Завершилось ключевое дело «С любовью, с надеждой и с верою встанем. Сегодня, как прежде, СВОих не бросаем!», посвященное Году защитника Отечества. Каждый день начинался с утренних встреч в актовом зале, подготовленных классными руководителями и учащимися

 Валерия Владимировна  Заволодько на утренней встрече «И Азовское море по-русски нас будет любить, и Донецкая степь по-русски нас будет беречь…» рассказала подросткам о месте, которое тесно связано  с историей, культурой и духом России – о величественном Азовском море, имеющим особое значение для нашего государства. Оно было свидетелем многих исторических событий, культурных достижений и экономических успехов наших предков.

          Подростки узнали, что река Северский Донец упоминается в знаменитом памятнике русской литературы «Слове о полку Игореве». В память о князе Игоре, на берегу реки установлен памятник. И выпускники Луганских школ, в одной из которых в довоенное время работала сама Валерия Владимировна, традиционно приезжают к нему встречать рассвет.

           На слайдах презентации дети увидели фотографии «расстрелянных школ» Донбасса и услышали стихотворение Луганского учителя географии средней школы № 7 Владимира Панченко «Убили школу».

          В завершении встречи выпускник Центра, кавалер Ордена Мужества, Борис Кувшинов, который сейчас находится на передовой, прислал ребятам видеообращение: «Вернемся с Победой!». Ребята вслушивались в каждое слово Бориса, затаив дыхание.

      Утренняя встреча, подготовленная Еленой Владимировной Петлеванной, классного руководителя 8А класса, называлась «Наш герой –  Максим Гейкин».

       В результате поисковой работы ребята, совместно с учителем, собрали все факты героического пути  Максима. В начале   рассказали о том, почему Максим НАШ герой. В 7 классе мама Наталья Николаевна привела в наш любимый Центр сына Максима –  добродушного, улыбчивого подростка. Он был очень спортивным. Но, конечно, шкодничал, как все ребята. Проживал иногда в приюте, добросовестно готовился к экзаменам в 9 классе. Частенько с другом забегал к девчонкам в швейную мастерскую. Одним словом, Максим – НАШ!

О том, какой героический путь предстояло пройти Максиму, рассказали ребята. Они настолько прониклись судьбой Максима, что, казалось, он тоже был с нами в этом зале.

Оксана Николаевна Примакова провела интерактивную утреннюю встречу, посвященную работе волонтёров СВО. Ребята активно включились в диалог и правильно определили лексическое значение этого слова, ответив, что волонтёры – это люди, которые добровольно готовы потратить свои силы и время на пользу обществу или конкретному человеку. Подростки узнали, что с началом специальной военной операции во всех городах России, в том числе и в Хабаровске, работает волонтерское движение «Своих не бросаем».

          Многие ребята Центра подняли руки, рассказав, что они тоже могут назвать себя волонтерами, потому что активно собирают и отправляют гуманитарные грузы для участников специальной военной операции, плетут маскировочные сети, изготавливают свечи, пишут письма бойцам на передовую. А Оксана Николаевна подытожила, сказав, что такая помощь бесценна, ведь все это помогает поддерживать моральный дух бойцов, находящихся за «ленточкой», так как солдаты ценят каждую посылку, особенно от жителей Дальнего Востока, расположенного далеко от зоны конфликта.

Завершилась встреча тем, что все присутствующие в зале научились жесту волонтеров, который называется «Дай пять!» Именно его они используют, когда здороваются друг с другом или, когда выполнили намеченную работ у и этим очень довольны. А Евгений В. и Артём Б. на сердечке наклеили качества, которыми обладают волонтеры.

Виктория Васильевна Могорычева вела разговор с детьми и присутствующими педагогами о «Юных ополченцах Донбасса». Во время утренней встречи подростки говорили о том, как важно быть патриотом своей страны и в любой момент встать на ее защиту.  Рассказ Виктории Васильевны о детях и подростках-ополченцах никого не оставил равнодушным, а отрывок из фильма «Герои ополчения», в котором юные герои лично рассказывали, как они стали ополченцами, и почему решили стать участниками спецоперации, никого не оставил равнодушным в зале.

