Что может быть прекраснее, чем подарки, веселье, озорные и задорные игры? Ответ очевиден – День рождения!
Ведь именно в этот день можно объединить все вышеперечисленные приятности, а если этот праздник ещё и разделить со своими друзьями, тоже именинниками, то становиться в несколько раз веселее и радостнее.
Вот и в нашем Центре был устроен такой весёлый, музыкальный и радостный праздник – «День Именинника».
Поздравляли всех летних и осенних именинников.
Праздник начался с теплых поздравительных слов, аплодисментов и исполнением всем залом песни крокодила Гены.
Ребятам рисовали открытки, писали шуточные пожелания и, конечно же, все вместе играли в интересные игры.
Завершился праздник смешной музыкальной сказкой, где ребята должны были войти в образ предложенных ролей.
Дети испытали радость от праздника, уходили все с хорошим настроением!
Еще раз с днем рождения наших ребят, успехов во всех начинаниях, только побед и стремления становится лучше!
На ключевом деле прошло выступление 6Б класса. Театральная постановка по произведениям Дальневосточного писателя Петра Комарова называлась «Лесная сказка».
Несмотря на то, что ребята выступали первый раз, справились хорошо. Выучили много слов, на сцене работали слаженно, каждый знал свое время выхода. Особенно мне понравилось, как Данил, Руслан, Спартак, Артём и Ярослав очень точно передали повадки птиц, зверей и рыб.
Понравилось, что педагогический подход воспитателя был справедлив и понятен ребятам. Лариса Александровна Галенко помогла раскрыться каждому. Все большие молодцы!
Выступление группы ребят слесарного дела и их классного руководителя Н.А. Бойцовой о дальневосточном характере «Тут люди добры, и мудры, и степенны. Не зря уважал их бедовый казак» поразило зрителей артистизмом и актуальностью.
Воображение мальчишек подсказали им, как лучше обыграть роль лесных зверушек, увидеть этот трепетный лесной мир. А яркие образы персонажей и музыка вызывали бурю положительных эмоций.
При просмотре второй части выступления в зале стояла тишина, вжившиеся в роль дети смогли донести зрителю навыки преодоления трудностей. Впечатлительные, созревающие умы ловили себя на мысли об участии в боях СВО, о своей помощи тем, кто сейчас там, быть смелыми и честными людьми. Думается, яркий сюжет постановки запомнится воспитанниками Центра надолго и будет востребован на их жизненном пути!
Всероссийский день правовой помощи детям приурочен к дате празднования Всемирного дня ребенка – 20 ноября, провозглашенного Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций в 1954 году. В этот день в 1959 году Организацией объединенных наций была принята «Декларация прав ребёнка», в 1989 году – «Конвенция прав ребёнка».
В Центре прошел открытый урок правовой грамотности. Только проводили его не педагоги, а на встречу с ребятами Центра приехали Уполномоченный по правам ребенка в Хабаровском крае Петр Владимирович Перевезенцев и заместитель руководителя Следственного управления Следственного Комитета России по Хабаровскому краю полковник юстиции Сергей Витальевич Степанов. Для наших сорванцов это не просто люди, которые занимают высокие должности, а друзья Центра, которым можно довериться и поговорить по душам.
Петр Владимирович напомнил ребятам о том, что Конвенция – это международный юридический документ, признающий все права человека в отношении детей от 0 до 18 лет. В ходе активного диалога подростки проговорили о том, какие права они имеют, и какие обязанности должны выполнять. Учащиеся задавали вопросы, получая на них ответы в доступной форме, подкрепленные статьями Конвенции. В заключение Петр Владимирович особо подчеркнул, что дети должны соблюдать все ее положения.
Заместитель руководителя Следственного управления Следственного Комитета России по Хабаровскому краю С.В. Степанов продолжил разговор, сделав акцент на соблюдении законов Российской Федерации. Беседа была направлена на предупреждение совершения правонарушений и преступлений подростками, с разъяснением возможных последствий. За живое задела ребят статистическая информация о количестве подростков, пострадавших от употребления электронных сигарет. Сотрудник СУ СК напомнил детям о том, что оказавшись в трудной ситуации, они могут позвонить на короткий, легко запоминающийся номер телефона «123» «Ребенок в опасности», и им обязательно помогут.
Такие встречи в Центре никогда не станут формальными, ведь они способствуют воспитанию нравственно-правовых норм, основанных на уважении к правам и свободам человека, правам ребенка.
