Предновогодняя суета, украшение дома игрушками, долгожданные подарки под елкой, веселый праздник в семейном кругу, атмосфера теплоты – все это не сравнится даже с Днем рождения. Мастерская Деда Мороза по изготовлению объемной снежинки

В 6 «Б» классе началась подготовка к Новому году и Рождеству, ведь это самые любимые праздники детей и взрослых. Предновогодняя суета, украшение дома игрушками, долгожданные подарки под елкой, веселый праздник в семейном кругу, атмосфера теплоты – все это не сравнится даже с Днем рождения.

Идею украсить класс Новогодними снежинками ребята поддержали с воодушевлением. Под Новогоднюю музыку и с праздничным настроением педагоги и подростки принялись за работу.

Социальный педагог Галина Сергеевна Калинина провела мастер-класс по изготовлению объемной снежинки. Для изготовления понадобились: листы белой и цветной бумаги, ножницы, клей, карандаш и декоративные украшения. Сначала сделали заготовки, затем с помощью шаблона вырезали узоры и принялись собирать снежинки, а потом стали декорировать их разными бусинами.

В результате слаженной работы получилось много красивых снежинок. Сначала они казались все одинаковыми, но с помощью творческой фантазии и разнообразного декора каждый смог создать свою снежинку, сделав ее неповторимой. Учащиеся вместе с классным руководителем Оксаной Николаевной Примаковой и воспитателем Алиной Сергеевной Колеватых украсили ими класс, который, как по волшебству, наполнился праздничной атмосферой.

Создание снежинок позволило ребятам отвлечься и погрузиться в увлекательный процесс, который помог им проявить свои творческие возможности и способности. Теплая дружеская атмосфера, совместный труд и Новогодняя тематика мастер-класса помогли всем почувствовать приближение Новогоднего праздника.

Т.В. Селезнёва, педагог-психолог

Зрители в зале – и подростки, и педагоги были под впечатлением этой истории. Каждый увидел свое. Группа швейного дела показала поучительную историю о взаимоотношениях в семье

Группа швейного дела с воспитателем Дмитрием Владимировичем Богуславским и мастером производственного обучения Любовью Петровной Злепковой показала поучительную историю о взаимоотношениях в семье. Отношения невестки и свекрови подростки показали очень интересно. Конфликт между этими женщинами очень тяжело переживает сын, поддерживает жену. Но потом понимает, что был не прав в отношении престарелой матери.

Зрители в зале – и подростки, и педагоги были под впечатлением этой истории. Каждый увидел свое.   

Предварила представление утренняя встреча классного руководителя Полины Алексеевны Зуевой о семейных узах.

Особенно впечатлил танец, который поставили сами девочки. Красивые костюмы, отработанные движения не оставили никого равнодушным.  Тимур, единственный парень в группе, достойно и интересно сыграл роль сына.

 Л.А. Галенко, воспитатель

Ребята из группы «Деревообработка» решили остановиться на сказочной теме. Сказка о том, как три брата отправились по белу свету искать свое счастье

Ребята из группы «Деревообработка» решили остановиться на сказочной теме. Сказка о том, как три брата отправились по белу свету искать свое счастье. Один брат сказал волшебнику, встретившемуся по пути, что он ищет богатства, второй, что хочет стать ученым, а третий захотел стать волшебником.

Он попал на старую мельницу в ученики к колдуну. Оказалось, что мельница работала только тогда, когда умирал один из учеников, и место умершего занимал новый.  

Ивану (так звали третьего брата) пришлось пройти немало суровых испытаний. Он потерял друга. Постепенно он закалился, нашел союзников и убедил учеников, что, только сплотившись, они могут победить злого колдуна.

Кульминацией спектакля стал эффектный танец воронов. У Ивана была девушка. Она угадала, под какой маской скрывается Иван. Ее любовь помогла ученикам сбросить чары, превратиться в людей и прогнать колдуна.

В конце сказки братья снова встречаются. Каждый из них нашел свое счастье. Старший стал богат, средний стал ученым, а младший стал просто жить, как все обычные люди и радоваться жизни.

Ребята очень старались. С воспитателем Ольгой Викторовной добросовестно учили слова, репетировали. С мастером Виталием Анатольевичем делали сложные декорации.

В конце дружно спели песню про лягушку, которая превращается в королеву.

Э.К. Киле,

педагог дополнительного образования

В своем выступлении дети и педагоги подняли тему приемных семей. Ребята 7Б класса со своими наставниками показали литературно-музыкальную композицию «Жил был доктор» по мотивам художественного фильма «Дети Дон Кихота»

Ребята 7Б класса со своими наставниками воспитателем Ларисой Александровной Галенко и классным руководителем Викторией Васильевной Могорычевой показали литературно-музыкальную композицию «Жил был доктор» по мотивам художественного фильма «Дети Дон Кихота».