Оксана Валерьевна Гайнутдинова подготовила утреннюю встречу на тему: «Моторола – жизнь на линии огня». Ребята узнали, что Моторола – это простой парень, который рано остался без родителей. Работал простым мойщиком машин, но как только узнал о тяжёлой ситуации на Донбассе, тут же взял билет на поезд и приехал.

Мальчишки Центра были удивлены, что Моторола невысокого роста, щупленький, но как только он оказался за «ленточкой», то сразу сформировал отряд всего из 40 ополченцев! И бойцы слушались его во всем, он стал примером для подражания! В тяжелых условиях войны из рядового стал полковником вооруженных сил ДНР. Как один из лучших защитников Донбасса принимал участие в параде вооруженных сил ДНР в 2015 и 2016 году ибыл удостоен высшего звания Донбасса – Герой Донецкой Народной Республики.

Сами дети предлагали, как лучше сыграть тот или иной эпизод. Мальчишки из группы столярного дела покорили зал с театрализованной новеллой «Прорваться любой ценой» о реальных событиях в Мариуполе

Искать тему творческого дела долго было нельзя. Не было времени. Поэтому я решила сразу остановиться на первой, захватившей мое внимание теме. Это был фильм, рекомендованный моим погибшим на СВО племянником Романом, о вагнеровцах, поставленный самими вагнеровцами, о реальных событиях в Мариуполе. События настолько реальные, что в эпизодах участвовали настоящие бойцы-вагнеровцы. Мой племянник сказал: «Это про нас, мы так живем. Увидите парня с чемоданчиком – это я…».  

Это была практически не выполнимая идея, но я надеялась на железную волю классного руководителя Ольги Викторовны Анучиной, с которой можно было взяться за любую, самую трудную тему. Ведь мы столько раз воплощали на сцене, казалось бы, невыполнимые задачи.  

Я не могла предвидеть, что в группе появится новый воспитатель Марина Дмитриевна. Ребята приготовили декорации с ней, выучили слова. С мастером производственного обучения Виталием Анатольевичем Цой сделали несколько деревянных автоматов.

Но живая игра на сцене пока не получалась. Сами дети предлагали, как лучше сыграть тот или иной эпизод. Спасибо мальчикам, они хорошо знали свои роли, четко, уверенно проговаривали их в той последовательности, которая нужна была по сценарию. Выручал Женя Воронюк, который всегда вовремя выходил на сцену и соединял сцены в нужной последовательности. Оставалось увязать их с действиями на сцене. Я благодарна ребятам, которые смогли перестраиваться на ходу, буквально в последние репетиции. Всем отдельное спасибо. Это и слишком высокий для сцены Гриша, которому было поручено выбросить все коробки одновременно, символизируя взрыв, это и медлительный Ярослав, который сам предложить выбросить коробку и с другой стороны. Он придумал сделать кувырок на сцене и изображал наводчика. Это находчивые Вова Быков и Захар Калацук, игравшие бойцов, Ярослав Журавлев, который изображал раненного Полигона, Ярик из 7 класса, заменивший заболевшего Артема. Благодарна людям, которые помогали настроить звуки, музыку и видео чуть ли не в последние мгновения. Это Оксана Валерьевна, Виктория Васильевна, мальчики Дима Овчинников, Лев Щетинин. Спасибо Ольге Викторовне, благодаря которой удалось составить все части пазла воедино, которая живет по принципу: «Никогда не сдавайся!». Результат – аплодисменты благодарных зрителей.

Э.К. Киле, педагог дополнительного образования

Это простые парни, которых позвали долг, сердце и совесть на защиту родной земли. Очень красиво рассказал 9А класс о легендарных, любимых, прославленных героях спецоперации Мотороле (Арсене Павлове) и Гиви (Михаиле Толстых)

Ребята из 9А класса сами предложили эту тему классному руководителю О.В. Гайнутдиновой. Оксана Валерьевна, немного поколебавшись, взялась за нее, поначалу не совсем понимая, с чего начать. Хоть было много разного материала о нем (он легендарный, любимый, прославленный герой), не было рассказов с готовыми диалогами. Но Оксана Валерьевна человек горячий. Ее не могла не захватить тема про такого яркого героя. И вот рождается замечательный сценарий с оригинальными поворотами, режиссерскими находками.