Одинаковые интересы и общие увлечения часто объединяют наших детей в компании. Это могут быть друзья в классе или приятели из соседних домов. И это хорошо! Но часто в таких компаниях создаются ситуации, когда ребенок не может сказать: «Нет!».
Например: «На, попробуй! Не понравится, выкинуть! Никто не узнает!». Далеко не каждый ребенок сможет противостоять дурному влиянию окружающих его людей.
18 ноября, в Международный день отказа от курения в Центре прошла акция «Меняем сигареты на витамины и конфеты». Были проведены конкурсы плакатов, где дети отвечали на вопросы: «Что такое ЗОЖ?»; «Какой вред причиняет табакокурение?». Учились твердо и четко сказать: «Не хочу!»; сделать правильный выбор, а также предложить свой альтернативный вариант (занятие спортом, прогулки на свежем воздухе).
Просмотр мультфильма из серии Профессора Познавалова «Тайна едкого дыма» раскрыл глаза детям, насколько вредна эта привычка и как страдает наш организм. Надеюсь, этот день заставит кого-то отказаться от такой пагубной привычки, начать дышать полной грудью. Ведь отказаться от курения просто. Главное вовремя сказать: «Нет!».
«Желание оказаться дома – это первое, чего хотят ребята»
Ольга Владимировна Жулина, воспитатель
Сегодня специалисты Центра посетили СИЗО № 1 г. Хабаровска с целью оказания помощи несовершеннолетними, помочь пережить трудности адаптации, адекватно воспринимать текущую ситуацию. Ребята были очень рады встретиться с психологами и воспитателями. Они с удовольствием, активно принимали участие в играх и рисовали свою мечту.
Желание оказаться дома – это первое, чего хотят ребята, а также вера в чудо, которое им поможет. Хотелось бы верить и мне, что подобные выезды, помогут этим детям принять то самое верное решение, которое поможет стать взрослым человеком с хорошими привычками!
«По мере общения мальчишки начали раскрываться, рассказывать свои истории, лица светлели».
Ирина Александровна Гаврись, педагог-психолог
Сегодняшний день и посещение СИЗО вызвали душе противоположные чувства – радости и грусти. Радости от встречи с ребятами, общения и позитива, грусти – прежде всего, от места нахождения и судеб мальчишек, за улыбками которых скрывалась тревога, неопределенность в жизни, желание поскорее выйти на свободу. Пять ребят, совершенно разных по своему мировосприятию, личным качествам и складу характера, пять различных судеб с одной проблемой – ограниченной свободой, преступлений черты закона и одним большим желанием – воли.
Выполняя упражнение «Знакомство» все ограничились краткими данными о себе, но по мере общения мальчишки начали раскрываться, рассказывать свои истории, лица светлели. Веселые перемещения прошли в дружеской атмосфере, творческое задание «Нарисуй мечту» в начале воспринималось как шуточное, но на каждом листке прописано слово «Свобода», в значении которого и заключается та самая МЕЧТА. Упражнение «Нити добра» – целый ритуал, столько хороших, добрых слов, пожеланий и надежд…
По окончании тренинга не хотелось уходить и расставаться, возникло большое желание верить, что наше занятие не просто веселая игра, а путь к осознанию,формированию положительных установок в жизни ребят!
«Эти парни ни чем не отличались от воспитанников моего класса»
Анастасия Олеговна Калунина, воспитатель
Я знала цель нашего посещения, но как именно пройдет встреча предугадать сложно. Сегодня мы проводили тренинг с пятью парнями. Они зашли в класс и сели за парты. Для некоторых было удивлением, что обычного урока не будет и к ним пришли в гости поделиться своими улыбками и позитивным настроем педагоги Центра. Расположить ребят и настроить на работу оказалось очень легко. Задачу, которую я ставлю себе – окружить их добром, заботой и любовью хотя бы на этот час. Очень тяжело слышать, что в школе их не понимали педагоги, и у них не оказалось на пути понимающего наставника.
В завершение нашей встречи мы разговаривали, будто знакомы уже много лет. Эти парни ни чем не отличались от воспитанников моего класса, обычные подростки со своими мечтами и желаниями.
«Мальчишки после каждого выполнения задания все больше и больше становились раскованней и откровенней»
Дмитрий Владимирович Богуславский, воспитатель
Педагоги Центра посетили Следственный изолятор. В изоляторе нам для проведения психологического тренинга выделили 10 ребят. Были сформированы две группы. В нашей группе получилось два воспитателя, психолог и пять несовершеннолетних подростков.
