Одинаковые интересы и общие увлечения часто объединяют наших детей в компании. Это могут быть друзья в классе или приятели из соседних домов. И это хорошо! Но часто в таких компаниях создаются ситуации, когда ребенок не может сказать: «Нет!».
Например: «На, попробуй! Не понравится, выкинуть! Никто не узнает!». Далеко не каждый ребенок сможет противостоять дурному влиянию окружающих его людей.
18 ноября, в Международный день отказа от курения в Центре прошла акция «Меняем сигареты на витамины и конфеты». Были проведены конкурсы плакатов, где дети отвечали на вопросы: «Что такое ЗОЖ?»; «Какой вред причиняет табакокурение?». Учились твердо и четко сказать: «Не хочу!»; сделать правильный выбор, а также предложить свой альтернативный вариант (занятие спортом, прогулки на свежем воздухе).
Просмотр мультфильма из серии Профессора Познавалова «Тайна едкого дыма» раскрыл глаза детям, насколько вредна эта привычка и как страдает наш организм. Надеюсь, этот день заставит кого-то отказаться от такой пагубной привычки, начать дышать полной грудью. Ведь отказаться от курения просто. Главное вовремя сказать: «Нет!».
«Желание оказаться дома – это первое, чего хотят ребята»
Ольга Владимировна Жулина, воспитатель
Сегодня специалисты Центра посетили СИЗО № 1 г. Хабаровска с целью оказания помощи несовершеннолетними, помочь пережить трудности адаптации, адекватно воспринимать текущую ситуацию. Ребята были очень рады встретиться с психологами и воспитателями. Они с удовольствием, активно принимали участие в играх и рисовали свою мечту.
Желание оказаться дома – это первое, чего хотят ребята, а также вера в чудо, которое им поможет. Хотелось бы верить и мне, что подобные выезды, помогут этим детям принять то самое верное решение, которое поможет стать взрослым человеком с хорошими привычками!
«По мере общения мальчишки начали раскрываться, рассказывать свои истории, лица светлели».
Ирина Александровна Гаврись, педагог-психолог
Сегодняшний день и посещение СИЗО вызвали душе противоположные чувства – радости и грусти. Радости от встречи с ребятами, общения и позитива, грусти – прежде всего, от места нахождения и судеб мальчишек, за улыбками которых скрывалась тревога, неопределенность в жизни, желание поскорее выйти на свободу. Пять ребят, совершенно разных по своему мировосприятию, личным качествам и складу характера, пять различных судеб с одной проблемой – ограниченной свободой, преступлений черты закона и одним большим желанием – воли.
Выполняя упражнение «Знакомство» все ограничились краткими данными о себе, но по мере общения мальчишки начали раскрываться, рассказывать свои истории, лица светлели. Веселые перемещения прошли в дружеской атмосфере, творческое задание «Нарисуй мечту» в начале воспринималось как шуточное, но на каждом листке прописано слово «Свобода», в значении которого и заключается та самая МЕЧТА. Упражнение «Нити добра» – целый ритуал, столько хороших, добрых слов, пожеланий и надежд…
По окончании тренинга не хотелось уходить и расставаться, возникло большое желание верить, что наше занятие не просто веселая игра, а путь к осознанию,формированию положительных установок в жизни ребят!
«Эти парни ни чем не отличались от воспитанников моего класса»
Анастасия Олеговна Калунина, воспитатель
Я знала цель нашего посещения, но как именно пройдет встреча предугадать сложно. Сегодня мы проводили тренинг с пятью парнями. Они зашли в класс и сели за парты. Для некоторых было удивлением, что обычного урока не будет и к ним пришли в гости поделиться своими улыбками и позитивным настроем педагоги Центра. Расположить ребят и настроить на работу оказалось очень легко. Задачу, которую я ставлю себе – окружить их добром, заботой и любовью хотя бы на этот час. Очень тяжело слышать, что в школе их не понимали педагоги, и у них не оказалось на пути понимающего наставника.
В завершение нашей встречи мы разговаривали, будто знакомы уже много лет. Эти парни ни чем не отличались от воспитанников моего класса, обычные подростки со своими мечтами и желаниями.
«Мальчишки после каждого выполнения задания все больше и больше становились раскованней и откровенней»
Дмитрий Владимирович Богуславский, воспитатель
Педагоги Центра посетили Следственный изолятор. В изоляторе нам для проведения психологического тренинга выделили 10 ребят. Были сформированы две группы. В нашей группе получилось два воспитателя, психолог и пять несовершеннолетних подростков.
