Поездка в библиотеку им. П. Комарова, дала повод собраться дружной командой учащихся из 6 классов. Пройдя в зал библиотеки, ребята увидели красивое убранство, уют, все располагалась к интересной беседе. Тема была очень важная – здоровье как основа жизни человека.

Дети, просмотрев презентацию, задавали много вопросов, на которые медицинские работники отвечали квалифицированно и доходчиво.

Ребята поняли, что здоровье – это главная ценность в жизни каждого человека и надо ценить жизнь, чтобы  сохранить здоровье. Многие ребята сделали выводы, что все зависит от каждого, необходимо больше оздоравливаться, заниматься спортом, любимым делом правильно питаться, заниматься физической культурой, закаляться.

 С хорошим позитивным настроением, под громкие аплодисменты и красивым фото на память, дружно поехали домой. Настроение у ребят было прекрасное, всем спасибо за такое интересное путешествие в мир здоровья.

О.М.Губанова, воспитатель

Наши ребята посетили  кафе «Лавита», расположенное в центре города. Кафе очень уютное, интерьер выполнен в мягких, теплых тонах. Импонирует то, что кафе прекрасно подходит для семейного, теплого отдыха. Панорамные окна позволяют не только наслаждаться хорошей кухней, но и любоваться прекрасными видами города.

 Столики расположены на двух этажах, звучит приятная, легкая музыка. Нас встретили очень тепло и приветливо.  Бармен Маргарита рассказала и показала, как готовить вкусный, ароматный кофе, после чего угостила им всех желающих.

Очень интересно было заглянуть на кухню и посмотреть, как работают повара и кондитеры. Из рассказа заведующей производством мы узнали, что многие продукты, такие как хлеб, торты, пирожные изготавливаются здесь, и работники придают большое значение качеству своей продукции. Молодые повара в форменной одежде ловко и быстро готовят разные вкусности, блестящее оборудование притягивает взгляд, а запахи будоражат воображение!

Но по-настоящему потрясает кондитерский цех, где рядами стоят торты и пирожные разной расцветки и форм. Совершенно очевидно, что сотрудники по- настоящему любят свое дело.

Угощали нас прекрасной римской пиццей, приготовленной особым способом, на камне. А авторские чаи с клубникой, облепихой и брусникой подняли и без того прекрасное настроение. С прекрасным настроением и словами благодарности сотрудникам заведения мы прощались с кафе «Лавита». Спасибо теплым, отзывчивым,  трудолюбивым людям с большим и добрым сердцем!

                                                     Л.А. Галенко, воспитатель

Сегодня мы совершили прекрасную, удивительную поездку на аттракционы. Сюрпризом стало то, что вместо одного мы посетили целых четыре, благодаря администрации парка.

Сначала мы прокатились на автодроме, где каждый почувствовал себя водителем. Было весело и хорошо. Потом нас удивила «Гусеница» – аттракцион по типу «американских горок». «Гусеница» ехала очень быстро, чем доставила  много восторга и радости. Потом мы прокатились на ракушках-  это как на карусели, только лучше.  И заключительным аттракционом стало колесо обозрения. С высоты птичьего полета мы увидели наш город. Он очень красивый и современный, а Амур поражает своим величием и красотой. Восхищению нашему не было предела. Спасибо всем большое за эту лучшую поездку! 

Ангелина Луковкина, учащаяся 6А класса

и Л.А. Галенко, воспитатель.

Наши ребята интересно проводят время не только в течение учебного дня или в дни прохождения практики, но и в свободное время. Так подростки, проживающие в интернате при Центре, регулярно выезжают в бассейн, в боулинг, компьютерный клуб. Во вторник в светлой просторной гостиной родного Центра ребята стали участниками кулинарного мастер-класса по блинопечению.

После того, как башенки из готовых ароматных блинчиков заняли свое место на обеденном столе, все ребята отведали угощения. Довольные от процесса приготовления и сытые поблагодарили друг друга за приятное время, проведенное вместе.

Н.А.Бойцова, учитель

Сегодня в Центре состоялось спортивное состязание среди подростков. Погода стояла прекрасная. Ольга Викторовна Анучина, учитель физкультуры, организовала для детей спортивное состязание двух команд.Это был целый педагогический маневр!

Команды были сформированы не по принципу разделения по возрасту, или классам, или сплоченности детских коллективов. В команды дети были разделены только по решению учителя. В каждой команде были и малыши шестиклассники и учащиеся старших классов, и выпускники групп профессионального обучения.

Каждый подросток понимал, что от него зависит результат всей команды. Никому не хотелось проиграть, Поэтому каждая команда сплоченно, сообща выбрала достойного капитана: в первой команде был капитаном Виталий Носов, во второй Черепанов Никита. Ребята постарше поддерживали малышей, советовали, как лучше прыгать или как можно дольше удержать мяч. Болели за своих ребят искренне, и в случае неудач не расстраивались.

 Состязание состояло из шести этапов:

1.     Эстафета бег с мячом

2.     Ведение мяча ногами

3.     Бег с обручем в парах

4.     Ручеек

5.     Паровозик

В результате победили сплочение и дружба, а каждая команда получила сладкий подарок.

