«Минное поле», метание гранат, канатная переправа, приседание в противогазе, воинские звания и переноска раненого. В преддверье праздника Дня защитника Отечества в Центре прошла Военно-спортивная игра «Зарница»

В преддверье праздника Дня защитника Отечества в нашем Центре прошла военно-спортивная игра «ЗАРНИЦА». Соревнования проводились по станциям на улице и в помещениях Центра.

Выдался прекрасный солнечный день. Дети с удовольствием вышли на свежий воздух, построились по классам и группам. Всем учащимся были поставлены цели и задачи игры, оглашены составы команд, правила выполнения и следование по маршрутному листу. После получения маршрутного листа, по сигналу «Старт» команды проследовали каждая к своей станции и приступили к состязанию. Состязание включало в себя прохождения станций:

  1. Канатная переправа.
  2. Метание гранат на меткость.
  3. «Минное поле» – передвижение между конусами проводником с двумя человеками с завязанными глазами.
  4. Перенос человека на плащ-палатке на время.
  5. Одевание химкостюма, противогаза и приседание 10 раз на время.
  6. Перечислить и записать воинские звания от лейтенанта до маршала сухопутных и морских войск.

Каждая команда старалась применяла все свои умения и навыки для быстрого и умелого преодоления поставленных задач на этапах. В ходе упорной борьбы лучшей сборной командой стала команда № 1- 9А и 7Б классы.  2 место – 6А и ребята группы столяров. 3 место – группа автодела и 6Б класс.

Главная цель события – сплочение мини-коллективов (команд), как единого целого организма, который может выполнять и решать поставленные перед ним задачи; приобщение к здоровому образу жизни и поднятие героико-патриотического духа.

Военно-спортивная игра прошла весело и придала новый импульс для грядущих спортивных побед.

Д.В. Богуславский, воспитатель

Столы были сервированы согласно всем тонкостям этикета, а угощения вызвали полный восторг у наших детей. Мастер-класс по этикету и по востребованным профессиям в кафе «Лавита»

Воспитанники Центра получили чудесную возможность посетить кафе «Лавита», сотрудники которого являются нашими давними друзьями.

Встреча была организована на высшем уровне, наших воспитанников ожидала настоящая сказка! Столы были сервированы согласно всем тонкостям этикета, а угощения вызвали полный восторг у наших детей. Ведь какой ребенок не любит пиццу?! А здесь она была с пылу с жару и на любой вкус. Конечно, дети были в полном восторге! Наши щедрые друзья предоставили еще одну приятную возможность, где ребята могли выбрать на свой вкус любой десерт и напиток.                                                                                         

Подростки познакомились с профессиями, востребованными в кафе: официант, бариста, повар. Очень душевно встретили наших ребят сотрудники кафе, подарив им частичку тепла и любви. И как же не запечатлеть эти прекрасные моменты? Состоялась фотосессия с сотрудниками кафе, на долгую и добрую память.  Мастер-класс удался на славу, дети получили массу прекрасных  впечатлений, по дороге домой, делились своими эмоциями и благодарили спонсоров за эту поездку.

Ю.А. Перевозкина, воспитатель

Воспитанникам предложили смастерить открытки, посвященные празднику 23 февраля. Педагоги погружают подростков в творческую жизнь с помощью различных форм и техник по созданию прекрасного

Кружковая деятельность – одна из самых интересных и актуальных для наших воспитанников. Педагоги И.М. Шамыгина и Э.К. Киле погружают  подростков в творческую жизнь с помощью различных форм и техник по созданию прекрасного, углубляют и расширяют кругозор учащихся, удовлетворяют их интересы и запросы, развивают творческие способности, прививают практические умения и навыки и приобщают к общественно полезному, производительному труду. Дети, проживающие при интернате Центра, являются самыми активными участниками кружковой деятельности.

В этот раз воспитанникам предложили смастерить открытки, посвященные празднику 23 февраля, а также выразить свою любовь педагогам, подарив валентинки, сделанные своими руками.

