Благодарственным письмом Всероссийской детско-юношеской патриотической акции «Рисуем Победу» удостоена педагог Центра Э.К. Киле

Учитель изобразительного искусства и педагог дополнительного образования Элеонора Кирисовна Киле удостоена Благодарности за подготовку участников Всероссийской детско-юношеской патриотической акции «Рисуем Победу», посвященной ратному и гражданскому подвигу поколения победителей.

         Благодарность педагогу выразили куратор Акции, депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации А.И. Аршинова и художественный руководитель Акции, член Международной ассоциации искусствоведов В.С. Головачев.

Всероссийская акция “Минута молчания”.

В целях сохранения исторической памяти о Великой Отечественной войне 22 июня 2023 г. в 12:15 ч. по московскому времени состоится Всероссийская акция “Минута молчания”, в рамках которой одновременно по всей России объявляется минута молчания.

Хабаровский край присоединится к акции 22 июня 2022 г. в 19:15 ч. по местному времени, в населенных пунктах региона будет приостановлено:

-вещание в эфире телевидения и радио;

-работа касс в торговых центрах и магазинах;

-движение общественного транспорта;

-работа предприятий, где это позволяет технологический цикл, и т.д.

Материалы для размещения доступны по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/Er8JpXUuZocWgw .

Ребята с огромным интересом слушали экскурсовода, разглядывали оригинальные граммофоны, патефоны начала XX века и аудионосители, выпущенные с 1880 по 1980 года, слушали уникальные записи времен СССР. Музей «Мир говорящих машин»

Учащиеся Центра посетили музыкальный музей «Мир говорящих машин». Частный музей в Хабаровском крае посвящен истории звукозаписи и музыки. Дети оказались в восторге от увлекательнейшей экскурсии по залам музея «Винтаж», «СССР» и «Диско», в ходе которой узнали историю создания пластинки и первых говорящих машин.

Ребята с огромным интересом слушали экскурсовода, разглядывали оригинальные граммофоны, патефоны начала XX века и аудионосители, выпущенные с 1880 по 1980 года, слушали уникальные записи времен СССР: речи Сталина, Крупской, Гагарина, Левитана; голоса литераторов — Толстого, Есенина, Маяковского, Ахматовой и др.

Дети остались в восторге и долгое время делились друг с другом и с педагогами впечатлениями от своего небольшого путешествия во времени.

О.С. Красникова, учитель-логопед

Тема объявленного конкурса была посвящена жизни Сергия Радонежского. Воспитанницы Центра – призеры регионального этапа конкурса «Свет Рождества Христова»

В воспитанницы Центра из группы «швейного дела» приняли участие в творческом конкурсе «Свет Рождества Христова». Девочки с удовольствием посещают кружок «Приамурские узоры» под руководством Элеоноры Кирисовны Киле, а также берут уроки рисования у меня. Подростки любят рисовать рисунки различной тематики. Особенно любимые темы – это природа и люди. 

Тема объявленного конкурса была посвящена жизни Сергия Радонежского. Девочки с должным воодушевлением обдумывали сначала, с чего начать и, выбрав каждый свой образ, приступили к выполнению рисунка. 

Работы были отправлены на конкурс. По истечении времени были подведены итоги. Истомина Женя за свою работу заняла второе место,  Межевова Кристина и Носова Кристина заняли третье место. Все девочки удостоены грамот. 

Д.В. Богуславский, воспитатель

Бег в костюме химзащиты и противогазе; перенос раненого и «перекат ядра» гимнастической палкой; прыжки с места и бег с гимнастической палкой. Военно-прикладная эстафета

   В Центре была проведена военно-прикладная эстафета. В 12 часов 30 минут все учащийся вышли на школьную площадку для построения, где были объявлены правила эстафеты. На улице выдалась хорошая, тёплая погода и ребята быстро сформировали и выбрали команды, кто и с кем хотел. После формирования команд и доклада о готовности по сигналу приступили к состязаниям, кто быстрее и сильнее.

Эстафета состояла из девяти заданий:

  1. Бег до конуса и обратно.