Мы находилась в специальном классе, где ждали встречи с несовершеннолетними. При появлении подростков в глазах у их были оценивающие взгляды, небольшое стеснение, скованность.
После приветствия Ирина Александровна, наш психолог, предложила ребятам помочь сдвинуть парты и расставить стулья. На мой взгляд, очень удачно были подобраны психологические задания на концентрацию внимания, плюс движения при выполнении заданий — все это способствовало отвлечению и настрою подростков на позитивное мышление.
Мальчишки после каждого выполнения задания все больше и больше становились раскованней и откровенней. По окончании занятия было видно хорошее настроение у каждого ребенка, высказано много положительных пожеланий друг другу, ребята прониклись и с теплотой в глазах каждый обменялся рукопожатием. На прощанья парни пообещали что когда выйдут постараются больше не совершать противоправные деяния и не попадать в такие заведения.
«В этот момент мне показалось, что парень сказал то,
что хотел пожелать себе, его как прорвало»
Алиса Рамисовна Самусева, педагог-психолог
«Завтра едем в СИЗО», – прозвучало в Центре. Услышав свою фамилию, я начала судорожно вспоминать психологический тренинг, и думать какие дополнительные материалы надо не забыть. В голове было много разных мыслей, проигрывание тренинга в голове, страхи, раздумья. Как встретят ребята? Агрессивные ли они? В общем, этой ночью поспать не удалось.
Вот он наступил день ИКС. Садимся в служебный автобус, едем. Проходим все необходимые процедуры, заходим в кабинет с Анастасией Олеговной и через минуту слышим голоса ребят в коридоре, понимаем, что вот-вот и мы встретимся.
Заходит наша группа – первое впечатление максимально положительное – все улыбаются, здороваются, открыто идут на контакт. В ходе тренинга ребята начинают оттаивать, больше говорят, начинают делиться мыслями/планами.
Заключительным заданием было завязать ниточку на руку и сказать пожелание этому человеку. Выбрав цвет ниточки, все активно начали завязывать их, кто-то сам себе, кто-то другу. Звучали, конечно, стандартные пожелания: здоровья, семьи, денег побольше, но меня тронуло пожелание одно из участников тренинга: «Я желаю вам быть счастливой!», и аккуратно завязал мне на руке ниточку. В этот момент мне показалось, что парень сказал то, что хотел пожелать себе, его как прорвало.
С этого момента он начал говорить все о себе, о том, чем он занимался до тюрьмы, поделился тем, что жил в детдоме и употреблял наркотики. Говорит, учиться в школе не хотел, цитирую: «А че там сидеть на уроках , ну ты приходишь сидишь, сидишь, а потом раз и устал, и пошёл». Все засмеялись.
А мне не смешно. Выхожу оттуда с чувством большой грусти. Хочу увидеть и обнять их снова.
Группа автодела с воспитателем Н.О. Безруковой и мастером А.Б. Цоем рассказала о строительстве дорог Хабаровского края. Диалог хабаровчанина и туриста показал зрителям важность надёжных дорог в крае.
Интересные декорации меняли друг друга, но больше всего зрителям понравилась шуточная пантомима – строительство моста. Инсценировка охватила многие названия и уголки родного края, расширив кругозор зрителей. Ребята убедительно рассказали о перспективах развития края за счёт строительства дорог.
Выступление 7А класса было посвящено «Артели старателей «Амур», которая с 1969 года ведет добычу драгоценных металлов на территории Аяно-Майского района Хабаровского края. Золото с древних времен является самым дорогим и значимым драгоценным металлом.
Ребята со своим воспитателем Ольгой Владимировной Жулиной показали нам, как добывается золото. Рассказали про востребованные профессии: бульдозеристы, сварщики, водители и многие другие. Работая вахтами по 10-15 лет, многие сотрудники имеют высокие заработки, позволяющие обеспечить свои семьи, купить квартиру.
Это очень актуальная информация для будущих выпускников, так как многие хотели бы работать в Артели. Завершили выступление ребята замечательной песней «Главное золото – Люди».
15 ноября – установленный президентским указом Всероссийский День призывника. В Центре его отметили общешкольным Смотром строя и песни.