П.А. Дементеева,

и.о. заместителя директора по воспитательной работе

Ребятам предлагается поучаствовать в эстафетах, играх на воде. В спортивных событиях и развлечениях подростки получают массу приятных и положительных эмоций. Каждое воскресенье дети посещают бассейн

Ребята Центра каждое воскресенье посещают бассейн ДВГУПС. Туда ездят не только воспитанники приюта, но и ученики, проживающие дома. В бассейне дети учатся плавать, уверенно держаться на воде.

Плавание в бассейне – один из самых полезных видов спорта для детей, начиная с любого возраста. Бассейн положительно влияет на организм, во время занятий тренируются почти все группы мышц. Плавание помогает в борьбе со стрессом, повышается иммунитет. Регулярные занятия в бассейне дарят детям положительные эмоции и оказывают положительное влияние на физическое и психологическое здоровье.

Ребятам предлагается поучаствовать в эстафетах, играх на воде, что вызывает у них удовольствие. В водных спортивных событиях и развлечениях подростки получают массу приятных и положительных эмоций. Присутствует командный дух, что помогает сплотить коллектив, и дети свободно и легко общаются друг с другом. Каждое посещение бассейна оставляет приятные воспоминания о поездке и ребята ждут следующих выходных, чтобы вновь окунуться в «море» позитива .

О.С. Захарова, воспитатель

«Нам не только рассказали, как работают приборы, мы могли сами с ними поработать». Отзывы детей об интерактивной экскурсии в криминалистическую лабораторию Следственного Управления

Милин Матвей

Сегодня я ездил на экскурсию в Следственный комитет. Там нас хорошо встретили, провели экскурсию, показали приборы, которыми они пользуются в процессе следствия, а еще показали разные камеры и квадрокоптеры, рассказали, как ими пользоваться  и для чего они нужны. Потом нас отвели в кабинет детского психолога, там нам рассказали, как отличить правду от лжи, а еще принесли прибор, который, как я понял, называется «детектор лжи». Следом за этим мы спустились в лабораторию, где нам показали, как брать улики и исследовать их. Тогда как нам все объяснили, мы поднялись наверх, где нас посадили за стол с чаем, пирогами и всякими сладостями. В это же время, когда мы пили чай, нам говорили поучительные истории и как делать нужно, а как лучше не нужно. Мне очень понравилось съездить в это очень крутое место, которое разбирается с плохими делами.

Олигов Тимур

С самого начала нас встретили очень дружелюбно, сразу все показали. Мы узнали о некоторых приборах. Нам не только рассказали, как работают приборы, но также и показали их на деле. Мы могли сами с ними поработать. После экскурсии нам устроили чаепитие. Поставили на стол: пирог, кексики, печеньки и чай. Я очень благодарен работникам Комитета. Хотелось бы съездить еще.

Кожевников Илья

Больше всего мне понравились прибор с ультрафиолетом. Он позволяет увидеть маленькие следы крови, отпечатки, которые глазами не увидишь. Когда ультрафиолет включен, нужно обязательно надевать очки, чтобы не портить зрение. И еще мне понравился металлоискатель и очки обнаружения скрытых камер. Потом накрыли очень вкусный стол. Мы покушали, поблагодарили за экскурсию и поехали обратно в школу.

Аверичев Леонид

Нас очень хорошо встретили, показали все приборы, которыми находят отпечатки и разные улики. Когда делаются преступления, остаются улики. Их находят порошком и прочими приспособлениями. Нам показывали полиграф, стекло специальное с одной стороны, ты все видишь, а с другой нет. После этого нам сказали пройти в комнату, в которой мы уже были. Мы пришли, а нам уже сделали чай, было очень вкусно. Спасибо большой за этот выезд в следственный комитет.

Пустовой Алексей

Сегодня Мне понравилась комната опознания, там потерпевшие или свидетели опознают преступника. Еще показывали лампу со специальным ультрафиолетовым светом с помощью которого видны отпечатки пальцев на гладкой поверхности. Потом нас угостили чаем с пирогами, было очень вкусно. Мне понравилась эта экскурсия, я бы хотел еще там побывать, но не в качестве допрашиваемого.

Болдырев Влад

Сегодня мы выезжали в поездку в следственный комитет. Нас встретили с улыбкой, отвели в кабинет полковника. Нам там рассказывали про оборудование, с которым они работают. Нам показывали, как выявляют отпечатки, как найти улики, как работают с металлоискателем, квадрокоптером. Мне очень понравилось,  всем большое спасибо.