2. «Перекат ядра» гимнастической палкой

3. Прыжки по точно обрисованным кругам.

4. Бег с полным тяжелым рюкзаком.

5. Бег в штанах химзащиты и противогазе.

6. Бег с гимнастической палкой (держа ее как флаг), второй номер берет также рукой за палку и т.д. присоединяется вся команда по очереди.

7. «Проводник». В парах. У одного завязанные глаза, второй ведет между конусами так чтобы не задеть.

8. Перенос на спине партнера до буйка и перемена местами.

9. Прыжки с места: после прыжка первого подходит второй, прыгает и т.д.

          Ребята с удовольствием, энергично и эмоционально выполняли все задания. Каждый старался показать всю свою сноровку быстроту и выносливость. Зрители, наблюдатели и болельщики громкими кричалками поддерживали участников соревнования. Каждая команда стремилась выиграть, но в ходе упорной борьбы выиграл сильнейший. Победителем стала команда номер № 2.

Военно-прикладная эстафета прошла весело и придала новый импульс для грядущих спортивных побед и по-своему способствовала поднятию военно-патриотического духа, сплочению ребят и привлечению к здоровому образу жизни.

Д.В. Богуславский, воспитатель

Помимо прогулок с бабушками, дедушками и людьми с ограниченными возможностями здоровья, немало важную помощь дети оказывают в прополке и вскапывании грядок, рассадке цветов, шпаклевке и покраске стен, уборке территории Дома престарелых и инвалидов

Традиционно два раза в неделю воспитанники нашего Центра посещают Дом престарелых и  инвалидов № 1 в п. им. Горького. Ребята из разных групп профессиональной подготовки помогают бабушкам и дедушкам, инвалидам спуститься, разговаривают с ними на разные темы, выходят на прогулку.

Помимо этого,  немало важную помощь они оказывают в прополке и вскапывании грядок, рассадке цветов, шпаклевке и покраске стен, уборке территории.

Наши ребята с удовольствием принимают активное участие в этих добротворческих выездах, ведь они понимают, что могут сделать благое дело и порадовать наших дорогих друзей.

П.А. Дементеева, педагог-психолог

Педагог Центра Т.А. Негашева отмечена Благодарностью за активное участие в работе международного проекта для учителей videouroki.net

Подготовка к участию в олимпиаде – это большая творческая работа учителя и ученика. До ученика необходимо довести систему олимпиад, показать, что их ждет в случае победы в олимпиаде, разбудить в ученике добиваться успеха. 

В начале учебного года в параллели 8 и 9 классов  педагог  выявил ребят, которые захотели  участвовать в олимпиаде по литературе и русскому языку, строго придерживаясь принципа добровольности. С этими ребятами  учитель начал  подготовительную работу.

От лица организаторов олимпиад объявлена благодарность администрации и педагогическому коллективу КГБОУ ХК ЦППМСП за проведение и участие в международных олимпиадах проекта. Особо отмечена учитель Татьяна Анатольевна Негашева, чьи учащиеся проявили себя как одарённые, эрудированные и творческие личности, что стало возможным, благодаря её педагогическому таланту, терпению и внимательному отношению к детям.

На первой станции дети познакомились с семью чудесами Хабаровского края; на второй – помогли животным вернуться в свой ареал обитания; третья – дала возможность узнать об особенностях узоров коренных жителей Приамурья. Международная просветительская акция «Ночь географии» с Русским географическим обществом

В начале лета со 2 по 4 июня  года Русское географическое  общество  традиционно проводит международную просветительскую акцию «Ночь географии».

    В этом году к акции подключился Хабаровский край.  Наш Центр также принял участие: прошли регистрацию на сайте РГО,  вместе с педагогами-единомышленниками Элеонорой Кирисовной Киле, воспитателем Людмилой Петровной Некрасовой продумали программу, совместно с учениками Мишей Зикевским, Русланом Аймаловым, и Максимом Запорожцевым изготовили декорации.