Ребята рассказали о самом Мотороле, что это простой парень из республики Коми, невысокого роста, с самой прозаической профессией (мойщик автомобилей), стал во главе воинского подразделения и стал легендой, смело и умело сражаясь. Стал грозой для врагов, да таким, что за ним целенаправленно следили, чтобы уничтожить. Он стал символом самоотверженности и верности Родине. Его верным соратником был Гиви – Михаил Толстых. Это простые парни, которых позвал долг, сердце и совесть на защиту родной земли, которым никто не гарантировал ни особых почестей, славы, материальных благ.

Девятиклассники с энтузиазмом, с азартом, взялись за эту тему и создали увлекательное зрелище со своим классным руководителем Оксаной Валерьевной Гайнутдиновой. Воспитатель Ольга Владимировна Жулина помогала одевала ребят, занималась реквизитом, костюмами.  

В самом начале ребята рассказали о том, как складывался характер Моторолы, о том, что он занимался боевыми искусствами, причем они это наглядно показали. Корзевич Саша, игравший Моторолу, показывал элементы боя с Максимом Армашевским (чемпион города и призер краевых соревнований по универсальному бою), что очень понравилось зрителям.

Затем, описывая уже военные события, ребята создали целую баррикаду из мешков и с энтузиазмом стреляли из автоматов.  

Кульминацией был эффектный танец из фильма про десантников. Мальчики высокие, стройные –  очень красиво смотрелись в этом торжествующем танце воинов. Никита Злепков играл Гиви – Михаила Толстых. Он даже немного был похож на настоящего Гиви. Максим Армашевский играл Батю, Дима Овчинников – Базуку. Очень красиво рассказали девятиклассники о легендарных Моторолле (Арсене Павлове) и Гиви (Михаиле Толстых). Их  мы никогда не забудем.

Э.К. Киле, педагог дополнительного образования

Форма превратила наших мальчишек в настоящих бойцов. Выступление группы автодела в ключевом деле с драматической постановкой «Встреча двух братьев»

Сюжет драматической постановки «Встреча двух братьев», которую представили ребята группы автодела очень не обычный и интересный. Несмотря на то, что было мало репетиций и отсутствие по болезни любимого воспитателя и режиссера Н.О. Безруковой, ребята сумели передать интригу действия, не растерялись. Им помогали мастер производственного обучения А.Б. Цой и классный руководитель М.В. Ежова.

Два брата, которых сыграли Богдан и Ваня волею судьбы оказываются по разную сторону фронта. Богдан отлично сыграл боль и растерянность бойца, оказавшегося перед выбором. А Ваня, хоть и новенький подросток, но ответственно и душевно сыграл свою роль.  

Роль мамы с особой теплотой сыграла педагог-психолог И.А. Гаврись. Каждый участник постановки постарался вложить в свою роль все чувства своих героев.  Во время выступления на сцене не было лишней суеты, каждый знал куда идет и свое место на сцене.  Педагоги постарались подобрать форму, которая волшебным образом превратила наших мальчишек в настоящих бойцов. Зритель по имени Максим: «Это было одно из лучших выступлений!».

                                                                            Л.А. Галенко, воспитатель

Как же прочувствовали содержание своего выступления ребята! 7А класс, известный своими озорниками и шалостями, превзошёл ожидания зрителей. Мы увидели, как военные медики, не жалея себя, борются за каждую жизнь

«Причиной такой искренней отдачи стало то обстоятельство,

что почти половина ребят имеет родных, находящихся

сейчас на службе Родине»

Коллективное творческое дело 7А класса было особенным, потому что оно объединило искусство, эмоции и патриотизм. Класс, известный своими озорниками и шалостями, превзошёл ожидания зрителей. Как же прочувствовали содержание своего выступления ребята! Причиной такой искренней отдачи стало то обстоятельство, что почти половина ребят имеет близких родственников, находящихся сейчас на службе Родине, защищающих её границы. Педагоги  проявили  истинное мастерство, создав сценарий, который бережно передал чувства детей, одновременно поддерживая атмосферу уважения и гордости к медикам в военное время и  чтобы еще больше не ранить детские сердца.

