Эти занятия помогают раскрыть творческие способности каждого ученика, учат  самостоятельно ставить и достигать серьёзных целей, помогают реагировать на разные жизненные ситуации.Возобновились  занятия в объединении дополнительного образования «Чеканка»

 

 

После небольшого перерыва снова начались занятия в объединении дополнительного образования «Чеканка». С.З. Силаков, руководитель кружка, напомнил участникам правила ТБ. Далее все пошло по отработанному процессу, ведь ребята уже хорошо с ним знакомы. Кто-то завершает начатую композицию, а кто-то берется за новую: выбирает рисунок, отрезает по размеру металл, переводит его  с помощью кальки на заготовку и начинает творческое погружение.

 

Шестиклассники работают наравне с девятиклассниками. Если что-то не получается, старшие ребята тут же спешат на помощь. Сергей Захарович внимательно наблюдает за процессом и дает нужные советы: ослабить удар, ровнее делать шаг, заменить керн с металлического на деревянный,  а вместе с Егором Ж. вообще скалкой проходятся по работе, потому что он не рассчитал силу удара, и работа «вспучилась». То, что казалось для ребенка уже безвозвратно  испорченным, превращается в ровный лист и работа продолжается дальше. Кристина  и Евгения работают наравне с мальчишками, получая от педагога похвалу за усердие.

 

Занятия чеканкой помогают раскрыть творческие способности каждого ученика, способствуют их личностному росту, учат  самостоятельно ставить и достигать серьёзных целей, помогают реагировать на разные жизненные ситуации, воспитывают личность, готовую к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире…

 

О.Н. Примакова,

заместитель директора по воспитательной работе