    На 1 станции дети познакомились с семью чудесами Хабаровского края: Амурский тигр, озеро Амут, горы Дуссэ-Алинь, Лотос им. Петра Комарова, Петроглифы (наскальные рисунки),  Шантарские острова, Хабаровский мост.    Все экспонаты расположились на карте Хабаровского края, что дало возможность  пространственного восприятия удивительных творений природы и человека.

    На 2 станции ребята с помощью карт атласа «Хабаровский край», помогли животным вернутся в свой ареал обитания – северный, центральный и южные регионы края.

    3 станция, «Этнографическая»,  дала возможность не только узнать воспитанникам об особенностях узоров коренных жителей Приамурья, но и изготовить собственными руками украшения из фетра и бусинок.

    В событии приняли участие Баннов Сергей, Церковный Павел, Филькин Евгений, Примак Артем, Милин Матвей, Олигов Тимур, Нелюбин Павел, Эйвазов Тимур, Кирнос Данил, Лобашов Максим.

                       В.В. Заволодько, учитель географии 

Учащиеся осознанно приступили к задаче коллективного рисования мелками. Все стали отображать свое настроение, и как они любят жизнь. Рисунки на асфальте украсили двор центра

В Центре прошел конкурс рисунков на асфальте «Жизнь прекрасна! Не рискуй напрасно». Учащиеся осознанно  приступили к задаче коллективного рисования мелками. Рисунки на асфальте украсили двор центра. Все стали рисовать свое настроение, и как они любят жизнь.

Воспитанники Центра изобразили лето и цветы, так как для здоровья полезен свежий воздух.

Написали мелом о Центре и отметили как тут хорошо.
Сережа Баннов отличился и нарисовал памятку «Не стой под стрелой»

А.М. Визина, учитель информатики  

Об истории нашей огромной и самой красивой в мире многонациональной страны, о многообразии народных традиций с интересными увлекательными путешествиями по просторам нашей необъятной Родины. Конкурсно-познавательная программа, посвященная Дню России

12 июня в нашей стране отмечается День России. В преддверии государственного праздника, по уже давней традиции, ребята из Хабаровского Центра психолого-педагогической социальной и медицинской помощи с удовольствием приняли участие и в конкурсе рисунков, и в конкурсно-познавательной  программе, посвященной празднику. Провели событие наши юные патриоты – Анна Днепровская и Егор Жулин.  

Сегодня воспитание патриотических чувств – значимая задача. Стержнем всего воспитания является патриотизм! Он призван способствовать формированию у каждого ребенка активной социальной позиции участника и созидателя общественной жизни, проявлению чувства гордости за свою Родину, за достижение страны, в которой живет, готовность к любым подвигам во имя Отечества, желание стать его защитником и созидателем.

День России – это отличный повод ещё раз рассказать детям об истории нашей огромной и самой красивой в мире многонациональной страны, о многообразии народных традиций, совершить интересные увлекательные путешествия по просторам нашей необъятной Родины.

В ходе конкурсно-познавательной  программы ребята вспомнили символы нашего государства,  мальчишки младших классов совершенно точно сложили пазл из государственного герба, воссоздали текст гимна, а девятиклассники вспомнили русские народные пословицы о нашей Родине. Весь зал задорно отгадывал русские народные загадки. Ведущие рассказали ребятам, что День России – это праздник свободы, мира и добра. Этот праздник символизирует единство всего нашего многонационального народа, напоминает, что все несут ответственность за настоящее и будущее нашей Родины. Все дети принимали активное участие в празднике, особенно хочется  отметить наших выпускников Алексея Днепровского,  Рустама и Руслана Сухановых, Ивана Ольхова, Сергея Рекуша, Кирилла Пономарёва, которые показали просто отличные знания о своей Родине. Шестиклашки тоже не отставали! Особенно Артём Никуляк, Иван Демидов, Никита Злепков знали ответы даже на самые сложные ответы. 

Знакомство детей с родной страной, ее культурными, национальными, природными особенностями формирует у подростков такие черты характера, которые помогут им стать патриотами и гражданами своей Родины. Ведь яркие впечатления об истории родного края, о родной природе, о малой родине полученные в детстве, остаются в памяти на всю жизнь.

О.В. Гайнутдинова, учитель истории и обществознания