Дети прониклись своим выступлением.  Со сцены звучали слова: «Я – внук героя великой Отечественной войны», «Я – брат героя Афганской войны», «Я – сын героя СВО»… Особое внимание стоит уделить визуальному ряду постановки. Классный руководитель Наталья Андреевна Бойцова и воспитатель Василиса Владимировна Кондратенко  подобрали замечательный видеоряд, на котором не только фотографии их родных, но и учеников нашего Центра, таким образом,  давая понять, что вы не одни, мы вместе. Мы увидели трогательного, беззащитного Гошу, когда фотография его папы появилась  на экране, расплакавшуюся Вику… Такой подход позволил показать преемственность героизма и воспитывать чувство сопричастности у подрастающего поколения.

Спектакль стал ярким примером воспитания молодого поколения в духе любви к Родине, уважения к прошлому и настоящему. Педагоги продемонстрировали высокий уровень профессионализма, умело организовав столь сложное действо. Мы уверены, что подобные событие играют важную роль в формировании характера и мировоззрения подростков, укрепляя чувство единства и гордость за страну.

О.В. Гайнутдинова, учитель истории

«Получился не просто школьный спектакль, а настоящий разговор о памяти, мужестве и человечности»

Ученики 7А класса показали постановку о врачах и медсестрах — тех, кто спасает жизни на войне. История соединила прошлое и настоящее. Всё началось с эпизода о Великой Отечественной войне. Ребята разглядывали настоящие боевые медали и слушали рассказ о героине Марии Карповне Байде, которая под огнём вынесла с поля боя раненого бойца. Роль Марии очень проникновенно сыграла Вика Жигалина.

А потом действие перенеслось в наши дни — на сцену будто пришла суровая реальность Специальной военной операции. Мы увидели, как военные медики, не жалея себя, борются за каждую жизнь. Их девиз — «Своих не бросаем». В этой сцене запомнился Рамиль Гулиев в роли медбрата. Его герой восхищался подвигом той самой Марии Байда, показывая, что герои бывают и в наше время.

Завершился спектакль очень трогательно. Под песню «Я внук того солдата» на экране появлялись фотографии выпускников нашего Центра. Тех, кто сейчас служит в зоне СВО. Кого-то, к сожалению, уже нет с нами. Это был очень пронзительный момент, многие в зале не сдерживали слёз.

Хочется от всей души поблагодарить наших учеников! Они держались на сцене как настоящие артисты, смогли передать сложные чувства и донести до зрителей важную мысль. Отдельное огромное спасибо воспитателю Кондратенко В.В. и классному руководителю Бойцовой Н.А, которые вложили в эту работу столько сил, таланта и души. Благодаря вам получился не просто школьный спектакль, а настоящий разговор о памяти, мужестве и человечности.

Спасибо всем, кто был частью этого важного события.

М.В. Ежова, учитель

Ребята 6Б класса погрузили нас в театральное действо «Героями не рождаются, героями становятся в час испытаний» о том, как дети, наши современники, оказавшись на Донбассе в это страшное время, повторили подвиг юных молодогвардейцев во время Великой Отечественной войны

Тема этого ключевого дела потребовала от всех нас особого настроя, особой концентрации. Поначалу мы были растеряны. Готовых сценариев не было. Трудно было отыскать что-то для наших детей, чтобы поставить на сцене. Но наши учителя и воспитатели не растерялись. Лариса Александровна Галенко нашла очень интересную тему – участие детей-подростков в специальной военной операции. О том, как дети, оказавшись на Донбассе в это страшное время, повторили подвиг юных молодогвардейцев во время Великой Отечественной войны.

