• Ребята интересовались, как долго и кто построили новый мост, сколько грузов проходило раньше и сейчас, а также о профессиях, которые участвовали в возведении уникального сооружения. Музей Амурского моста

  • Увлекательная экскурсия «Шестое чувство» в Хабаровскую краевую специализированную библиотеку для слепых позволило воспитанникам Центра прожить несколько мгновений как человеку без зрения. Ребята прониклись этой проблемой. Эти мальчишки теперь всегда будут внимательны к слепым людям, потому что тоже ходили с тростью, пусть хотя бы и с завязанными глазами

  • Отличное настроение, улыбки, кричалки болельщиков сопровождали все этапы соревнований. В Центре прошла «Олимпийская эстафета». Ребята не просто играли, а полные азарта и веселья состязались между собой

  • От швейной иглы до токарного станка. В рамках ключевого дела «Город мастеров» мастера производственного обучения провели цикл увлекательных утренних встреч для школьников, посвященных востребованным рабочим профессиям. Каждое утро ребята погружались в новую специальность, узнавая секреты мастерства из первых уст

  • Зрители окунулись в атмосферу комбайнов, тракторов и сеялок, всю технику мальчишки сделали своими руками. Ребята из токарной группы показали замечательную миниатюру о профессии хлебороба-механизатора. Подросткам удалось передать значимость человека на земле

  • Выступление столярной группы под названием «Не запрещай себе творить!» стало настоящим событием! Ребята показали не просто инсценировку, а целую историю, полную творчества и задора. Особенно запомнилась сцена по мотивам «Простоквашино». Дети с огромным энтузиазмом обыграли сюжет и даже «построили баньку», что вызвало бурю аплодисментов

  • Глядя на серьёзные лица детей, понимаешь: подвиг народа живёт в их сердцах. Тематическая программа «Тот самый первый день войны», посвященная Дню памяти и скорби

  • Уход за памятниками — это не просто физический труд. В этот момент абстрактное понятие «подвиг народа» обретает реальные черты. Памятник перестаёт быть просто камнем. Он становится символом, за которым стоят конкретные судьбы людей, отдавших свои жизни. Накануне Дня памяти и скорби ребята привели в порядок территорию вокруг памятников павшим героям

  • Зрителю представлена версия выполнения поручения по замене лампочки инженерами. Ребята из 7А класса продолжили эстафету ключевых дел и показали мини-спектакль про инженеров «Как мы лампочку меняли»

  • Девочки сумели донести мысль, которую так редко удается красиво упаковать в художественную форму: «Учитель – это не тот, кто учит, а тот, у кого учатся». Мы стали свидетелями удивительного и трогательного спектакля «Город мастеров: профессия учитель» в исполнении талантливых девочек из группы «Швейное дело»