З.Ш. Ястремская, заместитель директора

по воспитательной работе

Ребята Центра посетили Центральную городскую библиотеку имени Петра Комарова. Заведующая отдела социально-досуговой работы Вера Вячеславовна Пояркова и педагог дополнительного образования МАУ ДО “Народные ремесла” Виктор Григорьевич Бондаренко провели мастер-класс “Музыка коренных народов Дальнего Востока”.

Виктор Григорьевич познакомил наших ребят с народными нанайскими инструментами такими,как Амурская флейта. На ней он исполнил песни: Синички, Волка, Медведяи Уточек. Далее нашему вниманию был представлен инструмент Хомус, с помощью которого жители разных сел могли общаться между собой.

После прослушивания музыки, с помощью коротких палок учили и исполняли нанайские танцы. Завершили встречу просмотром Амурской сказки “Сердце зверя”. Дети с большой радостью посетили мастер-класс по игре на народном инструменте Хомус.

А.О. Калунина, воспитатель

В очередной раз воспитанники Центра побывали в крупнейшей сокровищнице изобразительного искусства на Дальнем Востоке  России – в Дальневосточном художественном музее.

Дети восхищались в залах итальянской и голландской живописи, древнерусского и русского изобразительного искусства, открывая для себя новые полотна и новых художников.

Особое впечатление у ребят осталось после посещения зала древнерусскогоизобразительного искусства, знакомства с  произведениями русских иконописцев.

Прикосновение к высокому и прекрасному всегда возвышает и очищает.

Воспитанники Центра побывали на экскурсии в одном из старейших храмов нашего города – Иннокентьевском. Настоятель храма отец Софроний встретил ребят и рассказал об истории возникновения храма с 1870 года и его восстановлении после разрушения при советской власти. Сильное удивление и восторг вызвало у ребят осознание того, что храму более 100 лет и существовал он еще в царские времена и полностью сохранились фундамент и стены до крыши.

С большим удовольствием дети трогали старинный кирпич и перешёптывались между собой, делясь впечатлением. Внутренние храмовые росписи поразили детей тем, что расписаны все стены, нет ни одного пустого места. Каждый ребенок хотел найти икону святого по своему имени.

Денис спросил у батюшки: «А почему храм называется Иннокентьевским?». Отец Софроний рассказал историю жизни и служения  святителя Иннокентия Иркутского, расписанную в иллюстрациях под сводами храма. Конечно,у детей возникало много вопросов: «А что это за фреска?», «А что такое у него в руках?», «А почему у Вас такой крест?», «А можно мы поставим свечку?».

В живом общении экскурсия пролетела не заметно. Поставив  свечи в храме, воспитанники получили от батюшки напутствие и благословение.

Н.О. Безрукова, воспитатель

В июне-июле текущего года  для воспитанников Центра, обучающихся профессиям: токарь, слесарь, портной, автомеханик, мастер столярно-плотничных и паркетных работ организована производственная практика как заключительный этап профессионального обучения.

Производственная практика проводится на базе мастерских Центра, сроки ее проведения установлены в соответствии с учебными планами и программами. В зависимости от профиля, содержания работ, практика организована на отдельном рабочем месте, либо в составе бригады.

Например, деятельность учащихся столярного, токарного, слесарного дела организована мини-бригадами, а воспитанницы  группы швейного дела выполняют индивидуальные задания по пошиву и ремонту постельного белья, полотенец, одежды для воспитанников, проживающих в интернате при Центре. Выполняют работы по пошиву костюмов к ключевым делам.

Ребята Центра встретились в Интеллектуальном казино «Самые, самые!». Каждый подросток был игроком заведения и принял участие в составе своей команды. Наше казино – это место, где каждый, кто честен, смел и безызвестен, может заработать деньги, но не как-нибудь, а своим собственным умом. Только деньги у нас особенные! Это банкноты достоинством в «один ум».

 Как говорится: «один ум хорошо, а два лучше». А их у каждого участника «умов» было ровно пять – по числу этапов «сражения». В течение игры ребята, увеличивали свое умственное состояние, а некоторые стали совсем банкротом.

    В игре ребят ждали интересные, порой шуточные вопросы  по категориям. Данил Ефимов быстро давал ответы в категории «Знай наших», узнали русских монархов и выдающихся личностей по описанию Данил Кирнос и Илья Бочаров. Не было равных Денису Рахманину и Сагиту Ильясову в категории «Городок» – они знают достопримечательности родного города и его значимых людей. О спорте и спортсменах  дали исчерпывающие ответы Никита Болдырев и Егор Жулин. Блистали с ответами Данил Шеметов и Руслан Ольховский в блицопросе «Киномания».

  Особенно ярким и зрелищным получился этап «Чем пахнут ремесла?».  Ведущим была представлена интересная историческая справка об исчезнувших профессиях.  Командам дано задание: изобразить на сцене профессии новые, необычные – чистильщик ушей, дегустатор корма, согреватель постели, тестировщик водных горок. При помощи пантомимы команды раскрывали свои профессии, а противники угадывали названия.

  Все ребята оказались очень активными и эрудированными. Отлично повеселились и уходили в приподнятом настроении; ведь многим удалось увеличить своё умственное состояние!

Н.А.Бойцова, учитель