Они рвались защищать родную землю. И когда их не взяли в армию, они создали свое воинское подразделение, состоящее из подростков 15-16 лет и стали сражаться. Оружие добыли в бою, захватив блок-пост противника. Многие погибли от рук жестокого безжалостного врага.

Шестиклассники рассказали о конкретных ребятах из разных мест (Северодонецк, Киев, Донецк, Попасная), с разными судьбами. О том, как их всех объединила любовь к Родине, желание сражаться с врагом. Они изо всех сил старались помочь ополчению, работая волонтерами. Даже в этих условиях продолжали учиться. Некоторые получали военные специальности.

Так, две сестры учились на командиров танкового взвода, а когда им исполнилось по 18 лет, добровольно ушли на фронт.

Ради этих героинь весь 6Б класс дружно рисовал огромный танк. Мальчишки-деревообработчики сделали каркас. На сцене танк вдруг завелся и начал двигаться вместе с симпатичными танкистками Ритой Гриневой  и Ксюшей Стратейчук. Оригинальная режиссерская находка Ларисы Александровны.

Мальчики Кухтин Данил, Зуев Никита, Илиев Алихан уверенно играли детей, которые вносили свою лепту в боевые действия на Донбассе. Роль самого известного подростка-ополченца Ярослава Воскоенко доверили Свитницкому Данилу. Пусть наши дети знают и помнят юных-героев ополченцев Донбасса. И хоть мы далеко от тех страшных мест, мы солидарны с теми ребятами, которых постигла злая участь и они останутся в наших сердцах. Э.К. Киле, педагог дополнительного образования

Ребята очень старались сделать кормушки удобными и крепкими. Пернатые теперь ежедневно прилетают в свои столовые полакомиться зерном и хлебными крошками. Воспитанники Центра – победители краевого инклюзивного творческого конкурса – акции «Доброта без границ: подкорми белок и птиц»

В декабре 2025 года проходил краевой инклюзивный творческий конкурс – акция «Доброта без границ: подкорми белок и птиц», организованный КГБУК «Зоосад «Приамурский» имени В.П. Сысоева и Хабаровской краевой ассоциацией «Здоровье и семья».

      Под руководством мастера производственного обучения Виталия Анатольевича Цой ребятами группы «Столярное дело» были изготовлены кормушки для птиц и животных. Хочется отметить участие воспитпнников Воронюка Евгения, Журавлева Ярослава, Калацука Захара, Смирнова Матвея, которые были награждены Дипломами I степени.

       Конкурс был проведён с целью приобщения ребят к заботе о природе и её обитателях. Ребята очень старались сделать кормушки удобными и крепкими. Пернатые теперь ежедневно прилетают в свои столовые полакомиться зерном и хлебными крошками.

М.Д. Гержан, воспитатель

Зрители могли ощутить всю силу эмоций героев спектакля: страх разлуки, любовь и бесконечную веру в возвращение любимых отцов и мужей домой. Группа швейного дела представила миниатюру «Их женское плечи не хрупкие вовсе» о женах военнослужащих

         «Каждый элемент выступления был продуман до мелочей, создавая    

  глубокое погружение зрителя в мир переживаний семей военнослужащих»

Выступление группы швейного дела в ключевом деле «СВОих не бросаем» было очень трогательным, произвело неизгладимое впечатление на всех зрителей, заставив задуматься о важности поддержки тех, кто защищает нашу Родину.

И с помощью танца, и с помощью слов, и даже с помощью взгляда юные артисты показали боль разлуки с любимыми мужьями, с любимыми отцами. Все чувства понятны даже без слов, это до мурашек. И дети,  и педагоги прожили эту боль потерь! Каждый элемент выступления был продуман до мелочей, создавая глубокое погружение зрителя в мир переживаний семей военнослужащих. Классный руководитель Валерия Владимировна Заволодько подобрала просто мощный видеоряд, который еще больше усиливал происходящее на сцене. Мастер производственного обучения Любовь Петровна Злепкова со вкусом, без излишеств подобрала костюмы для девочек, подчеркнув их женственность. Воспитатель Дмитрий Владимирович Богуславский совместно с коллегами провел организационную работу, мотивируя своих воспитанниц на успешное выступление. Каждая репетиция – это  пережитые чувства, терпение и старание молодых дарований. 

