
«Открыл в себе, что я должен защищать Родину, открыл в товарищах, что они мне почти что братья». Эти строки написал шестиклассник Никита, сын выпускника Центра Максима, в детстве такого же маленького хулигана, а ныне – участника Специальной военной операции, имеющего множество наград за проявленный героизм.
Год защитника Отечества в специальном учебно-воспитательном учреждении «Хабаровский краевой центр педагогической реабилитации» проводили ключевым делом «С любовью, надеждой и с верою встанем. Сегодня, как прежде, СВОих не бросаем». Подростки, оказавшиеся в сложной жизненной ситуации, вступившие в конфликт с законом, делают открытия в себе, в сверстниках и во взрослых. Поражает не просто семантика речи, а мудрость детей, рано увидевших темные стороны жизни: «Свою Родину нужно ценить, любить и помогать своей Родине». «Все в зале замерли и плакали. Как будто мы все чувствовали одно и то же без слов». «В друзьях я открыл, что у каждого есть свое горе, мы стали ближе». «Когда я смотрю ключевое, я чувствую такие эмоции, каких не чувствую, играя в телефон». «Открыл в друзьях, что они могут грустить и сострадать. Это ключевое заставило задуматься о жизни».
Дети искренне радуются собственным достижениям и сближению со своими друзьями: «Я очень рада, что открылась людям». «Я знаю, что мне нужно стремиться к лучшему. Я стал понимать, что на моих плечах большая ответственность». «Друзья – это в первую очередь. Кто-то играл, кто-то делал декорации, кто-то искал музыку». «Только если все вместе, то может получиться такое хорошее выступление». «Как много мы можем достичь, когда действуем сплоченно и с душой!». «Только если все вместе, то может получиться такое хорошее выступление».
В учреждении для несовершеннолетних с отклонениями в поведении, где воспитываются дети, познавшие предательство самых близких людей и, подчас, видящих во взрослых только негатив, есть успехи, о которых нужно говорить шепотом, относясь к ним бережно, как к хрустальным ниточкам. К ним мы относим открытия детей, ставшие внезапными эффектами творческого события, посвященного Специальной военной операции: «Нужно любить и уважать своих родителей, они всегда хотят только лучшего и всегда поймут, простят, даже если я буду не прав. Потому что, родительский дом – это самое святое и родное». «Взрослые помогут, им можно доверить свои секреты, попросить совет, когда нужна помощь».
Логично возникает вопрос о деятельности педагогов для получения этих результатов. Отвечают подростки: «Что я открыла во взрослых? Что они нам доверяют такую серьезную тему. Они не говорили с нами как с маленькими, а обсуждали всё серьезно. И они гордились нами после спектакля».
Почитайте детские открытия и откройте для себя наших замечательных детей.
С уважением, А.Г. Петрынин, директор Центра,
Народный учитель Российской Федерации
«Свою Родину нужно ценить,
любить и помогать своей Родине»
Я открыл себе, что хорошо выступаю, открыл товарищах доверие, я открыл во взрослых, что они переживают за нас. Мне очень понравилось выступление деревообработки, там было много оборудования, ребята сделали много военной техники.

Они очень хорошо объясняли, как будто мы были на полигоне.
Открыл в себе, что я должен защищать Родину, открыл в товарищах, что они мне почти что братья. Мне понравилось выступление нашего класса, когда мы пели, Лариса Александровна подобрала интересный клип. И песня получилась очень интересная.
В ключевом деле открыл умение открывать, не бояться выступать. Увидел в друзьях, что мы выступали дружно, мои друзья выступали очень хорошо. Открыл во взрослых, что они имеют подходы к детям.

Владен Татарский узнавал у своего отца, почему нужно любить Родину, а ему отец говорил, свою Родину нужно ценить, любить и помогать своей Родине.
Открыл в себе, что я могу спокойно выступать без заикания и очень хорошо запоминаю слова. Взрослые тоже мне помогали, нас поддерживали и помогут в любом деле. Я понял, что могу помогать военным и ополченцам, и могу быть героем, и могу быть награждён, мне очень понравилось.