Мы находилась в специальном классе, где ждали встречи с несовершеннолетними. При появлении подростков в глазах у их были оценивающие взгляды, небольшое стеснение, скованность.
После приветствия Ирина Александровна, наш психолог, предложила ребятам помочь сдвинуть парты и расставить стулья. На мой взгляд, очень удачно были подобраны психологические задания на концентрацию внимания, плюс движения при выполнении заданий — все это способствовало отвлечению и настрою подростков на позитивное мышление.
Мальчишки после каждого выполнения задания все больше и больше становились раскованней и откровенней. По окончании занятия было видно хорошее настроение у каждого ребенка, высказано много положительных пожеланий друг другу, ребята прониклись и с теплотой в глазах каждый обменялся рукопожатием. На прощанья парни пообещали что когда выйдут постараются больше не совершать противоправные деяния и не попадать в такие заведения.
«В этот момент мне показалось, что парень сказал то,
что хотел пожелать себе, его как прорвало»
Алиса Рамисовна Самусева, педагог-психолог
«Завтра едем в СИЗО», – прозвучало в Центре. Услышав свою фамилию, я начала судорожно вспоминать психологический тренинг, и думать какие дополнительные материалы надо не забыть. В голове было много разных мыслей, проигрывание тренинга в голове, страхи, раздумья. Как встретят ребята? Агрессивные ли они? В общем, этой ночью поспать не удалось.
Вот он наступил день ИКС. Садимся в служебный автобус, едем. Проходим все необходимые процедуры, заходим в кабинет с Анастасией Олеговной и через минуту слышим голоса ребят в коридоре, понимаем, что вот-вот и мы встретимся.
Заходит наша группа – первое впечатление максимально положительное – все улыбаются, здороваются, открыто идут на контакт. В ходе тренинга ребята начинают оттаивать, больше говорят, начинают делиться мыслями/планами.
Заключительным заданием было завязать ниточку на руку и сказать пожелание этому человеку. Выбрав цвет ниточки, все активно начали завязывать их, кто-то сам себе, кто-то другу. Звучали, конечно, стандартные пожелания: здоровья, семьи, денег побольше, но меня тронуло пожелание одно из участников тренинга: «Я желаю вам быть счастливой!», и аккуратно завязал мне на руке ниточку. В этот момент мне показалось, что парень сказал то, что хотел пожелать себе, его как прорвало.
С этого момента он начал говорить все о себе, о том, чем он занимался до тюрьмы, поделился тем, что жил в детдоме и употреблял наркотики. Говорит, учиться в школе не хотел, цитирую: «А че там сидеть на уроках , ну ты приходишь сидишь, сидишь, а потом раз и устал, и пошёл». Все засмеялись.
А мне не смешно. Выхожу оттуда с чувством большой грусти. Хочу увидеть и обнять их снова.
Группа автодела с воспитателем Н.О. Безруковой и мастером А.Б. Цоем рассказала о строительстве дорог Хабаровского края. Диалог хабаровчанина и туриста показал зрителям важность надёжных дорог в крае.
Интересные декорации меняли друг друга, но больше всего зрителям понравилась шуточная пантомима – строительство моста. Инсценировка охватила многие названия и уголки родного края, расширив кругозор зрителей. Ребята убедительно рассказали о перспективах развития края за счёт строительства дорог.
Выступление 7А класса было посвящено «Артели старателей «Амур», которая с 1969 года ведет добычу драгоценных металлов на территории Аяно-Майского района Хабаровского края. Золото с древних времен является самым дорогим и значимым драгоценным металлом.
Ребята со своим воспитателем Ольгой Владимировной Жулиной показали нам, как добывается золото. Рассказали про востребованные профессии: бульдозеристы, сварщики, водители и многие другие. Работая вахтами по 10-15 лет, многие сотрудники имеют высокие заработки, позволяющие обеспечить свои семьи, купить квартиру.
Это очень актуальная информация для будущих выпускников, так как многие хотели бы работать в Артели. Завершили выступление ребята замечательной песней «Главное золото – Люди».
15 ноября – установленный президентским указом Всероссийский День призывника. В Центре его отметили общешкольным Смотром строя и песни.
В назначенное время учащиеся Центра вышли на улицу. Пришкольный двор стал, своего рода, солдатским плацем для построения по группам и классам, где подросткам был доведен весь порядок прохождения строевого смотра.
Оценивание проводилось по двум критериям. Во-первых, оценивалась работа командира группы (класса), а именно: подача команд командиром, и правильность выполнения строевых упражнений (построение в одну шеренгу, построение в две шеренги, повороты на месте, вправо, влево, кругом). Во-вторых, оценивалось исполнение песни в движении (строевой шаг, отмашка рук).