Воспитанники Центра – участники и призеры Международных олимпиад по истории и обществознанию проектов COMPEDU.RU и INTOLIMP.ORG серии «Зима 2023»

Ребята 8б, 7в и 6 классов  приняли участие в олимпиаде по истории и обществознанию.

Благодарность родителям и сертификат участника Международной олимпиады проекта INTOLIMP.ORG «ИСТОРИЯ 8 КЛАСС» серии «Зима 2023» получили: Носова Кристина, Истомина Евгения, Логинов Лев.

Благодарность родителям ДИПЛОМ призёра III степени Международной олимпиады проекта INTOLIMP.ORG «ИСТОРИЯ 6 КЛАСС» серии «Зима 2023» получил Овчинников Дмитрий.

Сертификат участника Международной олимпиады проекта COMPEDU.RU «Обществознание 8 класс» получили Логинов Лев и Филькин Евгений.

Сертификат участника Международной олимпиады проекта COMPEDU.RU «История 7 класс» получил Зебрев Роман.

Все ребята получили свои награды на торжественной линейке и из рук директора А.Г. Петрынина, Деда Мороза и Снегурочки. Новогодние волшебства продолжаются! На лицах счастливые улыбки, радости нет предела! Так держать, ребята!

О.В. Гайнутдинова, учитель истории и обществознания

Ребята смогли почувствовать себя работниками следственных органов на интерактивной экскурсии в отдел криминалистики Следственного Управления Следственного Комитета России по Хабаровскому краю и ЕАО

Сегодня ребята Центра посетили лабораторию криминалистики Следственного Управления Следственного Комитета России по Хабаровскому краю и ЕАО.

Нас тепло, с улыбкой  встретил заместитель начальника отдела криминалистики полковник юстиции А.В. Князев. Свой рассказ он начал с того, что даже самый опытный преступник оставляет следы.

Ребята получили возможность ознакомиться с содержимым следственного чемодана, проверить, как действует источник криминалистического света. Им была продемонстрирована техника обработки дактилоскопическим порошком поверхностей в целях выявления следов пальцев рук, а также тактика поиска металлических предметов при помощи различных приспособлений. Кроме того, ребятам показали такие важные приборы, как цианакрилатовая и нингидриновая камеры и рассказали о принципах их работы. Такие приемы в расследовании преступлений ребята раньше видели лишь в кинофильмах или телепередачах, а благодаря инициативе отдела криминалистики Следственного Управления смогли почувствовать себя работниками следственных органов.​

Суханов Рустам примерил на себя специальный прибор для обнаружения улик в лесу, в воде и в земле.  

Инспектор (психолог) отдела криминалистики старший лейтенант юстиции Н.А. Юзьвак рассказала о работе с несовершеннолетними. Много раз ребята видели в кино, как можно опознать преступника в комнате с зеркалом Гезелла, и вот им представилась возможность познакомиться с этим в действительности.

Глаза ребят светились любопытством и счастьем!  Экскурсия пролетела совершенно незаметно! Специалисты отдела накрыли для ребят вкусный сладкий стол. За чаем  наши воспитанники рассказали о Центре, о своих профессиях, о будущем.  Как здорово, что в мире есть люди, которые, бросив все неотложные дела, могут подарить подросткам частичку радости и тепла! Спасибо вам большое!

                                         Л.А. Галенко, воспитатель

Очень много было спето песен о Родине, о России. Ребята из деревообработки исполнили песню «Флаг моего государства», а задорные шестиклашки порадовали всех веселой песней «У солдата выходной». «Фестиваль патриотической песни «Готов служить России»

В Центре прошел Фестиваль патриотической песни «Готов служить России», посвященный Дню защитника Отечества.

Мы живём в тревожное время, когда расшатываются нравственные устои общества, падает духовность. Поэтому именно сейчас особенно важно возвратить юного человека к духовным истокам своей малой Родины, открыть детям её историю, культуру, традиции. 

Открывали Фестиваль Гимном Российской Федерации.

Ребята из деревообработки исполнили песню «Флаг моего государства», а задорные шестиклашки порадовали всех веселой песней «У солдата выходной».