Выступление 9А класса в ключевом деле было интересно режиссёрски поставлено. Во-первых, много информации о войне, где патриоты нашей Родины, пройдя через трудности, лишения военных дорог, ценой своей жизни, погибая, в молодом возрасте, стоят до конца, веря в победу и справедливость. Знали герои, что за ними правда, люди, народ, за ними вера и Бог. Было много костюмов, ребята показали настоящий бой, хорошо сыграл роль бойца «Моторола» (Арсен Павлов) Саша К. Ярко сыграл героя позывной «Гиви» (Михаил Толстых) Никита З., очень правдоподобно передал характер своего героя. Абсолютно бесстрашные воины, взяв автомат, защищали Донбасс от фашистов. Выпускникам удалось передать весь настрой, героизм, весь зов души.
«Нужно любить и уважать своих родителей, они всегда хотят только лучшего и всегда поймут, простят, даже если я буду не прав»
Друзья всегда придут на помощь, не бросят в беде, и нужно ценить эту дружбу. Нужно любить и уважать своих родителей, они всегда хотят только лучшего и всегда поймут, простят, даже если я буду не прав. Потому что, родительский дом – это самое святое и родное.

Моя мама в ключевом деле сыграла роль матери, я горжусь своей мамой и очень люблю её. А еще спасибо нашим педагогам Юлии Викторовне, Оксане Марсовне, Ирине Александровне, за помощь детям.

Когда мы играли свою грустную сцену, все в зале замерли и плакали. Как будто мы все чувствовали одно и то же без слов. Я понял, что взрослые тоже очень переживают и для них это очень больная тема.
В ключевом деле моя роль была отца. Одноклассники очень серьезно отнеслись к ключевому делу, посвященному СВО. Всем родителям понравилось выступление своих детей. Открыл во взрослых доброту терпение, заботливость, мне понравилось выступление наше, потому что оно было для нас важным и сложным, а мои одноклассники очень старались, и я.
Открыла во взрослых, что они нас любят, красиво выступали.
Перестал бояться выступать на сцене, лучше начал взаимодействовать с одноклассниками, открыл товарищах помощь надёжность и смелость.
Открыл в себе, что умею хорошо запоминать и не боюсь людей. Открыл в товарищах, что они готовы всегда помочь и поддержать. Открыл во взрослых, что они сильно нас любят и помогают, в трудную минуту. Я открыл в главном герое Владлене Татарском, что он очень смелый и благородный.

Открыл в себе умение выступать на публике, умение понимать сложные формулировки. В товарищах открыл сплоченность и верность своей группе и своим одноклассникам. Взрослые умеют слушать, помогают. Владлен Татарский проявлял мужество и отвагу, был военным корреспондентом, был награждён Орденом Мужества.

Мне понравилось выступать на ключевом деле, я играл главную роль Владлена Татарского. Мои одноклассники хорошо выступали и нормально отнеслись к ключевому делу. Взрослые нам помогают, а, главное, хорошо нас понимают.
«Открыл в друзьях, что они могут грустить и сострадать»
В ключевом деле для себя я открыл, что те, кто воюет на СВО, всегда готовы защищать свою Родину, что они мужественные и отважные. В друзьях открыл, что они всегда помогут, что они умеют работать в команде. Во взрослых открыл, что они за нас переживают, любят нас и всегда помогут.
Я открыл в друзьях, что они могут грустить и сострадать. Это ключевое заставило задуматься о жизни.
В ключевом деле, я открыл роль корреспондента, это важная и опасная профессия, но я с ролью справился, хорошо. В друзьях я открыл, помощь, товарищеское плечо и дружбу. Наши педагоги всегда поддержат в нужную минуту и спасибо, что помогли мне, Коле, за все.
Открыл в себе патриотизм, навыки громко и четко говорить. Что даже если кто-то подведет, то другие помогут. Поддержка в трудной ситуации.
Оказывается, что мои одноклассники очень талантливые и умные. Взрослые помогли мне выйти на сцену. Мы с нашим классным руководителем создали очень классный и красивый сценарий.
Я знаю, что мне нужно стремиться к лучшему. Я стал понимать, что на моих плечах большая ответственность. Друзья – это в первую очередь. Поддержка и забота. И я понял, что мои одноклассники – это настоящие друзья. Открыл, что взрослые всегда поддержат и помогут. Они делают огромный вклад в эти ключевые.
В течение недели ключевых у меня был патриотический настрой. Очень ответственно относясь к ключевому, я хорошо выучил слова героя с позывным «Моторолла» (Арсен Павлов), также хорошо выучил слова песни. Все в классе очень ответственно отнеслись к героям, которых они играли, также все хорошо выучили слова песни. Оксана Валерьевна сочинила авторский сценарий, также тратила личное время на репетиции.
Я могу придумать или помочь взрослым. Открыл в других, что они могут поймать вдохновение и сделать так же, может даже лучше.