Первые выполняли строевые упражнения группы профессиональной подготовки. Девочки из «Швейного дела» довольно четко, бодро приступили к выполнению строевых упражнений, смело и громко исполнили песню в движении и задали хороший тон будущими защитниками Отечества – мальчишкам нашего Центра. Парни, стоящие в строю, немного напряглись после выступления девочек и, чтобы «не упасть лицом в грязь», очень старались и показывали все свое мастерство и умение. Очень хорошо проявили себя командиры групп и классов, громко и четко подавали все команды Юра Корнеев, Вова Мазко, Суворов Ярослав и Дима Макаров. Конечно, не все так профессионально получилось, как у настоящих военных, но хочется сказать, что ребята достойно показали отработанные движения, довольно громко и задорно исполнили выученную накануне песню.
Поздравляем всех участников с успешным прохождением смотра строя и песни и пожелаем дальнейших успехов во всех начинаниях.
Российское общество «Знание» открывает двери театров по всей стране для молодежи.
Всероссийский проект Знание. Театр Общества «Знание» вновь запускает просветительскую акцию. В рамках нее у тысячи молодых людей — поклонников театрального искусства — появится шанс не только побывать в закулисье своего любимого театра, но и пообщаться с режиссерами, актерами и педагогами. Благодаря этому ребята узнают об истории театрального искусства в нашей стране, его достижениях и перспективах, а также из первых уст услышат о тонкостях творческой профессии. Для театров и лекторов участие в акции — возможность заявить о себе, привлечь новую аудиторию и приобщить подрастающее поколение к традициям отечественного театрального дела. В течение двух с половиной месяцев состоятся более 300 мастер-классов, экскурсий, дискуссий и круглых столов, семинаров и презентаций. Акция охватит около 100 театров России, в качестве площадок также будут задействованы Дома культуры, музеи и креативные пространства.
Мероприятия в рамках акции Знание.Театр пройдут с 28 сентября по 15 декабря. Присоединиться к акции может любой специалист из театральной сферы: для этого лекторам необходимо зарегистрироваться на сайте проекта Знание.Театр. Там же все желающие посетить экскурсии, лекции и встречи в своем городе могут отслеживать расписание и регистрироваться на мероприятия.
«Я рад сообщить, что в этом году Общество “Знание” вновь проведет просветительскую театральную акцию. Причем в этот раз она станет еще масштабнее: в ней смогут принять участие ребята из новых регионов. Это поможет им побольше узнать о родной культуре и проникнуться ее традициями. К тому же провести мероприятие в своем регионе можно будет не только в стенах театра, но и в образовательных организациях или на различных культурных площадках. Это позволит сделать акцию доступной, в том числе для жителей небольших населенных пунктов, и приобщит к участию еще больше людей, любящих театр», — прокомментировал генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль.
Лекторы акции поделятся своими знаниями и профессиональным опытом по различным тематикам: «Российский театр будущего» (все о новейших достижениях театральной сферы, о потенциале ее развития и планах на будущие сезоны), «Театральные легенды» (истории и мифы, которые хранятся в театрах и передаются из уст в уста), «Театр — культурное наследие» (уникальные и самобытные театральные пространства России), «Театр в лицах» (творческие беседы с российскими деятелями культуры и искусства, раскрывающие особенности профессии), «Жанры театрального искусства», «Русская культура: пути развития и перспективы» и другое.
В этом году одной из особенностей акции Знание. Театр станут встречи с именитыми деятелями культуры и искусства на площадке Международной выставки-форума «Россия» на ВДНХ, которая пройдет с 4 ноября по 12 апреля. Мероприятия пройдут при поддержке московского Театра на Бронной и ведущих театральных учебных заведений страны.
Проект Знание. Театр реализуется при поддержке Министерства культуры Российской Федерации в рамках межведомственного проекта «Культура для школьников», Российского движения детей и молодежи «Движение Первых» и Всероссийского центра художественного творчества.
7Б класс со своим классным руководителем О.Н. Примаковой представил нашему вниманию выступление «Тигру – жить!», посвященное Амурскому тигру, который занесен в Красную книгу. Выступление ребят агитировало защищать это животное и беречь его. Они призывали беречь и его дом – тайгу.
Захар выступил в роли тигра, на нём был костюм в национальном стиле нанайских народов.
Гриша и Семен вышли в защитных костюмах с ружьями, изображая браконьеров.