Даша, Руслан, Костя – как профессиональные актеры погрузили нас в этот спектакль. Детям удалось передать всю гамму чувств через взгляд, движения тела и мимику. Именно благодаря этому зрители могли ощутить всю силу эмоций героев спектакля: страх разлуки, любовь и бесконечную веру в возвращение любимых отцов и мужей домой.  Это было вдохновляющее и эмоциональное зрелище, оставившее глубокий след в сердцах всех собравшихся. Пусть воспоминания о таком значимом событии остаются живыми в памяти, напоминая нам о солидарности и взаимоподдержке.

О.В. Гайнутдинова, учитель истории  

«Очень удачно и талантливо был составлен сценарий,

выступление получилось душевное, жизненное»

Очаровательное и трогательное выступление группы швейного дела. Прекрасные костюмы.  Великолепное музыкальное сопровождение. Девочки очень достойно выглядели со сцены, очень сильно понравилось. Им помогали ребята из группы токарного дела – Руслан Аймалов и Костя Быков. Очень удачно и талантливо был составлен сценарий, выступление получилось душевное, жизненное. Про то, как жены своих героев – солдат очень ждут обратно домой.

Девочки из группы швейного дела творчески растут. С каждым разом все лучше и лучше у них получается, выступление очень хорошее. Зрителям очень понравилось выступление, судя по овациям, которыми зал наградил юных артистов.

В.А. Голубь, учитель технологии

«Наши девчонки, такие нежные и легкие,

смогли передать силу русской женщины»

«Я – Россия, Я – Мать для своих сыновей!!!».   Ведущими сказаны  первые фразы, и уже внутри начинает сжиматься сердце… 

Жены, матери, сестры, которые ждут возвращения  своих сыновей, мужей, братьев. Они тоже участницы этой страшной войны. Это все мы увидели в танце, таком, казалось бы, простом, но мощном по внутреннему содержанию. Да, они не берут в руки автоматы, это вообще противоречит роли женщины, ведь она должна дарить жизнь, а не отбирать ее… Они просто проявляют такую силу духа и мужества, что  ты замираешь и не можешь пошевелиться. А эти два  тоненьких лучика, которые всего лишь на время соединились вместе, говорят о выдержке и силе духа и мужестве.

И наши девчонки, такие нежные и легкие, совместно с наставниками Валерией Владимировной Заволодько, Любовь Петровной Злепковой и Дмитрием Владимировичем Богуславским смогли передать эту силу русской женщины на энергетическом уровне, используя образы, символы, смыслы, что все сразу становится понятным: и пронзительные мысли о любимых, и как самостоятельно справляются с трудностями, страхами, воспитывают детей и ежеминутно ждут звонка и хороших новостей, и конечно же, Победного мира!!!

О.Н. Примакова учитель

Специалист Центра Е.Н. Грень приняла участие в методическом семинаре по вопросам деятельности социальных педагогов образовательных организаций в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, состоявшимся в Москве

В Москве, 18 – 19 декабря 2025 года, состоялся Всероссийский методический семинар по вопросам деятельности социальных педагогов образовательных организаций в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

Более 100 специалистов из 42 регионов от Хабаровска до Калининграда обсудили актуальные  и наболевшие вопросы в сфере профилактики, приняли участие в дискуссиях, посетили практикумы и познакомились с новыми технологиями работы с семьями и опытом коллег из регионов.

Первое в истории современной России специальное мероприятие для социальных педагогов образовательных организаций открыл Александр Цветков, и. о. директора Института изучения детства, семьи и воспитания: «Современная образовательная среда – это не только пространство передачи знаний, но и площадка комплексного развития личности. В этом контексте особую значимость приобретает деятельность социального педагога, выступающего связующим звеном между обучающимся, семьёй, образовательной организацией и обществом. Это ключевой субъект воспитательного процесса, обеспечивающий гармонизацию отношений между ребёнком и социумом. Именно поэтому участие в данном семинаре позволит вам углубить профессиональные компетенции, освоить новые подходы и методики, необходимые для эффективной социализации детей и подростков, успешной реализации образовательных программ и формирования здоровой социальной среды».