Открыл, что я могу быть смелым, хотя очень переживал, когда играл Максима Гейкина. Когда я выходил на сцену, я очень волновался, ведь его уже нет в живых, он герой. Мне очень трудно было выступать, потому что все плакали, и мне тоже хотелось, но нельзя было, ведь я играл главную роль. Мне очень жалко маму Максима, ведь она больше никогда не сможет обнять его.

После ключевого она нас долго обнимала и плакала, а еще принесла целый пакет конфет.
Когда мы репетировали, мы поддерживали друг друга. Это было самое сложное ключевое. Что я открыл во взрослых? Я понял, что они нас любят. И я увидел, как у них на глазах появлялись слезы, когда мы играли.
«Взрослые помогут, им можно доверить свои секреты,
попросить совет, когда нужна помощь»
Открыл в себе умение выступать на сцене. В другой школе я ни разу не был на сцене и не знал, что делать. Но в этой школе я сразу понял, что надо делать.



Открыл в своих товарищах умение выступать на высшем уровне. Они очень хорошо ведут себя на сцене и очень творческий коллектив. Открыл во взрослых, что все добрые, а также у них очень хороший подход ко всем ученикам, каждый учитель любит всех детей, не важно, каким был ребёнок, у всех свой индивидуальный подход к ученику. Они помогут, им можно доверить свои секреты, попросить совет, когда нужна помощь. Оксана Валерьевна и воспитатель Ольга Владимировна тратили своё драгоценное время.
Открыл в себе навыки выступления и внимательно слушать других. Также я хочу дальше учиться выступать, чтоб было ещё лучше. Спасибо Василисе Владимировне, Наталье Андреевне. Они потратили очень много сил, чтобы нормально прорепетировать. Открыл в них силу, уверенность, как во взрослых, так и в сверстниках.
Открыла, что у меня много терпения. В жизни я иногда бываю нетерпеливой, а тут мне надо было играть маму Максима Гейкина, нашего ученика, который погиб на СВО.

Мне было очень тяжело, я по-настоящему плакала, но потом взяла себя в руки. И у меня получилось. Открыла, что мальчишки тоже могут переживать и плакать. Еще я помогала девочкам Швеям в их ключевом, и очень с ними сдружилась. Что я открыла во взрослых? Что они нам доверяют такую серьезную тему. Они не говорили с нами как с маленькими, а обсуждали всё серьезно. И они гордились нами после спектакля.

Когда я говорил свои слова про Максима, у меня дрожал голос. Я почувствовал, как это важно — помнить о героях.

Маме Максима мы подарили про него книгу, где есть и мои слова.
Очень жалко было учителей, ведь они знали Максима Гейкина, учили его, это мог быть любой из нас. Я открыл в себе, что не хочу, чтобы гибли люди, а еще, что мы волонтеры, потому что помогаем военным. Во взрослых я открыл любовь и понимание.
Открытиями делились: Даша Эккерт, Арина Алмаева, Екатерина Антипова, Виктория Гончарова, Максим Пучков, Руслан Аймалов, Руслан Гребенёв, Артём Верещак, Дмитрий Киле, Тимофей Макурин, Григорий Свирин, Ярослав Штоколов, Ярослав Журавлев, Артём Бондаренко, Данил Осипов, Денис Шардин, Илья Карпов, Сергей Гайдт, Иван Лебедев, Сергей Манжуло, Эльман Азизов, Женя Шин, Максим Кондратьев, Спартак Коваленко, Арсений Первушин, Илья Демичев, Даша Кузнецова, Саша Семенов, Никита Злепков, Дима Овчинников, Саша Корзевич, Саша Пожитнов, Максим Армашевский, Кирилл Ниценков, Иван Булашенко, Лев Щетинин, Коля Карякин, Саша Крутов, Саша Загидулин, Матвей Мельников, Матвей Исаков, Артем Бородин, Саша Рысцов, Мирослав Закоморный, Илиев Алихан, Маргарита Гринева, Данил Светницкий, Ярослав Гарбузов, Максим Киселев, Таня Бодрякова, Рома Шалбузов, Юра Ходжер, Максим Ерошин, Настя Воробьева, Руслан Файзулин, Арина Николаева, Андрей Гринько, Виктория Жигалина, Матвей Бондаренко, Михаил Крутов, Даниил Кухтин, Никита Зуев, Ярослав Антонов.













































































































