Дети и педагоги подняли тему приемных семей в своем выступлении. Максиму удалось своей актерской игрой передать чувства отца, у которого трое приемных сыновей. Разные жизненные ситуации он проживает вместе со своей семьей. Находит подход к каждому сыну.

Виктория и Даша показали женские образы – порой нетерпимые, но  гуманные и понимающие. Дмитрий и Ярослав, хоть и играли эпизодические роли, но запомнились зрителям. 

Н.О. Безрукова, воспитатель

Выступление ребят заставило задуматься каждого в зале о своей семье, о том, как важно уделять больше внимания своим близким. Группа «Слесари» на примере взаимоотношений в одной семье показала, как взрослые, занятые своими делами, часто мало уделяют внимание детям

Группа «Слесари» со своими педагогами мастером производственного обучения Дмитрием Владимировичем Богуславским и педагогом-психологом Алисой Рамисовной Самусевой на примере взаимоотношений в одной семье показали, как взрослые, занятые своими делами, часто мало уделяют внимание детям. Эта проблема, к сожалению, часто  бывает в семьях.

Ребята интересно, артистично, сыграли свои роли. Хорошо помогли ребятам девочки, сыграли женские роли. Приближение Нового года, ожидание каждым членом семьи чуда, побуждает каждого задуматься о своих родных, особенно младших.

Выступление ребят заставило задуматься каждого в зале о своей семье, о том, как важно уделять больше внимания своим близким. 

                                               О.В. Анучина, воспитатель 

Постановка спектакля 9А класса была основана на интересной идее. Семья со своими делами, мечтами, проблемами и традициями, сохранила теплые отношения и любовь друг к другу

Постановка  спектакля  9А класса с воспитателем Оксаной Марсовной        Губановой, классным руководителем Юлией Викторовной Подволочкиной и педагогом-психологом И.А. Гаврись была основана на интересной идее.  Семья со своими делами, мечтами, проблемами и традициями, сохранила теплые отношения и любовь друг к другу.

Ярко сыграл Паша Хан роль отца,  Тимофей Абсатаров сыграл сына, а психолог Ирина Александровна Гаврись была мамой.  Все взаимоотношения были на доверии и понимании.  Сцена была украшена реквизитом и зрителей не оставляло ощущение, что все находятся в квартире,  где за круглым столом семья  обсуждает главные вопросы дня.

Ведущими были Данила Шеметов, Рахманин Денис и Саша Адливанкина, которые очень хорошо предали атмосферу, торжественно и ярко. Завершили выступление словами: «С семьёй по жизни!».  Все события отражаем  в семейном альбоме, как память о каждом: о маме, папе, дедушке, дяде, сыновьях. Семья – это пристань для души. Песней завершили, душевное выступление.

                                                                      О.В. Анучина, воспитатель 

Мальчик убедился, что его любят родные и заботятся о нем, обижается он зря! Группа «Автодело» представила волшебную историю для детей «О самом важном» (по мотивам пьесы С. Андреевой) на простую, но очень волнующую тему каждого ребёнка – обида на своих близких

Группа «Автодело» на ключевом деле «Семья – любви великое царство, в ней вера, праведность и сила. Семья опора государства, страны моей, моей России!» представила волшебную историю для детей «О самом важном» (по мотивам пьесы С. Андреевой) на простую, но очень волнующую тему каждого ребёнка – обида на своих близких.

О том, как мальчик Саша, в исполнении Дмитрия, обиделся на папу, маму, старшего брата и захотел уйти из дома. Переживая свои обиды в одиночестве, подросток встречает в парке странных мальчишек из семейки Обижалкиных в исполнении Михаила, Павла и Магомеда, которые поддержали Сашу в его намерениях и стали учить, как пакостить и обижать всех, кого встретишь на своём пути: мороженщика, в исполнении Анатолия; подростка в исполнении Егора.

Однако, встретив Друга, в исполнении Юры, и обсудив с ним свои мысли, Саша понял, что он сам просто нетерпелив и не внимателен к своим любимым родителям. А когда Брат, в исполнении Ильи, заступился за него перед Гордеем, Вредой и Паком, то окончательно убедился, что его любят родные и заботятся о нем, обижается он зря! Ребята свои роль играли на сцене здорово, с интересом, очень естественно и эмоционально. Всем зрителям было интересно, чем же закончится поучительная детская история.

Спасибо ребятам группы «Автодело» за интересную игру. Коллективу педагогов: воспитателю Наталье Олеговне Безруковой, классному руководителю Марине Викторовне Ежовой, мастеру Анатолию Борисовичу Цою, психологу Ирине Александровне Гаврись за подготовку выступления и поддержку детей на ключевом деле.

Л.А. Галенко, воспитатель

Ребята очень артистично и красиво рассказали историю про то, что никогда нельзя впадать в уныние, всегда нужно верить в чудо. 8А класс представил нам пьесу «Чудесный доктор» по мотивам рассказа А.И. Куприна

8А класс с воспитателем Ольгой Владимировной Жулиной и классным руководителем Оксаной Валерьевной Гайнутдиновой в рамках ключевого дела представил нам пьесу «Чудесный доктор» по мотивам рассказа А.И. Куприна.