Хабаровский край был представлен КГБОУ СУВУ «Хабаровский краевой центр педагогической реабилитации», краевым  Центром образования, коррекционной школой 3. Наиболее ценным стало наше знакомство, а также знакомство с опытом работы коллег из Якутии, Волгограда, Перми…

Такие встречи позволяют переосмыслить свою работу, посмотреть на привычные вещи под другим, «творческим» углом. Это все впереди и в наших планах. Сейчас же, в завершении уходящего года хочется всем нам пожелать Победного мира, понимания и любви.

Е.Н. Грень, социальный педагог

С использованием материалов: https://vk.ru/wall-202038631_4838

#ФЦП_новости

Никто не остался в зале равнодушным, многие плакали, не скрывая слез. 8А класс представил авторскую экспериментальную поставку о выпускнике Центра, награжденном Орденом Мужества посмертно, «Памяти защитника Отечества Максима Гейкина посвящается…»

«На сцену пришла другая правда —

суровая и героичная»

Была рассказана история, которая начиналась знакомо для каждого: девятый класс, мечты о поступлении и взрослой жизни. Максим Гейкин с такими же мечтами и надеждами выпускался из Центра. Дети, ученики 8А класса, показали эту надежду в начале своей постановки.

А потом на сцену пришла другая правда — суровая и героичная. Молодой парень, который только закончил техникум, отправляется в армию, оттуда призвался в зону проведения Специальной военной операции. Ефрейтор Гейкин, получил медаль «За отвагу», честно заработанную в бою. И конечная цена его верности Родине — посмертный орден «Мужества».

Всех в зале затронула постановка, в которой играли дети восьмого класса. Эти юные актеры сумели сделать невозможное: превратить далекую, казалось бы, историю в личное переживание для каждого, кто находился в зале.

За этой тяжелой работой и потрясающим результатом стоят педагоги — Марина Викторовна Ежова и Елена Владимировна Петлеванная. Эта постановка стала больше, чем спектакль. Он стал мостом между поколениями. И пусть Максим Гейкин не успел поработать на железной дороге, о которой мечтал. Но сегодня его подвиг, стал ясным путем в будущее детей, указав им главные координаты: честь, отвага и любовь к Родине.

В.В. Кондратенко, воспитатель

«Ребята настолько прониклись судьбой Максима,

что, казалось, он тоже был с нами в этом зале»

            Спасибо большое за выступление 8А класса. Ребята вместе с классным руководителем Еленой Владимировной Петлеванной и классным руководителем Мариной Викторовной Ежовой представили авторскую экспериментальную поставку о выпускнике Центра, награжденном Орденом Мужества посмертно, «Памяти защитника Отечества Максима Гейкина посвящается…».

          Ребята настолько прониклись судьбой Максима, что, казалось, он тоже был с нами в этом зале. Особенно Ангел, спустившийся с небес, дал нам понять, что Герои не умирают, а живут в наших сердцах и нашей памяти!

Воспитанники Центра и их наставник Е.В. Петлеванная стали победителями Всероссийского проекта «Героями не рождаются. Наши дни!». Их рассказ о выпускнике Центра, герое СВО  Максиме Гейкине вошел в сборник «Героями не рождаются. Za Родину», который издан в Москве. Ребятам вручены Дипломы Департамента национальной политики и межрегиональных связей города Москвы.

          Находившаяся с нами в зале мамочка Максима Наталья Николаевна – сильная женщина, которая не сдается,  и ей нелегко было все это переживать заново, НО без этого нельзя! Пока мы помним, жив и Максим.

Финальную песню зал слушал стоя. Никто не остался равнодушным, многие плакали, не скрывая слез, вспоминая хорошего парня, героя Максима Гейкина. Светлая память!

О.Н.  Примакова, учитель