Не обошли стороной и песни военных лет, 7А исполнил песню «Катюша», а учащиеся из группы Автодело исполнили песню, от которой бросает в дрожь, – «Священная война».

Очень много было спето песен о Родине, о России. 7Б потрясли зрителей  номером «Моя Россия», а девочки швейного цеха и ребята токарного дела выступили с композицией «О Родине».

Группа слесарного дела порадовала нас выступлением «Будущее за нами», а 8А и 9А классы закрывали концерт замечательной песней О. Газманова «Россия».  

Ребята настолько прочувствовали свои выступления, что выраженные в песнях переживания и эмоции захлестнули зал. Многие учащиеся, не удержавшись, подхватывали знакомые строки песен и подпевали.

Патриотизм — одна из важнейших черт всесторонне развитой личности. В нашем Центре развитие чувства патриотизма стоит, по приоритету, на одном из главных мест. Такие события, как фестиваль патриотической песни помогают в формировании патриотизма, в котором в полной мере раскрывается любовь и уважение к военно-патриотической песне. Воспитывает дисциплинированность, ответственность, чувство гордости, уважение к памяти погибших за Родину и чувство долга перед всеми, кто, не щадя жизни, сражался и сражается за мир, и счастье народа.

Центр  учит любви к Родине, действительно помогает детям осознать определенные ценности и приобщиться к культурной традиции своего народа.

М.В. Ежова, воспитатель

Ребятам необходимо было включиться в познание собственного внутреннего мира – мыслей, переживаний, целей, жизненных перспектив. Часы психолога

Одной из  форм работы педагога-психолога в Центре являются традиционные «Часы психолога», которые проводятся в  новом здании Центра, когда у учащихся заканчиваются уроки.

Цель: создание в образовательном учреждении условий для сохранения и укрепления психологического здоровья учащихся, повышение психологической компетентности учащихся и педагогов Центра.

Задачи:

1. формирование чувства успешности;

2. активизация размышлений учащихся о собственной жизни, жизни людей;

3. формирование у школьников чувства единения.

В восьмых-девятых классах (группы «Токарное дело», «Деревообработка») проводились дискуссии на тему «Нравственные ценности», целью которых было воспитание нравственных качеств: доброты, честности, отзывчивости,  развитие критического отношения к своим поступкам, умения их анализировать, формирование представлений об общечеловеческих ценностях. Был поднят вопрос разногласий в жизни современного человека “Стратегии поведения в конфликтной ситуации”.

         Ученики, выбрав возможную ситуацию, обсудили стратегии поведения в конфликте и способы его разрешения, которые могут привести к более благоприятным исходам. В завершение был подведен итог,  каким образом любой уважающий себя человек может, в случае необходимости, правильно выйти из противоречивой ситуации.

В группе «Столярное дело» было проведено творческое  занятие с элементами игры на тему «Моя мечта», в котором  ребятам необходимо было проявить внимательность, умение слаженно работать в группе, а так же включиться в познание собственного внутреннего мира – мыслей, переживаний, целей, жизненных перспектив.  В завершение встречи были подведены итоги: рефлексия проделанной работы, обсуждение с учащимися что получилось, что нужно учесть на следующем занятии.  

                                                 М.Н. Скворцова, педагог-психолог              

Все дети любят путешествовать, поэтому конкурс «Веселый паровоз» ни кого не оставил равнодушным. Спортивная эстафета

Сегодня в Центре проходила эстафета. Соревновались две команды: воспитанники ПТУ и Школы. Любимой детской зимней забавой является катание на санках. Они и открыли нашу эстафету.

Не так уж и просто оказалось катиться на санях спиной вперед, но обе команды великолепной с этой задачей справились. А как же весело прошло катание на лопате! Все ребята любят играть в хоккей, и эстафета с ведением мяча клюшкой пришлась по вкусу всем участникам. А так же было задорно и весело оседлать воображаемого коня и проскакать на нем всю дистанцию.

Все дети любят путешествовать, поэтому конкурс “Веселый паровоз” ни кого не оставил равнодушным. Все ребята получили огромное удовольствие и заряд положительных эмоций!

А.А. Калунина, воспитатель