Ребята очень артистично и красиво рассказали историю про то, что никогда нельзя впадать в уныние, всегда нужно верить в чудо. Никита Злепков очень живописно показал, как может отчаяться человек; Иван Булашенко, исполнивший сразу 2 роли, показал о том, что человек из-за материальных благ способен на бесчеловечное отношение. Господин, в роли которого выступил Щетинин Лев, показал нам, как бесстрастно и чванливо человек относится к людям, которые ниже по рангу. И, конечно же, Чудесный доктор в исполнении Александра Корзевич превосходно показал добродетели человека, которому небезразличны проблемы простых людей, не имеющих большого состояния и положения.

Рассказчик, Лев Щетинин очень красочно и ярко провел рассказ. Красивые костюмы и яркие декорации окунули нас в мир прекрасных событий, которые происходили в канун Сочельника.

Выражаем благодарность 8А классу и педагогическому коллективу в лице О.В. Жулиной и О.В. Гайнудиновой

Ж.В. Гончарова, воспитатель

Основным лейтмотивом выступления 6Б класса «Кошкин дом» с их педагогами стала не только тема добра и зла, но и семейных ценностей. Это то, чего так не хватало Кошке, которая тратила свою жизнь на пустое, фальшивое, не замечая рядом главного и важного

«Бим-бом! Тили-бом!

На дворе – высокий дом.

Ставенки резные,

Окна расписные»,-

с этих, всем с детства знакомых слов, началось выступление 6Б класса. Обаятельный ведущий (Ярослав А.) погружает всех в театральную атмосферу, а все ребята класса дружно и ритмично повторяют за ним слова знаменитой сказки-пьесы детского писателя Самуила Яковлевича Маршака «Кошкин дом».

Современный динамичный танец вначале представления заряжает весь зал положительной энергией и помогает погрузиться в сказочную, а может быть, и реалистичную, созвучную сегодняшнему времени, атмосферу. И вот на сцене появляется сама Кошка (Таня Б.). Она богата, красиво одета, у нее в жизни нет никаких проблем. Ей верно служит ее кот Василий (Роман Ш.), а окружают ее, якобы, друзья: напыщенный Петух с трусливой и недалёкой Курицей-наседкой, в исполнении Кости А. и классного руководителя Оксаны Николаевны Примаковой; глупая и завистливая Свинка, характер которой ярко представила Анастасия В.;

а перевоплотиться в образы глупого Осла Ословича и его властной женушки удалось Алексею М. и педагогу-психологу Татьяне Ванкаремовне Селезневой.

Образ пожарного на себя примерил Максим К., который быстро примчался на пожарной машине, затушив разбушевавшийся огонь мыльными пузырями!

Дети и педагоги со сцены напомнили зрителям, что нельзя считать настоящими друзьями тех, которые тебя хвалят, восхищаются твоим благополучием, когда оно у тебя есть, а когда ты попадаешь в беду, то эти друзья от тебя отворачиваются.

Основным лейтмотивом выступления стала не только тема добра и зла, но и семейных ценностей. Это то, чего так не хватало Кошке, которая тратила свою жизнь на пустое, фальшивое, не замечая рядом главного и важного – своих замечательных племянников-котят! Их трогательно исполнили Семён К. и Максим Е. Именно они, бедные Котята, которых кошка избегала и стыдилась, приняли ее в свой ветхий дом.

И уже все дружно и единогласно они решают строить новый дом. Под веселую музыку на сцене блок за блоком появляется новый дом, он лучше прежнего! Только царить в нем теперь будет мир, любовь, взаимопонимание, сопепеживание, доверие, поддержка и доброе отношение друг к другу.

Г.С. Калинина, социальный педагог

Дети-шестиклассники были очаровательные и милые. Подготовили свои роли, костюмы, реквизиты. Выступление на сцене группы 6А класса, посвященное Году семьи, было живым и интересным

Выступление на сцене группы 6А класса с воспитателем Жанной Витальевной Гончаровой и классным руководителем Татьяной Анатольевной Негашевой было живым и интересным. Ключевое дело, посвященное Году семьи, отражает укрепление статуса семьи и развитие важных ценностей, как трудолюбие, дружба, любовь, понимание, нравственность, верность.

Дети-шестиклассники были очаровательные и милые. Подготовили свои роли, костюмы, реквизиты. Произвели хорошее впечатление на всех. Особенно отметили Вику Жигулину, она играла роль мамы, Рому Лисицына, в роли папы, Кирилла Романенко, который был в роли ведущего, и многих других. Педагогам и ребятам огромное спасибо за интересную инсценировку и хорошее настроение. Молодцы!

О.М. Губанова, воспитатель