в стране, выезжали в музеи, зоосад, библиотеки.

Июнь прошел быстро, полезно и интересно и подарил ребятам много счастливых мгновений и дружбу.

А.Р. Самусева, педагог-психолог