– Стреляя в тигра, вы убивает мир, – объяснял охотникам лесник, которого играл Иван Демидов, и призвал охотников поменять охотничье ружье на фоторужье и не причинять вред Амурскому тигру.
Ребята выступили с пожеланиями тигру: чтобы ему ничего не угрожало, хорошей добычи, быть сытым, проворным, солнцем согретым, тайгою воспетым!
Завершили выступление замечательной песней «Хабаровский край», которую подхватили зрители и пели всем залом.
Футбол – один из наиболее популярных видов спорта среди наших воспитанников. С самых первых дней нового учебного года на стадионе началась подготовка к турниру по футболу среди учащихся младших классов и групп ПТУ. На стадион недавно привезли новый рассыпчатый песок от спонсоров, поэтому мальчишки с нетерпением ждали каждой игры. Ребята с удовольствием и азартом собирались в команды и наигрывали технику владения мячом, трудились над отработкой голевых передач и непосредственно бросками в ворота. Ребята постарше демонстрировали младшим товарищами свои умения, приобретенные за годы тренировки в Центре.
И вот, назначен день начала турнира, объявлены соперники. Игра началась…
Спортивные баталии не угасали на протяжении месяца. Сама природа дала возможность раскрыться ребятам в полной мере. Успели наши юные футболисты поиграть и на футбольном поле с песком, и на заснеженном «газоне». Это добавило особый колорит спортивному первенству. Все боролись за право назваться «Лучшей командой» Центра, но, как известно, в спорте есть победитель и, нет в нашем первенстве проигравших нет, есть те, кто занял второе и третье место.
Лидерами среди младших классов стала команда 6А, а первое место среди групп ПТУ заняли ребята группы «Токарного дела».
Популярность футбола не имеет границ. В любую погоду ребята готовы вновь и вновь идти на ворота с одной целью: забить заветный гол!
Воспитанники Центра регулярно посещают различные музеи нашего города. Но нам впервые представилась возможность посетить Музей Пограничного Управления ФСБ РФ по Хабаровскому краю и ЕАО.
В первом зале музея мы узнали всё об истории появления пограничной службы. За 40 минут интереснейшей лекции наши ребята узнали очень много о развитии пограничной службы. История существования пограничного столба насчитывает не одно столетие. Столб имеет пять красных полос и отождествляет пятиугольную красную звезду и 4 зеленых полосы, обозначающих стороны света.
Больше всего парней заинтересовал рассказ про пограничника, Героя Советского Союза Никиту Карацупа, который с 1933 года являлся проводником, инструктором служебных собак на пограничных заставах. Начав службу на границе Приморья, он со своей собакой по кличке Ингус стал настоящей грозой врагов, задержав 467 нарушителей, уничтожив 129 шпионов и диверсантов, с честью выйдя из 120 боевых столкновений.
Второй зал посвящен Второй мировой войне. Вся экскурсия длилась более часа, но она настолько была интересной, что парни даже огорчились, когда пришла пора прощаться.
Сотрудники Пограничного Управления приготовили нашим воспитанникам подарки – каждый из подростков получил яркие красочные книги.
Хочется выразить огромную благодарность всем, кто причастен к организации встречи, кто подготовил и провел ее. Надеемся на постоянное сотрудничество в дальнейшем и на то, что посещение этого музея будет регулярным, поскольку военно-патриотическое воспитание ребят – это фундамент к безопасности нашего будущего.
Особая признательность – начальнику Пограничного управления ФСБ России по Хабаровскому краю и Еврейской автономной области генерал-лейтенанту Анатолию Георгиевичу Уткину.
Тема «Лес» близка группе «Деревообработка». По сценарию сначала говорится о пользе леса. Но классный руководитель Ольга Викторовна Анучина неожиданно для меня, поменяла местами сцены и начала сразу с действия, что мне очень понравилось.
Во-первых, тем, что Ольга Викторовна и ребята способны импровизировать, придумывать выигрышные варианты. Ребята приглашают меня, когда все знают свои роли. Но два человека отнеслись несерьезно и слова плохо знали, за что тут же были строго отчитаны Ольгой Викторовной и старшими сверстниками.
На репетиции решили, кто и как будет двигаться, что будет делать каждый. Учитывалась каждая мелочь. Даже такая, как отстегнувшаяся петелька шторы. В сценарий включили эпизод из фильма «Огонь». По сценарию нужно было выходить из огня. Паша придумал, что выходить надо под музыку. Коля вовремя ее включил, и все получилось, как хотели. Приятно, когда ребята выступают уверенно, никто не запинается. С чувством исполнили песню, хотя говорили, что она трудная.