В назначенное время учащиеся Центра вышли на улицу. Пришкольный двор стал, своего рода, солдатским плацем для построения по группам и классам, где подросткам был доведен весь порядок прохождения строевого смотра.
Оценивание проводилось по двум критериям. Во-первых, оценивалась работа командира группы (класса), а именно: подача команд командиром, и правильность выполнения строевых упражнений (построение в одну шеренгу, построение в две шеренги, повороты на месте, вправо, влево, кругом). Во-вторых, оценивалось исполнение песни в движении (строевой шаг, отмашка рук).
Первые выполняли строевые упражнения группы профессиональной подготовки. Девочки из «Швейного дела» довольно четко, бодро приступили к выполнению строевых упражнений, смело и громко исполнили песню в движении и задали хороший тон будущими защитниками Отечества – мальчишкам нашего Центра. Парни, стоящие в строю, немного напряглись после выступления девочек и, чтобы «не упасть лицом в грязь», очень старались и показывали все свое мастерство и умение. Очень хорошо проявили себя командиры групп и классов, громко и четко подавали все команды Юра Корнеев, Вова Мазко, Суворов Ярослав и Дима Макаров. Конечно, не все так профессионально получилось, как у настоящих военных, но хочется сказать, что ребята достойно показали отработанные движения, довольно громко и задорно исполнили выученную накануне песню.
Поздравляем всех участников с успешным прохождением смотра строя и песни и пожелаем дальнейших успехов во всех начинаниях.
Российское общество «Знание» открывает двери театров по всей стране для молодежи.
Всероссийский проект Знание. Театр Общества «Знание» вновь запускает просветительскую акцию. В рамках нее у тысячи молодых людей — поклонников театрального искусства — появится шанс не только побывать в закулисье своего любимого театра, но и пообщаться с режиссерами, актерами и педагогами. Благодаря этому ребята узнают об истории театрального искусства в нашей стране, его достижениях и перспективах, а также из первых уст услышат о тонкостях творческой профессии. Для театров и лекторов участие в акции — возможность заявить о себе, привлечь новую аудиторию и приобщить подрастающее поколение к традициям отечественного театрального дела. В течение двух с половиной месяцев состоятся более 300 мастер-классов, экскурсий, дискуссий и круглых столов, семинаров и презентаций. Акция охватит около 100 театров России, в качестве площадок также будут задействованы Дома культуры, музеи и креативные пространства.
Мероприятия в рамках акции Знание.Театр пройдут с 28 сентября по 15 декабря. Присоединиться к акции может любой специалист из театральной сферы: для этого лекторам необходимо зарегистрироваться на сайте проекта Знание.Театр. Там же все желающие посетить экскурсии, лекции и встречи в своем городе могут отслеживать расписание и регистрироваться на мероприятия.
«Я рад сообщить, что в этом году Общество “Знание” вновь проведет просветительскую театральную акцию. Причем в этот раз она станет еще масштабнее: в ней смогут принять участие ребята из новых регионов. Это поможет им побольше узнать о родной культуре и проникнуться ее традициями. К тому же провести мероприятие в своем регионе можно будет не только в стенах театра, но и в образовательных организациях или на различных культурных площадках. Это позволит сделать акцию доступной, в том числе для жителей небольших населенных пунктов, и приобщит к участию еще больше людей, любящих театр», — прокомментировал генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль.
Лекторы акции поделятся своими знаниями и профессиональным опытом по различным тематикам: «Российский театр будущего» (все о новейших достижениях театральной сферы, о потенциале ее развития и планах на будущие сезоны), «Театральные легенды» (истории и мифы, которые хранятся в театрах и передаются из уст в уста), «Театр — культурное наследие» (уникальные и самобытные театральные пространства России), «Театр в лицах» (творческие беседы с российскими деятелями культуры и искусства, раскрывающие особенности профессии), «Жанры театрального искусства», «Русская культура: пути развития и перспективы» и другое.
В этом году одной из особенностей акции Знание. Театр станут встречи с именитыми деятелями культуры и искусства на площадке Международной выставки-форума «Россия» на ВДНХ, которая пройдет с 4 ноября по 12 апреля. Мероприятия пройдут при поддержке московского Театра на Бронной и ведущих театральных учебных заведений страны.
Проект Знание. Театр реализуется при поддержке Министерства культуры Российской Федерации в рамках межведомственного проекта «Культура для школьников», Российского движения детей и молодежи «Движение Первых» и Всероссийского центра художественного творчества.
